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美麗校園的作文

時(shí)間:2023-09-25 14:07:19 王娟 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美麗校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗校園的作文(精選35篇)

  美麗校園的作文 1

  我是在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)上小學(xué)的,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年,這里有每日朝夕相處的老師和同學(xué)們,這里的一草一木我都非常熟悉。

  我們學(xué)校分小學(xué)校園和初中校園區(qū),走進(jìn)校門(mén),首先來(lái)到的是中學(xué),映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的兩邊聳立著兩棟教學(xué)樓,前面的一棟是中學(xué)部的,后面的一棟便是我們學(xué)校的綜合樓了。綜合樓上有許多多功能的教室,如:一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室;二樓的校長(zhǎng)辦公室、會(huì)議室;三樓的電腦室、圖書(shū)室等。

  我們的圖書(shū)室是給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的好地方,里面有各種各樣的書(shū)籍,如:《紅樓夢(mèng)》、《格林童話》、《一千零一夜》等書(shū)籍。圖書(shū)室就像一座知識(shí)的海洋,我們猶如置身其中遨游。圖書(shū)室可以讓我們擴(kuò)展視野,了解到更多的知識(shí)。

  再往前走,就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。我們的教學(xué)樓一共有三層,每一層都有四間教室,還有一間老師辦公室,每天早上上早讀時(shí),都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲呢!

  走進(jìn)教室,那干凈整潔的講臺(tái)和同學(xué)們坐的桌子和椅子就出現(xiàn)在我們的眼前,講臺(tái)的東邊有個(gè)紅花榜,紅花榜是用來(lái)記錄每位同學(xué)每個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的,如果你做了好事或者取得了很大的進(jìn)步,老師就會(huì)給你印上一朵小紅花,到期末評(píng)比時(shí),紅花獲得最多的同學(xué)就會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!

  講臺(tái)的西南角有一臺(tái)空調(diào),夏天時(shí),我們就會(huì)一邊開(kāi)著空調(diào)一邊上課,在獲取的同時(shí)也享受著一個(gè)愉快的夏天。我們的教室里貼著許多的名人名言,有:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼鼤r(shí)刻提醒著我們,要珍惜時(shí)間,還有的名言告訴我們,做人不能驕傲,要虛心學(xué)習(xí)。

  我們的前操場(chǎng)具備很多的.功能,平時(shí),我們就在這里做早操,靠近綜合樓邊上有一個(gè)大舞臺(tái),問(wèn)題,領(lǐng)操員就站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)全校同學(xué)做早操。舞臺(tái)旁邊就是我們的升旗臺(tái)了,每到星期一,那些神氣的升旗手們就會(huì)拿著鮮艷的國(guó)旗,將它升起,心中就會(huì)感到無(wú)比的自豪。

  教學(xué)樓外有一排靠著操場(chǎng)邊的假檳榔,它們有三層樓那么高,像一個(gè)個(gè)士兵筆直的立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。

  升旗臺(tái)的東邊是板報(bào)墻,板報(bào)墻上的內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的,有關(guān)于節(jié)日的由來(lái),還有各種各樣新奇的內(nèi)容。在我們班,每當(dāng)要做板報(bào)時(shí),同學(xué)們都積極參加,大家都很熱心地提供豐富的知識(shí)材料。每次重出時(shí),先要把舊的板報(bào)用拖把拖掉,才能重新做。過(guò)了幾天一版栩栩如生的板報(bào)就被描繪出來(lái)了,這板報(bào)是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,也把我們的校園裝扮得更美麗了!

  在我們小學(xué)部的后操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)七彩,下課以后,有些同學(xué)就會(huì)來(lái)到后操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,他們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在翻單杠。同學(xué)們不知道有多高興呢!

  這就是我們美麗的校園,在這里學(xué)習(xí),我感到很快樂(lè),同時(shí),在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)這里的同學(xué),也愛(ài)這里的老師,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

  美麗校園的作文 2

  我在化建小學(xué)上學(xué),我們的校園可美了!這里有雄偉的教學(xué)樓,漂亮的花壇,熱鬧的操場(chǎng),還有一棵高大的柳樹(shù)呢!

