【精華】美麗的校園作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇,歡迎大家分享。
美麗的校園作文 篇1
我校地處澧水北岸,四面大街,綠樹成蔭,交通便利..前門兩側(cè)的幾棵梧桐樹探頭探腦,看著我們美麗的校園,他們似乎也是幸福的兒童樂園。
上學(xué)后,第一件事是到十六個字符的新教學(xué)樓上:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會長大。”對常綠樟樹和玉蘭樹,苗條,像一個后衛(wèi)守護(hù)著我們學(xué)校的兩邊一棵棵前升旗臺的。飯廳內(nèi)襯層到寬敞明亮的左側(cè)。上述科普作家地板撞擊右側(cè)校訓(xùn):“教育育人,學(xué)生,教育大家為本,以教師為中心!比龑又鹘虒W(xué)樓,每六間教室,教室的座位排列整齊。
在這一個四合院式的校園生活中間,是寬闊、平坦的操場。籃球架、乒乓球臺、單雙杠、沙坑等活動基礎(chǔ)設(shè)施主要分布進(jìn)行有序,方便學(xué)生訓(xùn)練。四周時間分布著五顏六色的鮮花。金秋收獲季節(jié),一縷柔和的霞光射進(jìn)了社會我們的校園,仿佛給校園穿上了這個金色的新衣,真美!
這是我們的校園,雖然它沒有花園的美麗,但它有自己獨特的魅力。正是園丁辛勤澆灌的百花園,春色生機(jī)盎然,秋色濃郁..
美麗的校園作文 篇2
我們的校園是美麗的、是多姿多彩的、是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)校園的大門就能到三個雕像,瞧!第一座雕像是一個小男孩正在踢,只見他右腳提起好像要時時準(zhǔn)備踢入球門,為班級爭榮。第二座雕像是一位小女孩正在拉小提琴,她那認(rèn)真的樣子似乎完全迷醉在音樂之中。第三座雕像是一位小男孩在植樹,他熱愛大自然。從三個雕像中表現(xiàn)出我們學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì)。雕像的左面是一個小花園,這蒼翠的雪松有六層那么高,如同高大挺拔的士兵守衛(wèi)我們的校園。每到夏天同學(xué)們會在雪松下嬉戲、乘涼。
再往前走就來到了塑膠操場?矗瑢W(xué)們在操場玩得可開心了,有的在跑步、還有的在打乒乓球。可熱鬧了!在南過有一個荷花池。荷花潔白無瑕。老師說:“荷花能在惡劣的環(huán)境下生活,荷花并沒有傷害到自已反而越來越潔白了,慢慢地它的生命力越來越強(qiáng)。這是它的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!蔽衣犃撕笥X得要學(xué)習(xí)荷花的優(yōu)良品質(zhì)。旁邊的金魚池更為美麗,魚池里鋪著彩石、水面漂著彩荷花、上面別樣著紫葡萄、五條小魚在水里游來游去,自由自在。
我愛我的校園,更愛這多姿多彩美麗生機(jī)勃勃的校園。
美麗的校園作文 篇3
我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹。
一進(jìn)校門,就可以看見一個巨大的時鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個大操場,面積大約有七八百平方米吧!順著操場往前走,你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹,這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場,雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場的右邊還有個籃球場,同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個停車場,車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過,使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這里。”
車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學(xué)時分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊,有個專門練習(xí)足球的地方,里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后,還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開心的時刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇4
秋天到了,秋高氣爽、云淡風(fēng)輕,金色的陽光灑滿了校園。
臺階旁的冬青,依然郁郁蔥蔥。操場上的梧桐樹葉,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)像蝴蝶一樣飄落下來,在寬敞的操場上嬉嬉哈哈地追隨著。花壇里的菊花爭相開放,白的似雪、粉的似霞、黃的似金,美不勝收。不遠(yuǎn)處的芙蓉花也爭奇斗艷露出美麗的笑臉,還有高大的.桂花樹也為我們送來淡淡的清香。
教學(xué)樓里的朗朗書聲,仿佛也在告訴我;奮斗吧,向在培育你的祖國匯報。
今天,我參觀了我們的校園,我興奮極了。
走進(jìn)校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1。9米,高大宏偉,氣勢磅礴。
穿過小廣場,就來到門路教室。一進(jìn)門就看見地面上展著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。門路教室有342個座位,加上老師的8個座位一共有350個座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛因斯坦、達(dá)芬奇……。
看完了門路教室,我又上了2樓的音樂教室,一進(jìn)們,就看見墻上寫著的幾個大字:音樂是開啟人類聰明的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在舞蹈,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中心展著大大的地毯,是供同學(xué)們唱歌舞蹈用的。
我們還參觀了電腦室,剛進(jìn)門就看見后面墻上寫著幾個大字:“電腦要從娃娃抓起”,這話是***爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦,全部由老師一個人控制,假如有人不認(rèn)真聽講,或講小話,老師就會發(fā)過來5個大子:“請不要講話!”這時不認(rèn)真聽講的同學(xué)就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀!
我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學(xué)校多好啊!在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
我們的校園坐落在信江之畔,他是一座花園式的校園。
春天,校園里一派生機(jī)勃勃的景象,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草探出頭,像跟春姑娘打招呼呢,教室門前的花壇里長出了幾朵小花,美麗極啦!
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,茂密的樹葉就像一把巨傘,給孩子們成陰,小朋友在下面盡情的玩耍。
秋天,秋風(fēng)吹來啦,把樹葉都吹黃了,許多葉子徐徐落下,有的像一把把小扇子,有的像飛舞的蝴蝶,有的像一架架飛機(jī)……小螞蟻們在落葉上爬來爬去,真像一個“運(yùn)動潮。
冬天,大部分的樹上光禿禿的,只有幾片黃葉,只有那棵粗壯的松樹還是那么蒼翠。
我們的校園真美!
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