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美麗校園作文

時間:2023-04-30 01:57:23 美麗的校園作文 我要投稿

【實用】美麗校園作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美麗校園作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】美麗校園作文合集10篇

美麗校園作文 篇1

  我們學(xué)校座落在嵩山腳下,這里四季景色宜人,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護校園環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。

  我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。有的同學(xué)肆意踐踏草坪,學(xué)校的花壇中,不時發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)追逐的身影。

  美麗的校園,我們的家。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

  我們作為一名少先隊員,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管,人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的`健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外,冬天到了,我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動,保持校園時時干凈、時時整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,我們有的環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻自己的一份力量,讓我們美麗的校園——我們的家,在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!

美麗校園作文 篇2

  相信大家都有一個校園,我也有一個,有一個美麗的校園。

  我們走進校園的大門,迎面而來的是一條寬敞、平整的道路,也是一條長長的斜坡,如果跑起來,會讓你感到舒暢。這條道路可不是孤零零的,它還有同伴呢!在道路左邊,有條長而窄的水池,里面的水正在從上面往下面一個勁兒地流,就像一條長長彩帶在往下面飄。

  水池旁邊還有一長排花花草草,里面有牡丹、杜鵑等好幾種花。那一叢叢的杜鵑花,到處都是碧綠的葉子,只能看到一點縫隙中,有一些隱隱約約的'紅色,或許是因為它們太害羞了,不太愿意出來;也可能是因為它們在玩捉迷藏呢!躲到樹葉里防止自己被別人發(fā)現(xiàn),那可真是一朵朵聰明的花呢!一旁獨立、矮小的牡丹花甚是羨慕杜鵑花:杜鵑花的“管家”那么多,可牡丹花卻一個也沒有,只找了一些保護自己的刺,插在身上。盡管杜鵑花一叢叢的,人馬很多,但是由于它們過于害羞,都縮成了一團,變成了一個小小的球,還不時開點縫,觀察這世間的情況。一旁的牡丹花非常的豪放,個個開得茂盛,展示出了它們的花瓣,展示出了它們最美的一面,并不像杜鵑那樣。它們最美的笑臉里,顏色多姿多彩,什么紅色、橙色、黃色呀,那都是應(yīng)有盡有。

  道路右邊,則是一些藝術(shù)家雕刻出來的畫,生動形象地雕刻出了一個個活靈活現(xiàn)的故事。

  繼續(xù)走,那里有一個碩大的魚塘。既然是魚塘,魚當(dāng)然是必不可少的,里面五顏六色的魚正在嬉戲玩耍。魚塘里的左側(cè)有兩座假山,山頂有一個噴泉,不停噴發(fā)著水。水噴到空中,分散成一顆顆水珠,掉到了水池里,一圈圈波紋不斷擴大,慢慢地看不見了。在魚塘右側(cè),有一個巨大的水車,在水的沖擊下不停旋轉(zhuǎn),掉出來一顆顆大大小小的水珠,掉到了魚塘里,驚動了魚兒,魚兒們都在假山里“避難”。

  在這美麗的校園里,我愉快地學(xué)習(xí)。我愛校園!

美麗校園作文 篇3

  座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的,外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)校——楊村中心小學(xué)。

  我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個美麗的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

  夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

  秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風(fēng)的到來,還是那么綠,操場上的'小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛到草地上來玩。

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。但是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

  我們的校園一年四季景人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長的好地方。

美麗校園作文 篇4

  校園是我們成長的地方,學(xué)習(xí)的的地方,每天都有讀書的聲音,英語歌的聲音,操場上快樂的聲音。

  春天來了,校園里的迎春花開了,桃花漲紅了臉,各種各樣的樹木打開了一把把綠油油的“大傘”,小草伸出一個個小小的腦袋,享受著美好的陽光,顯得我們的校園生機勃勃的.。真好看!小鳥也趕過來了,站在樹枝上,仰著頭高唱著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,好聽極了!

  我們的教室里,你看老師正在諄諄教導(dǎo),同學(xué)們正在認真聆聽。那邊教室里飄出了歡快的英語歌聲,那邊教室里的卻又靜悄悄的只能聽見沙沙沙沙的鉛筆的聲音……

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課嘍,同學(xué)們小鳥一樣沖出了教師,奔跑著到了操場,笑啊,鬧啊,追逐啊。怎么這么高興啊。當(dāng)然,我們還有一些同學(xué)還在教室里激烈的討論著課堂上的一些問題。怎么這么用功啊。

  這一切怎么這么美呢。

  美麗的老師,美麗的同學(xué),美麗的操場,美麗的...校園真美麗

美麗校園作文 篇5

  一踏進我們的校園,你一定會情不自禁地感嘆:“多美的校園!”