  我最喜歡那些漂亮的花壇了,它擺在國(guó)旗臺(tái)的四個(gè)角落;▔锓N了一些芬芳撲鼻的玫瑰花,每次升國(guó)旗,都能看到那四個(gè)花壇里的玫瑰花。以前,我都沒(méi)有注意過(guò)它們,可是每次往那邊放眼望去,都能看見(jiàn)它們,時(shí)間長(zhǎng)了,它們就引起了我的注意。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的`腳步悄悄來(lái)到我們的校園時(shí),花壇里的花兒都爭(zhēng)著綻開(kāi)自己的笑臉,好顯示自己的美麗,它們還散發(fā)出淡淡的清香呢!它的清香給人一種輕松的感覺(jué),每次放學(xué),我都經(jīng)常來(lái)聞一聞它那淡淡的清香,來(lái)找一種“輕松”的感覺(jué)。

  夏姐姐穿著漂亮的裙子來(lái)了,花壇里的花兒唱著歌兒歡迎著夏姐姐的到來(lái)。夏天的花兒更漂亮了,讓我看得都入了神。夏天的花兒散發(fā)出濃濃的香味,給人們帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。

  秋天快要到了,花壇里的花兒像害羞的小姑娘一樣低下了頭,一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒的花瓣飄得滿天都是,又像天女散花般的落了下來(lái),美麗極了!

  冬天到了!花壇里的花兒枯萎了,花瓣變成干黃色的了。雖然它已經(jīng)枯萎了,但它還是會(huì)變美麗的。希望明年的春天能看到它比以前更美麗。

  我愛(ài)我的校園,更喜愛(ài)用勤勞的雙手換來(lái)美好結(jié)果的人。

  美麗校園的作文 3

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,一年四季風(fēng)景如畫(huà),有竹子,有花圃,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  春天花兒盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校的樹(shù)林都長(zhǎng)出了綠油油的葉子。一陣春風(fēng)吹過(guò),許多樹(shù)葉搖拽著,像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍(lán)的'天空上有許多燕子,她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō),這里的春天真美呀!

  夏天學(xué)校就像一座火焰山,學(xué)校跟它一樣熾熱,不過(guò)在學(xué)校的樹(shù)蔭底下乘涼是非常爽快得,有的時(shí)候還會(huì)有一縷陽(yáng)光通過(guò)茂密的樹(shù)葉和樹(shù)枝找到大地。從遠(yuǎn)處看那一顆顆大樹(shù)在太陽(yáng)的照射下還顯得那么有精神,就像一名士兵在烈日下,傲然挺立。此時(shí)如果是下午的話,學(xué)校的操場(chǎng)就會(huì)像一個(gè)大烤箱,如果你用手去撫摸操場(chǎng)的地面,你的手就會(huì)感覺(jué)摸到了一鍋燙油,立刻抬起來(lái)。

  秋天那片樹(shù)林葉子已經(jīng)開(kāi)始掉落,一片片落葉掉在地上,仿佛像是一只只蝴蝶在地上,還有一片雞爪梨樹(shù)林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹(shù)林還是綠油油的。

  冬天北風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)襲襲,所有樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了除了那一片樹(shù)林還是嫩綠的,其他都已經(jīng)掉光了,沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)下一個(gè)光頭,一片葉子沒(méi)有。

  我們的操場(chǎng)很大很大,紅色的跑道,綠色的操場(chǎng)。每天都會(huì)有同學(xué)在這操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),跳繩,踢足球,打籃球……

  這就是我都美麗的校園,我愛(ài)它。

  美麗校園的作文 4

  我的學(xué)!ш(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它不僅是全市最好的學(xué)校,更是全國(guó)有名的學(xué)校。我的學(xué)校也很美麗,我愛(ài)我的學(xué)校。

  一進(jìn)大門(mén),首先看到的是木瓜樹(shù),仔細(xì)看,木瓜像鴨梨,只不過(guò)是翠綠色的“梨”。有的兩三個(gè)挨在一起,似乎它們是一家人,相親相愛(ài)。有的被樹(shù)葉擋著,好像在玩捉迷藏。雨后,樹(shù)葉上的塵土被沖刷掉,顯得更美麗、更翠綠了。

  木瓜樹(shù)旁邊的櫻桃樹(shù),就像一位小姑娘,婀娜多姿,一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉和枝條揮動(dòng),就像小姑娘在跳舞。

  東邊的葡萄架,上面都被枝葉所遮蓋,夏天,太陽(yáng)一點(diǎn)都射不進(jìn)來(lái)。夏天這下面可涼快了!從上面掉下來(lái)紫色的、圓圓的葡萄,正好掉到同學(xué)們的手里,好像在請(qǐng)同學(xué)們品嘗呢!

