美麗的校園優(yōu)秀作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,我愛校園的每一個(gè)角落,但是其中最愛的還是校園里的小噴泉。
小噴泉在校園最里邊的一個(gè)地方,它圓圓的外形,酷似一個(gè)大圓盤,大大的。它直徑大約五米左右,當(dāng)噴泉噴射時(shí),一層層地噴出水花,像一顆顆珍珠,晶瑩剔透。又似一片片飛花涌出。小噴泉的最下層養(yǎng)了許多小錦魚,旁邊無(wú)數(shù)的小草匯成草坪,后邊有五棵大樹,每天都有很多同學(xué)和家長(zhǎng)們來(lái)這里觀賞,他們都贊不絕口,不愧是校長(zhǎng)為之取的名字:“最美的噴泉”。
春姑娘來(lái)了,草坪那美麗盛開的花兒,競(jìng)相開放,千姿百態(tài),蜜蜂在爭(zhēng)先恐后地采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,在這點(diǎn)綴下,小噴泉更美了。
夏妹妹來(lái)了,黃豆般的雨珠“滴滴答答”從天而降,“叮叮咚咚”在打在小噴泉的水面上,小錦魚們歡快地跳躍,好似在說(shuō):“多好的一場(chǎng)雨呀!雨珠打在我身上,讓我在水面上能夠呼吸到新鮮的空氣,真是太好啦!”
秋姐姐來(lái)了,涼風(fēng)“呼呼呼”地吹著小噴泉,那涼滋滋的風(fēng)兒在水面上蕩漾起一浪浪的波紋,噴泉里噴出快樂的水花來(lái)了,漂亮極了!
冬哥哥來(lái)了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)在噴泉上,水面上結(jié)成冰了,小噴泉在魚兒們的陪伴下,度過(guò)了嚴(yán)寒的冬天。
校園的小噴泉真是太美了,它的春夏秋冬都是那樣的美麗,那樣的讓人心曠神怡,我相信在它的陪伴下,我們能夠快樂健康的成長(zhǎng)。
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我看見過(guò)雄偉壯觀的北京大學(xué),看見過(guò)色彩明麗的廈門大學(xué)。但是,比起這些著名的學(xué)校,我更喜歡我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的學(xué)校有兩個(gè)門,一個(gè)是大門,一個(gè)是側(cè)門。站在大門一看,三棟教學(xué)樓矗立在眼前,旁邊緊挨著一幢幢其他建筑物。
校園里有一個(gè)花壇,里面有許多花草。學(xué)校花壇里的花真多啊,多得讓人看得目不暇接,頭暈?zāi)垦;學(xué);▔锏幕ㄕ婷腊。赖米屓松钌畹爻磷,無(wú)法自拔;學(xué)校花壇里的花真鮮艷啊,鮮艷得像一幅用所有顏料描繪成的一幅畫。
操場(chǎng)上可熱鬧了,小伙伴們?nèi)宄扇,你追我趕。每個(gè)角落里都灑滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
而教學(xué)樓里,同學(xué)們正書聲瑯瑯地讀著書,那聲音真好聽,好像鳥兒在樹枝上歡唱著,好像在說(shuō):“勤學(xué)習(xí),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。”老師在講臺(tái)上一絲不茍地講課,而下面的同學(xué)則目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,好像連眼睛都沒有眨過(guò)。
圖書館里,同學(xué)們則安安靜靜地看著書,看得津津有味,連時(shí)間忘記了,真是太投入了。
這就是我的學(xué)校,花朵如畫,綠樹成蔭。同學(xué)們勤學(xué)苦練,老師們一絲不茍。我為他們感到自豪,為自己在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲。
美麗的校園優(yōu)秀作文3
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校美麗、整潔,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的大門高大氣派,走進(jìn)校園我們就看見了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的地面很平坦。生長(zhǎng)的小草碧綠碧綠的,像一長(zhǎng)綠色的大地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。課間時(shí),同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑出來(lái),在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
操場(chǎng)中央有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)里有個(gè)三米多高的旗桿,像一位巨人。
操場(chǎng)東北角有個(gè)美麗的花壇,那里的.花兒五顏六色的,很美麗,有的花紅艷艷的,就像一團(tuán)燃燒的火焰,有的花金黃金黃的,像一堆堆金子,有的花雪白雪白的,就像一捧捧雪。五彩斑斕的花兒不僅顏色美麗,而且還有著芬芳撲鼻的香味呢!
我們學(xué)校的教學(xué)樓共有4層高,圍著操場(chǎng)像個(gè)數(shù)字“7”,干凈的教室,整潔的桌椅讓我們坐在這么好的教室里。每層樓兩邊都有教師辦公室,四樓有個(gè)微機(jī)室,里面差不多有四十多臺(tái)電腦。
就在教學(xué)樓的前面,升旗臺(tái)的四周有著十幾棵默默無(wú)聞的松樹,它們像一位位高大的解放軍叔叔,它們默默的守護(hù)著,保護(hù)著我們的校園。
!我們美麗的校園,我愛你!
