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美麗校園作文

時間:2023-04-27 01:03:18 美麗的校園作文 我要投稿

【精華】美麗校園作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美麗校園作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】美麗校園作文合集7篇

美麗校園作文 篇1

  每天清晨都是被媽媽叫醒,懶懶地吃著早餐,可是一想到要上學,我的精神就振作了。背著小書包,幾乎小跑著去學校,雖然教室在4樓,但是一路上都會遇到同學們,說說笑笑很快就到了。

  美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來,三三兩兩的同學們開始進入校園。輪值的同學們打掃完教室后,就開始了我們的晨讀時間,朗朗讀書聲回蕩在校園的每個角落,學校生活的一天正式拉開帷幕。

  我喜歡數(shù)學老師的嚴謹,英語老師的幽默,科學老師的風趣,我更喜歡語文老師生動活潑。她嚴肅認真,學習上對我們十分嚴格,生活上卻像媽媽一樣愛護著我們。我身上總有太多的壞習慣,讓其他科任老師都感到束手無策,可她一直沒有放棄我,總是鼓勵和幫助我改正,讓我重拾學習的信心,我感到特別溫暖幸福!她就是我們的班主任——巫老師,我很幸運能遇到她。

  下午的.課程都是我們喜歡的,信息課更是我們的最愛,每次為了搶占最佳位置,早早地在電腦室門外等候了;音樂課老師教我們吹口琴,一起唱歌;體育老師帶領我們做各種體能訓練;美術老師用“神奇的畫筆”教我們描繪著學校的生活!每一位任課老師的教學本事都讓我們贊嘆不已。學校還會定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動,同學們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動手能力,雖然我們的表現(xiàn)力可能很幼稚,但每份作品都是我們努力學習的成果,更凝聚了社團輔導老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學生而付出的汗水和智慧,它為校園增添了無限的活力。

  其實學習是一件極其枯燥泛味的事情,感覺每天有看不完書,寫不完的作業(yè),可我們?nèi)匀贿是喜歡學校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過多,總盼望早點放假,每天能睡到自然醒,可是放假久了卻又開始想念學校,想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的時間是在學校度過的,學校每天都會發(fā)生許許多多有趣的事情,我們更能學到豐富的知識。所以我們要學會珍惜,感恩!我們要開開心心地學習,認認真真地生活,快快樂樂地成長。用我們美好的青春活力和學習熱情點亮我們的校園,讓學習生活更加的美好。

  看,這就是我們美麗的校園,一個溫暖大家庭,快樂健康,溫暖幸福!

美麗校園作文 篇2

  我們的校園一年四季充滿了生機,充滿了活力,像一個美麗的大花園。春天百鳥爭鳴,夏天綠樹成蔭,秋天楓紅菊香,冬天臘梅怒放。

  來到校門口,一眼就能望見光滑的大理石上刻著四個金光閃閃的大字-“天臺小學”,在陽光照耀下顯得格外耀眼。

  進入校園,首先映入眼簾的是圓形大花壇,花壇中間有幾棵蒼翠挺拔的鐵樹,這幾科貼數(shù)高低不同,大小不一。圍成一圈像是保衛(wèi)我們的校園。鐵樹四周放這三塊巨大的石頭,上面分別刻著三個紅紅的大字-“智。勇。仁”仿佛告訴我們:做人不僅要智勇雙全還要有一顆仁愛之心花壇上鋪滿了蝴蝶花,風兒輕輕吹過似乎花兒在花壇上翩翩起舞,它們的顏色各不相同,紅的如火,粉的如霞,紫得像是用顏料涂上去似的。

  大花壇兩旁的綠化帶更是生機勃勃。小草探出了頭向四周張望,給綠化帶鋪上了綠地毯。龍爪葵像一只只龍爪。一棵棵櫻花樹。紫荊花,他們好現(xiàn)在比美,一個個不甘示弱。竟相開放。紫荊花開滿了枝頭,像一顆顆紫得發(fā)亮的紫珍珠,一陣陣沁人心脾的香氣,引來了蜜蜂來采蜜,蝴蝶來跳舞。

