以美麗的校園為話題的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以美麗的校園為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以美麗的校園為話題的作文1
我們的校園是美麗的校園。
春天充滿活力的校園。草探出小腦袋,仿佛在說:“我來了,讓我們交個朋友”樹木長出嫩芽,如綠色小精靈舞蹈優(yōu)美的舞蹈中吹出的風(fēng)花是點頭,并在春天在我們的笑容。啊校園,多么可愛,多么活著!
暑期校園是一個多姿多彩的校園。校園繁花似錦,中間是一棵挺拔的相思樹。綠樹環(huán)繞合歡樹,形成綠色防護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,他們在相思樹周圍載歌載舞,相思樹不禁笑了起來,看花看草笑了起來。下課后,同學(xué)們到操場上玩耍,此時的校園里,像一幅美麗的圖畫,這幅圖畫是誰畫的??是自然和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。
秋天是黃色的校園。像蝴蝶般的葉子,慢慢地從天空很快就掉下來,形成了一個黃色的地毯,迎接秋姑娘。菊花盛開也,看著可愛的菊花,我會忘記他??們的煩惱。
冬季校園是一個白色的校園。 雪花落在樹上,樹已經(jīng)變成了遮風(fēng)擋雨的大傘,門口有幾個雪人堆在那里,看著他們的身影,似乎想要保衛(wèi)祖國的邊界吧!
!多么美麗的校園啊。
以美麗的校園為話題的作文2
迎賓大道洛寧縣南側(cè)位于一個美麗的庭院,他是我們的母校 — 東藝校。
在這個校園里住著一群聰明可愛的小學(xué)生,就是我們。 哈哈! 就像我一樣!
我們的校園里有一棵大草,他是校長為孩子們鋪的。松軟的綠地,我們這里做操進(jìn)行課外活動,從不怕摔倒,而且還有一個大操場,里面圍著幾棵高高的白楊樹。它上面有很多大鳥巢,就像一個收音機的機會,在早上播放鳥的歌。
是的前學(xué)校墻壁,地板啊,餐館,都是普通的,但現(xiàn)在我剛進(jìn)校園就愣了,“哇!這是我們學(xué)校的?”我忍不住贊嘆了一句。餐廳,新鮮的空氣,食物的香味使人垂涎欲滴餐。更妙的是將被發(fā)送每當(dāng)火腿,雞肉和煮雞蛋是有一周的味道晚上我們開開心的笑臉了。重新刷墻壁上面畫上許多可愛的圖案的面漆層,看著就讓人感覺很舒服,仿佛走進(jìn)一個美麗的童話世界。聽!那一個來到教室里讀書的聲音舒緩,仿佛召喚著我們奮進(jìn)......
我們學(xué)校有四層。 一樓是一年級和三年級。 二樓是三年級和四年級。 三樓是四年級和五年級。 四樓是六年級。
校園真的很美,只是需要你去發(fā)現(xiàn)。
以美麗的校園為話題的作文3
我們的學(xué)校坐落在209國道旁邊,是會靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門口,看到那一顆充滿勃勃生機的雪松時,你便自然會想到那些長年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠才換來了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚的女貞樹總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的到來。
我們迎著校園的芬芳氛圍,踏著校園的斜坡,兩旁高大蔭涼的古樟樹發(fā)出沁人心脾的清香,也自然成為我們新的一天感受愛的清新氣息。如果是夏天的休閑,走在校園里,你一定會被涼爽和舒適所陶醉。
校園后面的欄桿,像一對守衛(wèi),無論是春天還是冬天,都像一個保護(hù)神。前面的校園升旗臺是一個寬闊的操場,是我們鍛煉,課間,玩耍的樂園。
這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的`氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。
以美麗的校園為話題的作文4
我校地處澧水北岸,四面大街,綠樹成蔭,交通便利..前門兩側(cè)的幾棵梧桐樹探頭探腦,看著我們美麗的校園,他們似乎也是幸福的兒童樂園。
上學(xué)后,第一件事是到十六個字符的新教學(xué)樓上:“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會長大!睂Τ>G樟樹和玉蘭樹,苗條,像一個后衛(wèi)守護(hù)著我們學(xué)校的兩邊一棵棵前升旗臺的。飯廳內(nèi)襯層到寬敞明亮的左側(cè)。上述科普作家地板撞擊右側(cè)校訓(xùn):“教育育人,學(xué)生,教育大家為本,以教師為中心!比龑又鹘虒W(xué)樓,每六間教室,教室的座位排列整齊。
在這一個四合院式的校園生活中間,是寬闊、平坦的操場。籃球架、乒乓球臺、單雙杠、沙坑等活動基礎(chǔ)設(shè)施主要分布進(jìn)行有序,方便學(xué)生訓(xùn)練。四周時間分布著五顏六色的鮮花。金秋收獲季節(jié),一縷柔和的霞光射進(jìn)了社會我們的校園,仿佛給校園穿上了這個金色的新衣,真美!
這是我們的校園,雖然它沒有花園的美麗,但它有自己獨特的魅力。正是園丁辛勤澆灌的百花園,春色生機盎然,秋色濃郁..
