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【必備】美麗校園作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美麗校園作文600字8篇,歡迎大家分享。
美麗校園作文600字 篇1
我們的學(xué)校位于余姚的市中心,它是一所歷史悠久的名校,已經(jīng)有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美,是我的第二個家園。
走進(jìn)學(xué)校大門,標(biāo)語墻就映入眼簾,墻上刻著鄧爺爺?shù)囊痪涿裕航逃嫦颥F(xiàn)代化,,面向世界,面向未來。這些字在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。標(biāo)語墻上有一組三人雕塑,一個女孩手里拿著手風(fēng)琴,在有感情地拉著;一個男孩右手高舉人造衛(wèi)星,好像要立志為祖國做出巨大貢獻(xiàn);還有一個女孩把右手舉過頭頂,好像在宣誓:一定會成為祖國的棟梁。它時刻告訴我們要全面發(fā)展,學(xué)有所長。
大門兩側(cè)各有一個花壇;▔锓N著幾棵梔子樹。到了夏天,梔子樹便開出一朵朵白色的小花,美麗極了!梔子樹旁種著一些一串紅,秋天,一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒,散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉,映襯著花兒,使花兒更加引人注目。
走過花壇就來到教學(xué)樓,教學(xué)樓的陽臺里種滿了迎春花,它就像迎春花的使者,一到春天,就綻開金黃的花瓣,迎風(fēng)舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
走到前教學(xué)樓大廳門口,兩側(cè)各有一課月季花,就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐,歡迎你來我們的校園呢!
后教學(xué)樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹,葉子綠油油的,每到秋天,冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。
進(jìn)入操場,成排的珊瑚樹圍在操場的南邊,,它們手拉著手,肩挨著肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵,守護(hù)著我們的校園。操場里不時傳來同學(xué)們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的'樂園里,二三年級的同學(xué)像一只只淘氣的小猴子,“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子,他們還倒掛金鉤,兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上,仔細(xì)傾聽,還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調(diào)皮的風(fēng)吹拂在我的臉上,是我神清氣爽。
這么美的校園,還有哪一個學(xué)校能比得上它?
美麗校園作文600字 篇2
一走進(jìn)校園,就能看到那尤如明鏡般的湖,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,綠的樹,紅的花。我喜歡丟個小石頭下去,湖里就蕩起一圈圈波紋,打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個個婷婷玉立的姑娘,湖水幫她照鏡子,春風(fēng)幫她梳頭發(fā),這讓我想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個湖心亭,我喜歡坐在里面,望著四周綿綿起伏的群山,那是一個觀賞風(fēng)景的好地點!
柳樹邊是那尤如綠毯的草地,草地很平整,沒有一點臟東西,有時都不愿意踩上去,生怕破壞了這好似織女織成的'仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可以看見我們學(xué)校的“德”字樓,它教育我們從小要有良好的品德,講文明,有禮貌,做一個有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走,會看見幾個紅白相間的花壇,里面種著五顏六色的花兒,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……
每到夏天7、8月份時,學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹就會開花,玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風(fēng)吹來,飄來陣陣清香,使人聯(lián)想到要做一個純潔的孩子。
登上幾層石級,就看見,我們學(xué)校的木蘭雕像,刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬,手持寶劍的英姿;咎m替父從軍的故事大家都聽過吧?這座雕像就是教育我們,要像花木蘭一樣,不怕困難、不怕風(fēng)險、堅持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀!在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,當(dāng)然學(xué)得好啦!我們學(xué)校的每一個學(xué)生練武的時候可神氣啦!那一招一式,多么吸引人呀。可以給人一種蓬勃向上的力量?粗粗,就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來。
美麗校園作文600字 篇3
秋天到了,我們的校園可美了!今天我就領(lǐng)你來看看我們學(xué)校的暢想園。草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來,聞到了泥土的芳香。這使我聯(lián)想到民白居易寫的《草》,還聯(lián)想到了“沒有花香,沒有樹高……”這首歌。除草坪外,還有一個不引人注目的小矮人,它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時的它,仍然翠綠挺拔。它像一個矮小的哨兵一樣守衛(wèi)著暢想園。現(xiàn)在是秋季,當(dāng)然少不了菊花陪伴著暢想園。聽老師說,菊花的的品種和顏色一共有一百多種,在百花中占第一呢。
菊花的顏色有很多:白的似雪,粉的如霞,紅的似火,黃的如金……菊花的形狀也各異,有彎曲的、垂直的.等。暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了,但它的樹干依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強(qiáng)不屈的精神,因為它就像路旁的松柏一樣。
我們學(xué)校的東北角有一個大花壇;▔s有2。5平方米,是地圖形的;▔鬟呌幸恢陮(jié)白臘。你別看它還長細(xì)小的葉子,其實它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢!花壇里長著許多四葉草,站在樓上看,真-象鋪著一層綠油油的地毯呢!對節(jié)白臘的旁邊有一個石柱,老師告訴我們:那叫虎皮石,它代表青藏高原;⑵な嫌性S多顏色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。南邊有一叢叢小葉黃楊,它們排列在一起,就像雄偉的長城,它上半碧綠,下邊深綠,好看極了!花壇的東北角有一叢叢火棘樹,它們長得非常茂密,老師告訴我們:它代表東北的林-海。最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、結(jié)實,就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多,我想,應(yīng)該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧?它的葉子很像魚尾巴。起風(fēng)時,那魚尾般的葉子便迎著秋風(fēng)翩翩起舞。我們的校園一角真美呀!