  再往左走,三幢色彩艷麗的教學樓呈現(xiàn)在我們眼前,再往前走我們能聽得見孩子的讀書聲蕩漾在空中。過去一點,一朵朵得像小星星的迎春花在兩旁笑瞇瞇的迎接我們,教學樓前有曲曲折折的'文化長廊,長廊的玻璃上有孔子的畫像和有關他的名言。紫藤花順著長廊往上爬,枝頭上掛著一顆顆“葡萄”讓人看了直流口水。杜鵑花在花壇中顯得格外耀眼,周圍有一棵棵果樹,到秋天,文旦樹,橘樹就成熟了一個個掛在樹上像一個個小燈籠,真想摘下一個嘗嘗鮮。

  繞過綜合樓,就來到廣闊的操場。用紅塑膠做成的跑道和藍色的籃球場是多么鮮艷奪目呀!最引人注目的是跑道兩旁的柳樹抽出了綠絲帶,長熟了嫩嫩的綠葉,像小姑娘的頭發(fā);顫娍蓯鄣暮⒆觽儯谂艿郎媳寂苤,跳躍著,一個個生龍活虎個寧靜的校園增添了無限生機。

  我們的校園真美啊!我能在一個這樣美的校園里讀書我感到非常幸福。

美麗校園作文 篇3

  春天到了,放眼校園,第一感覺就是美!

  伴隨著春回大地的腳步,原本光禿禿的樹木上又穿上了五彩繽紛的衣服。

  走到樹下,我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮,仿佛是一條“花路”。一陣春風拂過,樹上的葉絮輕輕滑過我的身體,有的跟著風兒轉(zhuǎn)了幾個回合,在空中劃出一道弧線,然后又輕輕地飄落下來;有的在陽光下閃耀著,像一張張嬰兒臉在向我點頭示意。

  樹上的葉絮許多都是一片連著一片,形成一朵緊密連著的花絮。有的只長了一半,中間冒出一點兒綠葉,像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子;有的像用久了的'羽毛球一樣,只剩下幾瓣;還有的只剩一瓣,獨守在嫩葉旁………

  看到這,我情不自禁地伸出雙手,接住飄落下來的花絮。它們靜靜地躺在我手心中,仿佛在向我訴說著春天的故事……

  啊,春天的校園真美呀!

美麗校園作文 篇4

  春風拂面,群鳥呢喃。紅領巾隨風飄揚,我們又開始了新的一天校園生活。學校重建后,一切都是新的,加上春天的氣息,同學們也更加顯得更加朝氣蓬勃。身為名校學子,每當走到校門口,“鎮(zhèn)江市中山路小學”幾個大字映入眼簾時,一股強烈的自豪感總是在心中油然而生。

  整個校園坐東朝西。踏入校園,一抬頭,只見時間從西面教學樓上的“大本鐘”里慢慢溜走,放眼望去,徐徐的陽光鋪灑在這神圣的書香大地:金色之光籠罩著整個歐式風格的校園,流瀉在嫩綠的枝梢,蕩漾在池里的碧波上……

  北面新修的教學樓巍峨壯麗、窗明幾凈。每層樓的走廊外都懸掛著一排迎春花。

  那南面的'操場綠意盎然,鮮花遍地開放,樹苗抽枝展芽,一排排乒乓球桌整齊地排放著,一架架體育器材有序地陳列著,校體育能手們在這付出著、收獲著,這些在體育場上揮汗如雨的運動健兒,說不定哪一天就變成了身披國旗的世界冠軍呢!悠揚的琴聲從藝術樓中飄揚而來,或委婉連綿、或雄壯激昂,配上那動人的歌喉和朗朗的讀書聲,這無疑是一首別有滋味的交響樂,真是書香校園里的天籟之音!