以美麗的校園為話題的作文5
剛走進(jìn)學(xué)校就是一條筆直的沖路,路上排滿了教室和老師辦公室,在沖路上走了一會兒,然后右轉(zhuǎn)到操場,每次下課鈴聲響起,同學(xué)們就沖出教室,沖到操場上,安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都很美麗,但我認(rèn)為秋天和冬天是最美麗的。
游樂場有松樹和楊樹行,之后每年秋天看到樹葉從遠(yuǎn)處墜落像黃色的海洋,我們得到了體育課,將在樹下放置喝水出來,然后欣賞風(fēng)景,風(fēng)吹樹葉的陣風(fēng)都飛起來,像在舞會上的小女孩,也可以是美麗的!下課后總有幾個人打籃球在操場上。在秋季軟柿子,就像小燈籠掛在那里,墨綠色的松樹哥哥也把濃妝。
在冬天,當(dāng)一場雪,剛從月門出來的一顆“白子彈”飛過來,擊中了他旁邊的同學(xué),抬頭一看,一派歡樂的景象,笑聲無處不在,看著旁邊的樹已經(jīng)換了一件“衣服” ,但它更白,更純。 這時,雪越來越大,操場上的同學(xué)不但沒有回去上課,反而更興奮了,雪像棉花一樣掉了下來,不! 更像是鵝毛,響鈴! 上課時,同學(xué)們這樣舍不得放棄上課。
你覺得我們的校園很美嗎?
以美麗的校園為話題的作文6
在我們學(xué)校前面有一條長長的河流和一棵多葉的榕樹,是一個美麗而安靜的地方。
走進(jìn)校園,在道路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶飛舞在上面,旁邊有一個綠色的草坪,蜻蜓在玩耍。在街上有一個美麗的假山,亭臺樓閣也有很多山,山中有橋的許多形狀,有山綠水環(huán)繞的假山,這活金魚和鯉魚。校園里有很多樹,白玉蘭,芒果樹,南洋杉,榕樹下已經(jīng)厚,高大的白楊樹。我們學(xué)校真的是像一個天然的植物園。在這個美麗的校園,和我們一起種樹。
學(xué)校還有一個很大的田徑場和籃球場,我們常常在這里參加體育活動,是我們鍛煉身體的好地方,籃球場對面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對抗賽,也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后,高樓是我們學(xué)習(xí)知識的教室。明亮的教室里有四排整齊的桌椅,這些桌椅將陪伴我們在這里學(xué)習(xí)小學(xué)的知識。
這是我們美麗的校園。
以美麗的校園為話題的作文7
也許在別人眼中,我們的校園很一般。但在我的眼中,校園永遠(yuǎn)充滿著生機與活力。
走進(jìn)校園,你可以看到一個涼亭,涼亭上爬滿了爬山虎。夏天的時候,爬山虎的葉子十分翠綠,像一團(tuán)綠色的小星星,沖你眨巴這眼睛,對你微笑。走進(jìn)涼亭,剛才的炎熱完全被拋在了腦后。每當(dāng)夏天到來之際,有些同學(xué)在涼亭下讀書,有些同學(xué)在玩耍。如果此時的你正坐在涼亭里,一點也不會感到炎熱。
在往里走,你就可以看到一幢粉白相間的四層教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),走向我們的四年二班教室。在這里,你既可以聽到朗朗的讀書聲、寫字的刷刷聲,還可以聽到走路的噠噠聲。無數(shù)的聲音匯在一起成了音樂交響曲,十分動聽。
走出教學(xué)樓,趕往后院。你可以看見無數(shù)的迎春花扎根在泥土里,一點點的發(fā)芽、開花,最后長出綠油油的小葉子,我仿佛走進(jìn)了黃燦燦的田野里,置身于仙境一般。
哦,差點忘記說我校的名字啦。它就是美麗的鐵路小學(xué)!
以美麗的校園為話題的作文8
以前我聽大人講過很多小學(xué),比如:樹人小學(xué)、沙坪壩小學(xué)、南開小學(xué)、人民小學(xué),但是我從沒聽說過康居西城小學(xué),今天終于在這上學(xué)了,我感到無比激動。
我們學(xué)校的大門上有一堵榮譽墻,墻上滿是學(xué)生和老師的獎?wù)。我默默地在心里豎起了大拇指..
剛一進(jìn)校門,就傳來了風(fēng)信子的香氣,風(fēng)信子是我們學(xué)校的;,開得很安靜,但特別醒目..紅色,白色和紫色..一串五顏六色的綠葉隨風(fēng)擺動,像一個穿著五顏六色的衣服的仙女,面對著我們輕輕地跳舞,仿佛迎接著學(xué)生的到來。
進(jìn)入校門往右走,是操場和食堂,往左走,是教學(xué)樓。
紅色的跑道,綠色的草坪,是最亮的操場風(fēng)景,課余時間,總會有很多同學(xué)去踢足球,打乒乓球等..
學(xué)校食堂相當(dāng)大的,大吊燈吊梁。兩個墻錯落有致連接到十幾大風(fēng)扇。整潔的餐廳裝飾有幾十女王方桌,和相應(yīng)的小方凳。
三棟教學(xué)樓就是我們老師講課的地方..他們也有好的名字:愛的建筑,愛的建筑,愛的建筑,愛的建筑。三棟教學(xué)樓平行布置,由長長的走廊相連,從遠(yuǎn)處看,就像一個大“山”字。我認(rèn)為應(yīng)該包含“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義..
這就是我們美麗的校園!
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