美麗校園作文600字 篇4
我們的學(xué)!铰沸W(xué),坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路。她是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我參觀一下吧!學(xué)校坐南朝北,校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的,剛勁有力。進(jìn)了大門,迎面就是辦公樓,與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。
這邊是《三字經(jīng)》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國先圣及教誨,中國地圖與萬里長城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè),有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個精致的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個令人愜意的小小的天井院。所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,后面是板報、彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施,教室兩側(cè)各懸掛三幅勵志名言,激勵學(xué)生努力奮進(jìn)。再到操場參觀一下吧。教學(xué)樓的后面就是操場,新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒野。開運(yùn)動會時,運(yùn)動員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的'聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對籃球架,周圍遍布了許多的乒乓球桌和健身器材,同學(xué)們可以在那里盡情地
學(xué)校一般都有操場,但是各個學(xué)校的操場是不太一樣的。這里除了寫操場上有些什么東西之外,還寫到運(yùn)動會的情況。
玩耍。我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄了。校園的西側(cè)排了二三十米長的宣傳櫥窗,學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動,還有各類榮譽(yù)照片,全都在玻璃窗里跳躍。我的照片也在那里湊熱鬧,你能找到它嗎?怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!
“我真笨!”很親切的一句話,這樣很自然地轉(zhuǎn)到寫宣傳欄!霸趺礃印桑俊币粋問句,像是在和讀者親切交談,也像小作者真的是在帶讀者參觀校園似的。
美麗校園作文600字 篇5
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠(yuǎn)望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學(xué),它們在陽光的照射下,金光閃閃。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!
小花壇的左邊是一個寬闊的操場,操場的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候,操場是靜寂的。剛下課,同學(xué)們像一只只剛飛出籠的.小鳥,向操場飛奔。一個,兩個,十個……操場上頓時變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的腳步聲,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場,繞過小花壇,再邁幾步,前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池,水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對父子倆。從遠(yuǎn)處望去,假山上的石頭,有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨,有的抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。
五自廣場的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹,其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié),桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!
教學(xué)樓把五自廣場包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場,里面有六個運(yùn)動雕像,提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園,一個風(fēng)景優(yōu)美的校園!