  首先映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓,它們被燦爛的陽光鍍上了一層金色,顯得格外明凈。正對校門,你便會看見一塊巨石橫臥在花壇里,上面鐫刻著“勤誠樸”三個剛勁有力的大字。這三字校訓(xùn)時刻提醒我們勤奮學(xué)習(xí),做一個誠懇樸實的人。

  “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到各自的教室。瞧!這間教室里,同學(xué)們聲情并茂地讀著課文,令人忍不住駐足聆聽。那抑揚頓挫的聲調(diào)讓你恍如身臨其境。看!那間教室里正在上數(shù)學(xué)課。講臺前,老師正深入淺出地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)題,大家一個個昂起小腦袋,專心地聽著,細心地算著。音樂教室里,同學(xué)們隨著悠揚的`琴聲縱情歌唱,嘹亮的歌聲飛出窗外,引得小草小花都側(cè)耳傾聽。美術(shù)教室里,同學(xué)們在老師精心的指導(dǎo)下,揮動著手中五彩的畫筆,把一張張空空的白紙點綴成了一幅幅色彩斑斕的圖畫。

  一到體育課,操場上便沸騰了。同學(xué)們個個生龍活虎,大顯身手。有的在跳繩,跳得氣喘吁吁也不肯輕易停下;有的在打乒乓球,雖滿頭大汗卻滿面笑容;有的奔馳在紅色的跑道上,終點邊的同學(xué)在使勁地吶喊加油……歡樂的笑聲沖破云霄。

  我愛美麗又充滿生機的校園。

美麗校園作文 篇6

  “美麗”這個詞可以形容數(shù)不勝數(shù)的事物,大自然中的一草一木,小池塘里的一花一葉,一個人純真善良的心靈......我們學(xué)習(xí)玩耍的校園不僅是書香校園,還是一個美麗校園。

  人們從東門步入校園,一眼看見婉轉(zhuǎn)的路邊旁長滿了花草樹木,那是一道美不勝收的風(fēng)景線!放眼望去,最醒目的無非就是廣闊的操場。操場上的跑到是工人們用紅色橡膠精心鋪成的,看到那精致的跑道,我情不自禁得想到了鋪跑道的汗流浹背的工人。操場中間有一片綠油油的草地,同學(xué)們有的在草地上踢足球,有的在草地上休息閑聊,還有的在草地上跳繩踢毽子......

  路的這邊是廣闊的操場,那邊有明亮的小湖。這一條湖名叫“少先湖”,湖中有一座小亭子,原來是給人們小憩有的,現(xiàn)在為了同學(xué)們的安全,不得不封鎖著通往亭子的'橋。湖水原來是清澈見底,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁了。

  教學(xué)樓前有一籃球場,籃球場上大約有6個高大的籃球架,地上有橫豎鮮明的線段;@球場的四周“站”著棵棵強壯的樹。春天,樹葉慢慢地露出了小腦袋四處張望;夏天,那棵樹已經(jīng)長得枝繁葉茂;當(dāng)秋姑娘邁著輕盈的步伐走來時,樹葉穿上了黃色的風(fēng)衣;冬天寒風(fēng)吹來的時候,樹上早就光禿禿的了,樹葉隨風(fēng)凋零。

  這美麗校園就如同一座花園,老師就是園丁,學(xué)生就是花朵。老師用知識的源泉細心澆灌著我們,我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上!

美麗校園作文 篇7

  我的校園是多么的美麗!

  進入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里,同學(xué)們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。

  在教學(xué)樓下方有一個高平臺,平臺上有一座美麗的花壇,每當(dāng)春姑娘的腳步走進校園時,萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著,春雨澆灑著,那花壇形成一片五彩繽紛的海洋?催@一叢,那一簇,是多么的生機勃勃!瞧!那桃花開得多艷麗,像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時,會有蜜蜂陶醉地采著蜜;蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾,還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了,站在樹上表演著群鳥大合唱,這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧!

  在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹,每天站在那里向著同學(xué)們招手示意:“大家一定要好好學(xué)習(xí),早日成為國家棟梁!痹谒嗄甑.陪伴下,同學(xué)們和它已成為了老朋友:春天,同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題;夏天,會在茂密的樹蔭下乘涼;秋天,老樹為大家結(jié)出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

  欣賞完花壇就來到操場。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場上,同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B,為寂靜的操場增添了生機。

  最后,就來到了文化長廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學(xué)的照片,我看著直叫羨慕。心里暗自定決心,爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

  我愛這美麗的校園,一個鳥語花香,蘊藏著文化內(nèi)涵和激勵意識的學(xué)校!