美麗校園作文 篇5

  團花,細柳,櫻桃,芭蕉。

  又是一年春季,又是一幅生機勃勃的畫面。

  漫步于校園的柏油馬路上,迎面而來的是粉紅的桃花。每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意盎然,每一朵花瓣都盛滿熱情的花語。一陣微風拂過我的額頭,掠過我的鼻尖,留下陣陣花香。完全開放的花朵有的禁不住春風的撫摸,便一瓣瓣,一片片飄下,撒落一地。步于被花鋪滿的小路上,便又增加了幾分詩意。

  每見到此景,我都會拾起幾片落紅,細察其紋理,并夾在書本里,希望它能把美麗帶到我的生活中。久而久之,這些花瓣便成為我美好的回憶,雖已逝去,但仍芳香四溢,久久在我的腦海里縈繞,漫延開去。

  人們都說,高粱熟了,頭都會低下,它也因此被理解為謙虛。我想校園里的垂柳也想學習它的高尚品格,在露出了幾點新綠后便低下了頭,好似在認真梳理自己的柔發(fā)。有的甚至垂到地上,好像一把撐開的綠絨大傘,只見傘上有綠色彩漆。遠遠望去,好似一朵朵綠云,又像是姑娘們喜愛的綠頭巾。一陣微風吹來,片片樹葉在陽關下閃著耀眼的綠光,好一派美麗的校園風光。

  優(yōu)美的校園,當然卻少不了朗朗的讀書聲來打破校園的安靜。讀書聲與鳥叫聲共同構成了世間最美的旋律。旗桿聳立在空曠的操場上,好像一個哨兵,旗桿上飄揚著的五星紅旗好像在向校園里的'各種生物打招呼,好美!

  看著教室里的三尺講臺,聽著滔滔不絕的演講,感受著從古至至今濃郁的文化氣息,從原始人到商朝建立,從西周滅亡到清朝建立,從共和國成立到現(xiàn)在,富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華。從一個號啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的少年,現(xiàn)在我們早已被校園生活感染,我們感觸更多的是甜蜜與溫馨。

  校園是一個神奇的地方,它使我們從懵懂到成熟,從無知到有知,它記錄著我們的風風雨雨,承載著我們最甜蜜的回憶。校園生活雖看似平靜如水,但卻在平靜中略顯起伏與美妙。校園就是我們心中最亮的那顆星,帶我們前行,駛向遠方。

  美麗的校園生活,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的藍天白云,團結互助的氣氛,健康向上的集體,處處詮釋著生活的真諦。

  歲月,記憶,流水。

  校園永遠是我夢想起飛的地方。

美麗校園作文 篇6

  初到屏東中學,周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當我睜大眼睛,校園便處處有美景。

  一進校門,致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動搖過。

  往里走,便是學校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機勃勃。課后,許多同學都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學習后,能得到一點兒放松與自由。

  走出植物園,便是學校的操場。在這風景如畫的校園里,同學們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的運動:追的,跑的.,跳的,還有一塊兒出來打球的。學習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

  校園的美景還有許多,我走進教室,開啟了下午的學習生活。我們勤奮學習的身影,不也是校園里的一道風景嗎?

美麗校園作文 篇7

  一直以為,學習是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學習,愛上了充實又快樂的校園生活。

  一大早,在涼風的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。

  早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀,但在課代表的`管理下,所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

  同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。

  上午第四節(jié)課下課,大家肚子都餓了,所以我們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門,回家吃飯。

  吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學習了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學習,個個都是精神抖擻的,誰也不落誰。

  辛苦了一下午,當那悅耳的下課鈴聲一響,同學們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學們忙了起來,以便讓大家有個更好的學習環(huán)境。

  說完了“拜拜”就該回家了,同學們?nèi)齼蓛傻亟Y伴而行,討論著自己的事。

  接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

  我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。

  我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點飛到學校,與同學們在一起!

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