美麗校園作文600字 篇6
踏過校園的四季,回望春花秋月、夏云冬雪,確實寶貴。
走入大家的校園,你能覺得濃濃翠綠色氣場,一排排高挺的松柏,齊整的冬青,如同雄壯的翠綠色部隊,嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,當(dāng)然有好花。盡管并不是開滿四季,確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那類若隱若現(xiàn)的詩意和覺得,伴著輕風(fēng)中的芬芳向人撲面而來,想不沉醉也不行。
好樹好花好景致,它是理所應(yīng)當(dāng)?shù),樹和花,便成好景。有時候,再再加風(fēng)吹雨打雪霜的裝點便也是好景無變成。風(fēng)后之花,雖一些狼狽不堪,卻很當(dāng)然,花朵被吹落一地,并不是很漂亮嗎?雪后,那就是最美不過了,以一切華麗的詞語來裝飾都決不太過。儀態(tài)坦然。
我的校園,這般之美。
在校園內(nèi)中,來來回回的學(xué)生中,你能看到那般的情景:一位小姑娘摔倒了,一定會有哥哥、姐姐來攙扶她,并給予安慰。在課堂上,忽然發(fā)覺因為離家急匆匆忘帶了哪些文具用品,同學(xué)們會不謀而合地外伸援助之手,立刻,一套新的、也是最尤其的文具用品展現(xiàn)眼下。美。課間,一個一不小心,碰掉了他人一本書,正無措時,一聲“沒事兒”,頃刻,全身上下彌漫著說不出來的`覺得。美。
這一切,正應(yīng)了這句話:景美人更好看。
并不是都說,校園是我們家。大家應(yīng)當(dāng)把校園作為自身的家,院校里的每一位同學(xué)們,以至每一株花草樹木,全是這一家里必不可缺的組員。同學(xué)之間互相幫助,是我的責(zé)任;維護(hù)每一株花草樹木,就是我的責(zé)任;與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致一體,是不會改變的服務(wù)宗旨。
漂亮的四季園林景觀,別具一格的花草樹木,讓人神清氣爽的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氛圍,身心健康往上的團(tuán)體,這,便是我的校園,景美人更美麗的校園。
漂亮的校園,我的家。我愛我校園,我愛我家!
美麗校園作文600字 篇7
清晨,迎著和煦的春風(fēng)邁進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園,小草隨風(fēng)舞動,抖動出它那婀娜多姿的身軀,不時閃爍出微微的紅光,像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的石子小路,呼吸著這少有的新鮮空氣,感受著這一片綠色活力。小草一棵緊挨著一棵,織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家,有的'在草叢里爬來爬去尋找快樂;有的正三五成群地玩起了捉迷藏,有說有笑的,還有的追逐打鬧,互相嬉戲。
我側(cè)耳傾聽,遠(yuǎn)處不時傳來“吱吱”聲,也許這正是他們的歡聲笑語。瞧,再往進(jìn)校園里里,只見路旁兩側(cè)種植著幾棵銀杏樹,它們高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像風(fēng)中飄動的五星紅旗。當(dāng)春天來臨時,銀杏妹妹開始發(fā)芽長葉,好為夏天做準(zhǔn)備;當(dāng)烈日炎炎的太陽當(dāng)頭照時,夏天也就到了,辛勤勞動的園丁們干了一天,早已累得滿頭大汗,上氣不接下氣,像一只小狗吐著舌頭,嘴巴也口干舌燥,他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷抱里,開始乘涼起來;秋風(fēng)送爽,銀杏樹又像一位將要老去的爺爺,渾身無力,樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,像一把把小扇子;天空中下起了鵝毛大雪,那雪娃娃如同一個小衛(wèi)士,為早已入睡的銀杏妹妹鋪上了一條大棉被,生怕它著涼。
再往操場邊看去,幾棵松樹正在為參加比賽的選手隊員加油吶喊呢!人們常說松樹有著不畏寒冷的精神。這時我心中不禁冒出了一個疑問:松樹是不是跟人一樣,早睡早起,身體才保護(hù)的這么好呀?我?guī)е@個疑問,向著教室走去,準(zhǔn)備與同學(xué)猜想一番。
校園的綠色,真是美得讓人心曠神怡,留連忘返。
美麗校園作文600字 篇8
我們的學(xué)校坐落在一個小山坡上,和龍川一中遙遙相對。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長長的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫著“龍川縣實驗小學(xué)”幾個金光閃閃的大字,穿過門廳,走上幾級臺階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。
初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭先恐后向上生長著。一陣微風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右擺動,像一個個亭亭玉立的`少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹,這玉蘭樹有三層樓那么高,如果你乘汽車在學(xué)校下面的公路經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見它的英姿;如果你站在樹下往上看,就會感到它似乎穿過層層白云,伸進(jìn)半空中。陽春三月正是玉蘭樹茂盛的時節(jié),樹枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點縫隙,像一把撐開的綠色大傘。玉
蘭樹上開滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開了,有的只開了幾瓣,不時發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個角落,讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫樂章。
校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書;學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。
。∥覀兊男@真美!在這兒,充滿知識和快樂。我喜歡我們的校園。
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