美麗的校園優(yōu)秀作文4
冬去春來(lái),在時(shí)光的年輪里,她以清風(fēng)潤(rùn)膚,以日照成長(zhǎng),她是我們的校園跟我一起走進(jìn)春日的校園吧!
春日里的校園是靜謐的,看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪,讓人心曠神怡,點(diǎn)點(diǎn)零星的小花點(diǎn)綴其間,讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒,像趕趟似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,好一派人間四月之感。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢間。像星星,像眼睛,還眨呀眨的。樹林間的小道,是我飯后的必去之地,它帶給我的不僅僅是綠色的安靜,更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的校園是熱鬧的,課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解,在黑板上板書時(shí),粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學(xué)們,整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優(yōu)美的交響曲。課后的操場(chǎng)更是熱鬧,操場(chǎng)上你追我趕,互相打鬧著的親密友人,足球場(chǎng)上擼起袖子奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒,組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲,更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了!
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學(xué)。
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我有兩個(gè)溫暖的家,一個(gè)是我自己的家,另一個(gè)就是我的校園——新華小學(xué)。
我們所上課的那棟教學(xué)樓一共有三層樓,每層樓前后都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊可以觀賞學(xué)校前后的美景,想看前面的景觀就到前廊觀賞,前廊可以看見大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球;可以看見大姐姐們?cè)谏炫_(tái)旁跳皮筋;還可以看見一些男同學(xué)在空地上追逐打鬧。如果你還看不過(guò)癮,就到后廊觀賞吧!一望下去,舞臺(tái)上有許多的小同學(xué)在玩過(guò)家家;舞臺(tái)的墻上還畫著一些大姐姐在彈天琴的情景;在乒乓球臺(tái)的旁邊還有豐富多彩的手抄報(bào)、書法作品(里面也有我的作品)、美術(shù)作品等。這兩條走廊還方便同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)玩耍。
每層樓都有 間寬敞、明亮的大教室。教室里整齊的擺著四排桌椅,前后都有一塊大黑板,前面是老師的講臺(tái),后面是同學(xué)們大顯身手的學(xué)習(xí)園地。每間教室的布置都不同,各有各的特點(diǎn):有的教室的墻上貼了學(xué)習(xí)園地,有的教室后面做了圖書角,還有的墻上貼上了美麗的圖畫。
教學(xué)樓前面的操場(chǎng)多寬闊啊,中間還有個(gè)升旗臺(tái),每到星期一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗桿頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們教學(xué)樓后有兩棵高大、粗壯的玉蘭樹。兩棵又高又粗的玉蘭樹,好像兩個(gè)大巨人在陪著我們玩耍。玉蘭樹大約有一百來(lái)歲了,我們都親切地稱它為“樹爺爺”,“樹爺爺”的身體得要我們兩個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)。
我們學(xué)校的環(huán)境好,教學(xué)好,教師人品好,我真想永遠(yuǎn)在這里讀書!
美麗的校園優(yōu)秀作文6
我們校園像一座美麗的大花園,一年四季都美不勝收。
春天的校園像少女一樣。柳樹的枝條像美女的長(zhǎng)發(fā),調(diào)皮的春風(fēng)把柳樹的長(zhǎng)發(fā)吹得像是要飛起來(lái)一樣。小燕子從南方趕回來(lái)了,它長(zhǎng)著一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊美輕快的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,唧唧地叫著,小燕子的歌聲,立刻消除了我們的疲勞。
夏天的校園是熱烈的。女孩子的花裙子像一朵朵鮮花綻放,隨著它的主人的一蹦一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像花兒在跳舞。男孩子們也不甘落后,他們玩著各種游戲,高興時(shí)忘我地叫著,他們那愉快的呼喊聲,大老遠(yuǎn)的就能讓你感受到夏天的熱烈。
秋天的校園更是美不勝收。爬山虎的果實(shí)熟了,男孩子把果實(shí)一顆一顆摘下來(lái),小心翼翼地收藏起來(lái),等待明年春天種下去,女孩子們把落下的花瓣撿起來(lái),串成一串串項(xiàng)鏈戴在脖子上,像童話里的公主。
冬天,下雪后的校園是一個(gè)美麗童話世界。下課了,早就憋不住的我們像小鳥一樣飛出教室,在操場(chǎng)上追逐、打鬧著。有一個(gè)男孩子包好雪球,吆喝到:“一個(gè)雞蛋五毛錢,快來(lái)買呀!”我們都知道他的“雞蛋”是什么,當(dāng)然沒有一個(gè)人去買。于是他跑著去其他地方兜售,一不小心,他的雞蛋都碎了,“哈——!哈——!”一陣陣的笑聲便從操場(chǎng)中傳出。
我喜歡我們的校園,喜歡它一年四季的美。
美麗的校園優(yōu)秀作文7
在六零南路林蔭道旁,一座高大的建筑物,那是我們“知識(shí)的海洋”,也是我們美麗的校園。當(dāng)你慢步走近校園,高大的校門展現(xiàn)在我們眼前,中間是一艘高大的“帆船”,右邊是一本打開的“書”,左邊是一疊打開的“書”,那意思就是讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的彼岸。
走進(jìn)校園首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有我國(guó)許多燦爛的文化歷史,那你知道什么有嗎?比如:感恩歌,感恩詩(shī)集和感恩宣言,使我知道要感恩社會(huì)、國(guó)家、父母和老師。長(zhǎng)廊的后面是兩個(gè)花甫,里面盛開著各種各樣的鮮花,每當(dāng)春天,開起一朵朵花,有紫的、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮!花甫前面是一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)上有一面五星紅旗,每當(dāng)星期一的早上我們面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮,這時(shí)候我們都為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲,因?yàn)槲疑頌檠S子孫,當(dāng)然為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲啦。旗臺(tái)后面是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早晨你就會(huì)聽見一陣陣整齊而響亮的讀書聲。我們?cè)谀敲髁、寬闊的教室里讀書,我們要多讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。下課了,同學(xué)們一涌而出,來(lái)到這廣闊的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有的跳繩、有的跳高、跳遠(yuǎn)還有的扔沙包,我們的課外活動(dòng)可真是豐富多彩呀!