美麗校園作文 篇8

  和煦的陽光灑滿大地,每天早上踩著輕快的腳步,走進校園里,映入眼簾的是兩旁美麗的花花草草和一棵棵站的直挺挺的大樹,像是歡迎我的到來,展開一天校園的生活。

  在熟悉的校園中,隨著季節(jié)變化可以欣賞到許多不同的面貌與景色哦!在春天,五顏六色的花朵搖曳生姿,處處生氣盎然,昆蟲們來回不停穿梭真是有趣;在夏天,樹上知了大聲鳴唱,樹葉沙沙作響,猶如天然樂章,陣陣微風(fēng)吹拂,頓時暑意全消;在秋天,像是豐富的.調(diào)色盤,恣意在大地抹上許多色彩,樹葉和花朵有黃的、有紅的……。別有一番意境呢!在冬天,落葉隨風(fēng)起舞,花朵不再爭奇斗艷,但其實它們正在醞釀能量,準備好明年春天來臨時,再次以完美的姿態(tài)現(xiàn)身。

  美麗的校園不單純只是汲取知識及學(xué)習(xí)的場所,更是放松心情的地方,用心去觀察,用心去感受,將會發(fā)現(xiàn)美景竟是在身旁。

美麗校園作文 篇9

  走進實驗中學(xué)的校門,值周的同學(xué)們早已在崗位上站得筆直。往前幾步,前頭的池塘,依舊是碧綠的,活像塊晶瑩剔透的翡翠,清晨的幾縷陽光灑在上面,平靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過石橋,朗朗書聲已經(jīng)入耳,顯得早晨充滿了生機,盡是朝氣。

  響亮的讀書聲驅(qū)走了在清早的最后一份困意,慵懶的花兒草兒們終是肯伸個懶腰,睜開眼,開始新的`一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來到校園,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文,有的背著些重要的單詞或是知識點,還有些,則是對著幾個難懂的語法點皺緊了眉頭,咬著筆桿苦苦思索著。實驗中學(xué)的早自修從來從來都是這樣,無論多早,大家都會按時到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  正是金秋,教室窗外頭的樹上掛著一個個青色的香柚。這時的我們,在學(xué)校也是一種享受,閱讀著一個作家寫下的篇篇美妙文章,一個個文字仿佛是紙上跳動的音符,文中人物的一顰一笑都緊緊牽動人心。空氣中還彌漫著幾縷香甜,只是輕嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹木郁郁蔥蔥,青翠的葉片層疊成把綠色的大傘,傘下更是一片陰涼。

  早自修不久就結(jié)束了,在短暫的休息時間過后,這一天正式的學(xué)習(xí)生活就開始了。同學(xué)們各個坐得筆直,專注地看著黑板,時不時低頭提筆,在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說,現(xiàn)在的日子算是入秋了,但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽在白天還是照常升空照耀著世間萬物。即使是如此的天氣,同學(xué)們對于這樣的天氣并不在意,還是端端正正坐著聽老師講課。

  實驗中學(xué)的課程,一向是不大繁重的,從來都是要求學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展。看,那邊的操場上還有幾個班正上課呢,他們的臉上洋溢著陽光和朝氣,他們奔跑著,跳著,鬧著,笑著。而不遠處的體藝樓內(nèi),籃球架旁有許多打球的男生,他們各個大汗淋漓,健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風(fēng)景線。

  而在這樣校園學(xué)習(xí)中的我們,更應(yīng)該珍惜眼前的美妙風(fēng)景,我們更應(yīng)該好好地保護、珍惜它。不能隨意扔垃圾,扔下我們的文明素養(yǎng),而應(yīng)該隨手清理垃圾,還校園一份干凈整潔。愛護公物,愛護公共財產(chǎn),不去主動地破壞它,無論是使用電腦設(shè)施還是實驗室工具,我們都要小心去拿、放。如果不仔細,弄壞了,在別人需要時就無法使用,我們要在為自己的同時,為別人,為校園。

  天空中灑下的陽光,為萬物鍍上了一層金邊,葉兒,花兒,草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽從教室的窗戶縫兒中鉆進了教室,坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的清香。

  實中,真美。

美麗校園作文 篇10

  美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊,迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央,好像在對同學(xué)們說:“好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個大操場,那里設(shè)有好多的'運功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華小學(xué)!華亭縣東華小學(xué)四二班李陽

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