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我們美麗校園作文

時間:2023-05-01 14:34:11 美麗的校園作文 我要投稿

我們美麗校園作文錦集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們美麗校園作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們美麗校園作文錦集10篇

我們美麗校園作文 篇1

  我們的校園就像一個美麗的大花園,它雖然不是富麗堂皇,世外桃源,但是對比以前美麗了很多,充滿生機勃勃。下面,我給大家說說吧!

  早晨,天氣晴朗,校園左邊門前的一棵棵楊樹直直的挺立著,就像一個個站崗的哨兵一樣,微微的陽光照射在楊樹上,十分好看。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩,瞧!同學們天天盯著石榴看,老師們便說:“石榴熟了,便咧開嘴了!庇谑峭瑢W們天天盯著看著,口水不知不覺從小嘴里流出來。石榴似乎通人性,見狀笑開了嘴,露出了牙齒來。

  多么可愛的秋色啊!

  走進校園,進入眼簾的.是四層的教學樓,教學樓后面是紅綠相間的大操場,一些同學正高高興興的踢著足球,快樂的追逐玩耍,這一伙,那兒一群,他們說著,笑著,快樂在同學們的心里蕩漾……

  瞧,這就是我們的校園,他是多么的美麗,到處充滿生機!煥然一新的校園一定會給同學們美麗的前景,在這里茁壯成長。

我們美麗校園作文 篇2

  我們的校園很美麗,請你們隨我一起來參觀一下吧!

  走進大門向右看,幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。在長廊前面,有一些小草從土里探出了腦袋,真可愛!它們好像在說:“歡迎來到美麗的校園!”

  再往前走,你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前,上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一,全校的.同學都會站在操場上,對著國際行隊禮,注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。

  走進教學樓,來到我們的教室。這時,你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文,他們的聲音是那么洪亮,連小鳥也飛過來聽了呢!不久,下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,同學們陸續(xù)走出教室,有的同學在操場上玩耍,有的同學在教室里靜靜地看書,還有的同學站在窗邊眺望遠處。

  我們的校園是不是很美麗呢?歡迎下次再來我的學校參觀!

我們美麗校園作文 篇3

  大家都說我們的學校美麗,那么到底美在什么地方呢?我平時卻不是大在意?墒侨思乙粏柕臅r候,我便啞口無言,不知從何說起了。于是在上學的時候,我就特意找起校園的美來。

  我們的校園的的確是非常美麗。

  當我還沒走進校門的時候,就可以看見美觀大方的校門,那電動門柵徐徐打開,收進左邊門柱的門洞里,這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著:“一切為了孩子,辦人民滿意的學校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎牌,右墻是展示柜窗,它們一周向全縣人民展示著我們學校朝氣蓬勃的風采,只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學校。

  在歡迎師生的音樂聲之中,我走進了美麗的校園,站在寬敞整潔的操場中央,就好象投身于美的懷抱之中。

  在我們校園的東邊墻角有一排結(jié)著萬千茶花,你可以想像當他們開放的時候有多美麗。還有一個大花壇,像一個彩色的四層大蛋糕,第一層是彩中草,第二層是大麗花,第三層是一串紅,第四層是一株大鐵樹。這是此時的色彩,隨著季節(jié)不同擺放的花草不同,色彩也不同,但一年到頭都發(fā)著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區(qū)與爬桿區(qū),桂樹讓校園充滿香味,女楨樹像巨大的綠傘為同學們遮陽擋雨。

  而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹,高高的'塔柏前是雷鋒塑像,蘑菇一樣的球柏后是德育墻,無論塔還是球柏都是美麗堅強的,樹前是筆直的塑膠跑道,體育課和運動會時我們就在這練習。

  南面是綜合教學樓,看上去像巨大的長車,有五層,雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。

  北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣,白色的墻面磚,青色的邊角線,在陽光下泛著紫色的光,四個“面向”標語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花,襯著青青的草特別嬌艷,花壇中是旗臺,旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右,表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄,柵欄內(nèi)擺放著鐵樹,中間是高高旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗,像一朵祥去飄揚在校園上空。

  我們的校園可真美啊,就連操場也是美的,綠色的草袋把操場分成一塊一塊,不僅整潔而且美觀,穿著五顏六色服裝的同學們在操場上進行著各自喜觀的活動,他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥、像小鹿……

  這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹,感覺還可以吧!