我愛我的校園,因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我要在這起點(diǎn)上展翅飛翔。
美麗的校園優(yōu)秀作文8
我們的校園坐落于郟縣行政路東段,坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門口,首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園,首先看到的老師們的綜合辦公樓,老師們?cè)谶@里辦公,批改作業(yè)、開會(huì)等等,在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí),天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜,老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí),每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作,專心聽講。
接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了,為什么叫文化長(zhǎng)廊呢?因?yàn)樯厦鎸懙亩际敲嗣院驼軐W(xué)道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個(gè)電視,播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類的內(nèi)容,還有美術(shù)小組的作品,個(gè)個(gè)畫和惟妙惟肖,美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯,我真想在這草毯上美美的睡一覺。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了,就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂,是供午托、周托班的小朋友吃飯的,還有宿舍,是供周托班的同學(xué)睡覺的。
同學(xué)們,聽完了我的介紹,你喜歡我們的學(xué)校吧?你覺得我們的學(xué)校美麗嗎?
美麗的校園優(yōu)秀作文9
清晨,我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓,即將充滿同學(xué)們朗讀的聲音。
大門左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,五顏六色,美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像一個(gè)繡球,有的像一個(gè)毛茸茸的小球,還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變,婀娜多姿啊!
沿著花壇踏上石板鋪成的小徑,最美的要數(shù)桂花了。桂花的香味沁人心脾,令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò),那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來(lái),仿佛是在綠色的繡花上點(diǎn)綴了一粒粒金子。又像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷!繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機(jī)。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇。
穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,聽著“嘩嘩”的流水聲,來(lái)到小池邊。只見一座三層假山層層疊疊地掩映在樹叢中。池水清澈見底,植物倒映在水中。還有活潑可愛的小魚,穿梭在水中,如果你不仔細(xì)瞧,休想看見小魚的影子。
繞過(guò)小池,站在教學(xué)樓向下望,校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹木中還能看見一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。
我愛秋天,更愛我們美麗的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我們學(xué)校有氣魄雄偉的騰飛園、也有芬芳迷人的蓓蕾園、更有邢臺(tái)市第一大的操場(chǎng)。但我更喜歡的、就是四季都有特色的求知園了。
春天時(shí),求知園換上一件美麗的春裝,就像我們換上新的衣服、像小鳥換上新的羽毛。春天傳到迎春花上,傳到走廊里,傳到求知亭里······求知園了的每一個(gè)角落都有春天的歡笑。
夏天的時(shí)候,我們還可以在下面乘涼,在三葉草坪上鋪上了一層綠綠的夏涼被,那是夏天的象征。百合花則是夏天的使者,提醒著我們夏天來(lái)了,調(diào)皮的夏弟弟總愛熱熱的,所以,夏天總是熱的。
秋天的時(shí)候,百花凋謝,色彩明麗的紫色的“紫珍珠”,給求知園帶來(lái)了一絲絲新意,這時(shí),我們穿上褂子,換上秋裝,漫步在秋天的葡萄架,最誘惑同學(xué)們的、最吸引同學(xué)們的、最讓同學(xué)們陶醉的,就是那一串串紫的、像鈴鐺的、像紫色的、透明的珍珠似的葡萄,他們酸甜可口,讓人一看就想吃掉呢!
冬天的時(shí)候,求知園白雪皚皚,好像是穿上了雪白色的大棉襖似的,可是又冷絲絲的,讓人感覺到無(wú)限的冬意,在這時(shí),去那里的同學(xué)們還可以玩雪,打雪仗,堆雪人,外人見了,肯定會(huì)不禁用羨慕的眼光、大聲的贊嘆道:“求知園可真美啊,我要是也可以上一天英華小學(xué)的課,觀賞一天求知園的風(fēng)景,那該多好啊!”
求知園可真美啊!我想說(shuō):“我因?yàn)樵谟⑷A園上學(xué)而感到自豪!备胝f(shuō):“我喜愛求知園的美!”
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