關(guān)于美麗校園作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的美麗校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗校園作文 篇1

　　在我們美麗的校園里，發(fā)生了許多令我感動的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，最令我感動，提起那件事，我至今記憶猶新，就是一次發(fā)生在快樂三百分時的故事。

　　記得那一次，我們照常來到了操場上跳長繩，可與往常不同的是，還有一位小妹妹，正驚恐地看著那飛快甩著的長繩。經(jīng)過我們不停地勸說，小妹妹終于答應(yīng)跳一次了。她閉上眼睛，吸了口氣，深呼吸，猛的往前一沖，還沒等她跳，繩子便甩在了她的辮子上。這讓她對跳繩更加恐懼，說什么也不敢再跳了。

　　這時一位大姐姐，拿了一根繩子，讓兩個人甩，十分慢。自己給哪位小妹妹講解怎么跳。一遍，兩遍……累得她滿頭大汗。接著，她便帶著小妹妹跳了起來，終于，她跳過去了。大姐姐的臉上仿佛掛滿了笑容，又加快了甩繩的速度。每當(dāng)小妹妹跳不過去時，她總擋在她面前，一次又一次地幫他、教她……終于，她把小妹妹教會了，一滴滴豆大的汗珠順著她臉頰流下來。小妹妹激動地說：“謝謝你！”“沒事”她撓撓頭，不好意思地說。而我的眼里早已閃爍著晶瑩的淚花。

　　日月如梭，雖然這件事已過去很久了。但它依然揮之不去，難以忘懷，在我的心底里刻下了一個深深的記憶。我期待著更多令我感動的“美麗故事”。

美麗校園作文 篇2

　　“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包……”每當(dāng)我唱起這首歌時，眼前總會浮現(xiàn)出一幅校園早晨的美景。

　　早早地來到校園，校園里一片寂靜，看不見遠(yuǎn)方，你們猜那是什么?是霧。一條蒙蒙朧的紗簾，不過還透著五顏六色的色彩。如果你走近看，會驚奇地發(fā)現(xiàn)那是——花，花兒在微風(fēng)中跳舞，搖擺著美麗的頭發(fā)。瞧，那花骨朵像個胖娃娃，圓鼓鼓的。松樹伸展著健壯的身軀，保護(hù)著我們的校園。籃球場上的籃球框呢?噢，原來它被霧遮住了，若隱若現(xiàn)的好像跟我玩藏貓貓呢!太陽出來了，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，小鳥兒在樹枝上活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地唱著它那優(yōu)美的歌曲。柳樹也用風(fēng)梳子打理著她的頭發(fā)，月亮婆婆還模模糊糊地在頭頂上掛著，不一會兒就不見了，消失得無影無蹤了。

美麗校園作文 篇3

　　繽紛的校園，永生難忘！ ——題記

　　同學(xué)們，讓六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無窮的變化吧！

　　春天的校園，是綠色的。迎春花競相開放，樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過，到處都是春的氣息。告別寒冷，是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好，老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然，充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊，嗅著春天的芬芳。我喜歡獨自一人躺在操場上，閉上雙眼，做一個春天的夢。

　　夏日的校園，是藍(lán)色的。在酷暑中，校園好似一個世外桃源。那樹蔭下，是我們的歡樂天地。我喜歡那朦朧的雨天，為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子，扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天，學(xué)校會組織我們?nèi)ズ＿呁�。堆沙堡，一起野餐。蔚藍(lán)的大海，也沉浸在校園師生的歡歌笑語中了。

　　秋天的校園，是黃色的'。楓葉似火，銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個秋天，一個新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙，沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識了新同學(xué)，也認(rèn)識了新老師。秋天清爽，師生們在外野餐。秋天，是最能勾起我們回憶的季節(jié)。

　　冬天的校園，是白色的。校園穿上新衣，同學(xué)們也會歡樂的跑出去。我喜歡那冬天的第一場雪，可謂心情是無比的激動。與老師同學(xué)們打雪仗，是一件多么開心的事情呀！冬兒啊，讓我在你的懷中打滾吧！

　　我們只剩下四個月的在校時間了，回憶往事，我們歡樂無比。我們不知道未來是否還能回來看望母校。所以，我們要用手中的筆，來描繪我們的校園，讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧！

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