我們美麗校園作文 篇4

  美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。

  劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個參觀點就是教室外的走廊!案卵!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動聽,仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友。”

  在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風吹來,好像風姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采,還有我們的校訓:上善若水,學行天下。

  東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細,白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

  順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的'鳴叫著!芭!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠,一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺的地方,主席臺是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴。主席臺是我們領(lǐng)獎的地方,那時又看起來很快活。

  慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣,讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

  我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

我們美麗校園作文 篇5

 。ㄥ涀樱斑我青春,還我愛情……”“你別無理取鬧了,我已經(jīng)不愛你了!薄盀槭裁?”“難道你還不明白嗎?”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺,為什么要騙我,我那么愛你,原來的天長地久只是一場騙局。

  第一章“小姐、小姐,起床啦!”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛,頂著個黑眼圈,還不是昨天突然跑來個帥氣的男生,向她告白,害得她整晚睡不著,有誰會喜歡一個一點也不矜持的調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭,垂頭喪氣的說:“今天不是周末嘛?”管家嘆了口氣心想:董事長怎么就會有你這么一個女兒,連今天是。偶爾,連管家都會無語她。洛曦準備好了,大大咧咧走去學校!皢,這不是洛曦嗎!”洛曦看了看眼前這位美麗的少女,是學校出了名的;,顏貝貝,洛曦不想搭理,繞道而行,顏貝貝擋住了她。白了她一眼,說:“別以為安子墨向你告白,你就那么囂張,告訴你,跟我搶,我讓你吃不了兜著走,勸你乖乖放手!闭f完,便轉(zhuǎn)身走了,“安子墨?”洛曦疑惑不解,那個人她根本不認識。

  洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景,嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐,來到圣輝學院,一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服,也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上,少年精致的五官沐浴著光,柔和確有生冷。

  安子墨看了看洛曦,眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去,想問個清楚。安子墨并不感到驚訝,而是親昵的說:“洛曦,你……”洛曦停下了腳步,打斷了安子墨的'話,裝作很有經(jīng)驗的樣子,“為什么喜歡我?”,洛曦脫口而出。安子墨低下頭,掩蓋了他黯然的表情!叭绻易纺隳銜嘈艈?”安子墨向洛曦靠近,洛曦不爭氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋,在這個時候臉紅。洛曦心想。那么近的距離,可以看到他那么帥氣的臉!白肺遥恳茨,不是問我!”洛曦強忍這,一個45°的轉(zhuǎn)身,洛曦加快了步伐。陽光下,只是一個男生的冷笑。

我們美麗校園作文 篇6

  我們的校園座落在西山腳下,是一座美麗的,花園式的校園。

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園,天氣暖和了,萬物都蘇醒了,微風輕輕地吹著,風吹到臉上像媽媽撫摸著我的臉,舒服極了。雨細細地下著,像牛毛,像花針,斜斜地織著,雨水打在葉子上,葉子沙沙地響著,猶如奏起了一支快樂的交響曲。

  操場中間的草地上的草兒不知什么時候悄悄地從土里長出來了,它望著這個陌生的世界,和其它同伴在竊竊私語,遠遠望去像鋪了一塊綠地毯。校園停車場那邊,擺放著幾盆花,上面開滿了五顏六色的.花兒,這些花兒竟相開放,爭奇斗艷。它們姿態(tài)不一,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,我的眼睛忙極了。它們有的含苞欲放,有的半開半合,有的還只是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些花兒有紅的,有白的,有黃的,遠遠望去,像星星,像眼睛,還一眨一眨的

  春姑娘和我們的校園很快告別了,迎來了炎熱的夏天。太陽公公再也不那么慈祥了,而變得兇狠了。它像個巨大的火球,把千萬支火箭射向地球,大地烤得像火爐,又像蒸籠。人們都熱得喘不過氣來。只有我們這些在上體育課的學生們在賣力的跑步,汗珠不停得往下掉,像斷了線的珠子,一滴滴往下滴。我們熱得直流汗,不過,“師令如山倒”,我們只能默默無聞地頂著烈日跑步。哎!真累,不過,還有人比我們更累,那就是――工人、農(nóng)民伯伯,他們才是真正地辛苦。

我們美麗校園作文 篇7

  今天,曹老師帶我們參觀了我們美麗的校園,我看見了明德樓、行知樓、紅領(lǐng)巾招領(lǐng)處,音樂室以及跳舞室。

  還有一個大大的操場,比幼兒園的'大了好多好多!還有美麗的草坪!我好興奮啊,這么漂亮的學校,我要好好學習,爭取當個三好學生。

我們美麗校園作文 篇8

  從小時候起,就聽許多大哥哥、姐姐說,黃浦江小學就像一座美麗的花園。二年級時,我來到了這個百花盛開、綠樹成蔭的“大花園”,從此,愛上了這個美麗的校園。

  剛進校門,一陣芬芳撲鼻而來,映在眼中的是綠油油的小樹,紅彤彤的小花。但最別具一格的,就要數(shù)五彩繽紛而充滿幻想色彩的“小蘑菇”亭了!這是一座小巧而美麗的亭子。因此取名叫

