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【必備】我們美麗校園作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我們美麗校園作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我們美麗校園作文400字 篇1
校園的操場(chǎng),寬闊,氣派,是我們的樂園,我們一有機(jī)會(huì)就來這里活動(dòng)、玩耍。在操場(chǎng)的周圍有一圈綠化帶,它美化了我們的校園,給予了我們新鮮的空氣。教學(xué)樓里,間間教室明亮,寬敞,整齊,還有一體化的設(shè)施,為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里最美的一角要數(shù)教學(xué)樓東邊的.一片花壇了;▔镉性S許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅,有紅得像火的貼梗海棠,有像芭蕉扇的八角金盤,有像一串串小風(fēng)鈴的結(jié)香,還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。
我認(rèn)為最美的要數(shù)粉梅了。它那桃粉色的花瓣,像剛剛被雨水沖洗過一樣,那么干凈,那么明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉,有的還是花骨朵,看起來像一個(gè)個(gè)喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過來,粉梅就情不自禁地跳起舞,輕薄如蟬翼的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了!
這就是我們美麗的校園——新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。要是趕上花開的季節(jié),你會(huì)聽見,一串串銀鈴般的笑聲,久久回蕩在校園……
我們美麗校園作文400字 篇2
我的校園是一個(gè)美麗的校園,它所在革新路,它是區(qū)一級(jí)的學(xué)校。
我一進(jìn)校門,正對(duì)著的是教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著淡藍(lán)色的衣服,有六,七層樓這么高。
校園最引人注目的就是在右邊的四棵大大的榕樹。它有四層樓這么高,葉子非常茂密,就算陽光多么燦爛,多么耀眼,但是還是透射不過榕樹那么茂密的葉子。我們開會(huì)的時(shí)候,這棵高大的榕樹就可以為我們服務(wù),給我們遮擋燦爛的陽光和小雨,給了我們非常舒服的感覺。上體育課的時(shí)候,你感覺汗流夾背的時(shí)候,只要站在榕樹下面乘涼,馬上就涼快多了。大榕樹有四層樓這么高的,大榕樹的枝干要2——3個(gè)小朋友手拉手才能圍住。榕樹的'許多根直垂到地面上,就像老爺爺?shù)暮。它的葉子嫩綠嫩綠的,枝干抽出了新的枝條,多美。
榕樹的左邊是一個(gè)不大不小的假山魚池。小魚活潑可愛,在水里游來游去,有的在追逐嬉戲,有的在冒出頭來,像對(duì)我們說:“這里歡迎您。”
我的校園雖然不大,但我在這美麗的校園里學(xué)習(xí),是人間的幸福。我在這里慢慢地成長,我真幸福!
我們美麗校園作文400字 篇3
校園里有高高的教學(xué)樓,有一排排的柳樹,有那綠油油的草地,還有我親愛的同學(xué),我們平常都不會(huì)留意,其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天,在體育課上,我們進(jìn)行跑步比賽,可是跑步對(duì)于我這個(gè)長跑弱將來說,無疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實(shí)在是跑不動(dòng)了,打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思,一個(gè)箭步跑到我的.跟前來說:“加油啊!你是可以的,不要放棄!蔽冶憷^續(xù)努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績,但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的溫暖,我十分的激動(dòng),一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難時(shí)的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在,都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾,現(xiàn)在沒有,以后更不會(huì)有。
我們把手臂搭在對(duì)方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽下,漫步在一排排的柳樹之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
我們美麗校園作文400字 篇4
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的.色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖;▔、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美啊!
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