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再見(jiàn)美麗的校園作文(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的再見(jiàn)美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)美麗的校園作文1
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云……親愛(ài)的校園,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。
可時(shí)間卻依然那么不聽(tīng)話,調(diào)皮的向前躍去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹(shù)綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹(shù)那般,再回去。我小心翼翼的過(guò)著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過(guò)。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂(lè)的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說(shuō)以就沒(méi)有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的,
升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云……親愛(ài)的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說(shuō)聲,再見(jiàn)!
再見(jiàn)美麗的校園作文2
轉(zhuǎn)眼間,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)兩三個(gè)月,我便會(huì)踏入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。想到即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)六年在伴的同學(xué)、老師,誰(shuí)又會(huì)舍得呢?
走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上,迎著一陣又一陣的清風(fēng),看著一片又一片的落葉,我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光。聽(tīng)老師說(shuō)我們的學(xué)校即將重建,這里的一切將會(huì)陌生無(wú)比,我便好好享受了這十分鐘......
這棵老樟樹(shù)已經(jīng)在這挺力了幾十年,可我么這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生何時(shí)尊敬過(guò)這位老人家呢?前五年,我們?cè)谒車鏄?lè),對(duì)它又踩又踢,誰(shuí)會(huì)理解它的感受?它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時(shí)此刻才知道當(dāng)時(shí)我們的年幼無(wú)知是如此愚昧,不曾考慮過(guò)這位長(zhǎng)輩的痛處,我為此應(yīng)該明白尊敬長(zhǎng)輩的道理。
這一簇簇花組成的花壇與我們結(jié)識(shí)了六年,可我們對(duì)它們不理不睬,對(duì)它們?cè)凇坝H近”點(diǎn)就是踩踏,F(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我何不向其道歉?我何不對(duì)其友誼相待?
這片足球場(chǎng)地是我們最開(kāi)心的地方,F(xiàn)在看見(jiàn)這些枯黃的草皮,才知道當(dāng)初我們的過(guò)錯(cuò)。而在貼近它時(shí),才知道它那清新的香味沁人心脾。
上課的鈴聲最終打斷了我的享受,我起身跑上樓去。進(jìn)班級(jí)最后一秒,我又留戀的望了望這我親愛(ài)的校園,我怎么舍得說(shuō):“再見(jiàn),我美麗的'校園!”
再見(jiàn)美麗的校園作文3
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹展開(kāi)岀自己豐滿的羽毛,飛向廣闊的云天,親愛(ài)的校園,六年,六年的時(shí)間彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),我的心情是多么的沉重。曾經(jīng)與同學(xué)、老師在一起時(shí)的嬉戲,揮之不去。因此我要更加珍惜在這校園里的最后時(shí)光。
可時(shí)間卻依然那么不聽(tīng)話,調(diào)皮的向前躍去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的留戀。在這六年間校園里的柳樹(shù)綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹(shù)那般,再回去。我小心翼翼地過(guò)著剩余的日子,非常珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不會(huì)放過(guò)。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這美麗的校園與同學(xué)、老師告別了,往日美好、快樂(lè)的心情,早已飛到九霄云外去了。記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,就沒(méi)有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長(zhǎng)大,盼著升學(xué)。直到即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)那些學(xué)生的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)里度過(guò)的。
升學(xué),以前離我那么遙遠(yuǎn),所以我一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻離我如此之近,可我又怕升學(xué)。因?yàn)樗碇业男W(xué)時(shí)代再也回不去了當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的云天的時(shí)代了。親愛(ài)的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說(shuō)聲:“再見(jiàn),母校,我成長(zhǎng)的搖籃,希望你以后變得更加美麗!
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