  小蘑菇亭,是因為亭頂像兩個大大的蘑菇,充滿了童話的色彩。蘑菇亭下是一個石頭做的小圓桌,周圍擺放著四五個小圓凳,同學們可以在這兒做游戲,復習功課,還可以在這兒開一個小小的“聚會”呢!

  穿過蘑菇亭,就來到了教學大樓,這就是我們學習的地方,大樓內(nèi)有四十多個教室,教室內(nèi)有著一排排整齊的桌椅,兩塊烏黑油亮的黑板,前面那一塊記錄了無數(shù)的知識與道理。而后面那一塊則是讓我們盡情發(fā)揮的舞臺。

  出了教學樓,展現(xiàn)在我們眼前的.是一個美麗的大操場,一半紅,一半綠,下課了,我們不約而同的跑向大操場,在那里進行各種有趣的游戲,可以說,大操場是我們放松、玩樂的好去處。

  我們不光有美麗的大操場,連小操場也是同樣美麗。小操場雖沒有大操場的寬廣,但它卻顯得小巧可愛,“體育健將”們在這里打籃球,鍛煉強健的體魄。

  小操場左邊就是人見人愛的“十二生肖圓”,那里有各種各樣小動物的雕像,看!那可愛的小白兔,在綠草的襯托下,顯得更加雪白,瞧!那威風的小馬,奔馳在綠綠的草地上,還有那兇猛的老虎、小小的老鼠、勤勞的奶牛,氣勢磅礴的大龍,都是那么生機勃勃。

  我愛我們美麗的校園,美麗的“大花園”。

我們美麗校園作文 篇9

  走進我們幽靜、典雅的校園

  一陣芳香撲鼻的味道

  一定會把你迷醉

  走進操場中心

  抬頭望

  遮天蔽日的綠色!頓時映入眼簾

  那綠色呀

  美了我們的校園,美了我們的心

  下著雨的.春天像有仙子的地方一樣美麗

  走出教學樓,可以看見閃爍著的迷離的光點

  細看那是一個個綠仙子在玩耍

  它們在枝頭捉迷藏

  看!它們玩得多開心啊

  夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的

  像女孩的笑容般燦爛每一個人

  這又使校園多了一道風景

  香樟樹又撐起綠傘

  在那里

  我們可以玩耍、交談

  最主要的我們可以乘涼

  秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶

  在校園的操場上翩翩起舞

  它們又像個音符在空中飄蕩

  這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

  冬天,校園的一切都沉睡了

  只有在乒乓臺上

  乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

  此時此刻

  只有孩子們的歡快的叫聲

  回蕩在沉睡的校園上空

我們美麗校園作文 篇10

  美麗的校園,你是我六年以來的好伙伴。不論風吹雨打,還是陽光明媚,你依然陪著我,不離不棄……

  清晨,同學們踏入校園,準備把知識帶回家。踏入校門后,你把五顏六色的鮮花盛開在一條條綠蔭小道上,你又把一排排整齊又綠得發(fā)光的小樹變了出來。你變出的鮮花真堅強。〔还芎L怎么吹,它都不動搖,依然保持著笑臉。

  你還安排了一個美麗的“天使”在我們身邊,那位“天使”是誰呢?她就是——我的老師。上課鈴響了,同學們總是用朗朗讀書聲等待著那美麗的“天使”到來。老師如春風化雨般的把知識傳授給我們,而我們就像干渴的土地,盡情地吸收著這知識之雨……

  下課后,同學們盡情地玩耍,有的同學下課后就沉迷在知識的海洋里,無法自拔,有的同學總是結(jié)伴一起玩游戲;跳繩、踢毽子……有的同學三兩群湊在一起聊聊天……看吧!同學們的.課后活動多么豐富啊!

  體育課,同學們來到操場,充滿激情的跑道往往是最受歡迎的,成群結(jié)隊的同學們在跑道上大展身手,他們的速度可不是一般的快,遠遠望去就像快要飛起來一樣,無影無蹤。在陽光的照耀下,顯得同學們更有活力……

  這一天又匆匆過去了,我們背著書包,帶著滿足與它告別!明天見,校園!

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