  再說(shuō)我們學(xué)校的亮點(diǎn)——音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)節(jié)奏的.高低,水柱也時(shí)高時(shí)低。噴著噴著,中間會(huì)突然噴出一個(gè)粗粗的水柱,噴的大約高100米,非常壯觀。如果人站在水口上面,那可就飛天了!并且每個(gè)水口都有一轉(zhuǎn)彩燈,晚上觀看,是最美不過(guò)的了!

  再看噴泉旁邊的新建的攀巖墻。攀巖墻不高,但爬著會(huì)讓你有一種刺激的感覺(jué)。并且每塊的距離也很近,每塊巖石是彩色的,再加上面積大,從遠(yuǎn)處看非常漂亮。

  看見(jiàn)了嗎,這就是我們的學(xué)校,美麗而又精致,并且不斷傳出同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑聲,真是一個(gè)人人向往的樂(lè)園!

  美麗校園的作文 5

  清晨,太陽(yáng)公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園,校園就像披上了一層紗巾,是那么美麗,那么迷人。

  來(lái)到校門(mén),映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆,形成了橘黃相間的顏色,看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺(jué)。它們還有好聽(tīng)的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。

  離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到花壇。花壇里有一株高大的桂花樹(shù),桂花樹(shù)下面,有五棵被園丁修剪過(guò)的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹(shù)四周,看上去他們好像在玩游戲哩!遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像一朵蘑菇云。來(lái)到樹(shù)下,抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面,是那么茂盛。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),把桂花樹(shù)的葉子和花兒吹下來(lái),像是在下起桂花雨!那迷人的香味,香遍了整個(gè)校園。最引人注目的地方一一升旗臺(tái),每當(dāng)周一,我們統(tǒng)一穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,站在綠油油的草地上升旗,場(chǎng)面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場(chǎng),它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的'踢足球,有的跑步,還有的做游戲……大家沉浸在快樂(lè)和歡笑之中,熱鬧極了!操場(chǎng)的一側(cè)種上了一排銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)葉變黃了,銀杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛下來(lái)落在地上,跑道就變成了金色的地毯,好看極了!

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的校園。

  美麗校園的作文 6

  我們的校園可美了!遠(yuǎn)處山上的一片翠綠,像忠實(shí)的衛(wèi)士在看守著校園,又像一塊無(wú)暇的翡翠嵌在山上。

  一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座雄偉壯觀的雕塑,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛。雕塑的正后方后面是教學(xué)樓,每當(dāng)早晨的時(shí)候,那郎朗的讀書(shū)聲就是從教學(xué)樓里傳出來(lái)的。教學(xué)樓的每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),亮麗的窗簾……陽(yáng)光通過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  教學(xué)樓右面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一片綠茵茵的.草壇,仿佛是小草探出頭來(lái)的時(shí)候,不小心打翻了綠色油漆,又仿佛像是穿上了春姑娘送的衣裳。同學(xué)們?cè)诓輭吓懿、踢足球……一?huì)兒便氣喘吁吁,那邊正好有幾棵大樹(shù),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,怕待會(huì)兒曬成人干,那兒很快就成了大家的避暑地。

  我們學(xué)校最幸福的時(shí)刻就是大課間。我們可以踢足球,跳大繩。我最喜歡的項(xiàng)目是踢足球,我們隨著足球一起奔跑。

  還有一個(gè)最美麗的景點(diǎn)就是花壇。我來(lái)到花壇邊,令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。一會(huì)兒,小草伸了伸懶腰;又一會(huì)兒,風(fēng)姑娘從遠(yuǎn)方飄了回來(lái),小草在空中翩翩起舞。

  這就是我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。如果你能來(lái),我一定帶你參觀。

  美麗校園的作文 7

  清晨,我踏著柔美的晨光走進(jìn)校園。一進(jìn)校門(mén),迎接我的是執(zhí)勤老師那溫和的笑容,那親切問(wèn)候,讓人如沐春風(fēng)。

  走進(jìn)美麗的校園,校園里的一切都顯得那么明快。聽(tīng),一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲迎面而來(lái);看,在那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上,五星紅旗在徐徐的微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)!我不禁挺起胸膛,為我們的`祖國(guó)感到自豪!

  升旗臺(tái)的對(duì)面,生長(zhǎng)著一棵古老的鳳凰樹(shù)。每年的六月份和九月份,鳳凰樹(shù)都會(huì)開(kāi)花。六月老生走,九月新生來(lái),它總是站在校園里,迎接著天真的孩童走來(lái),再目送著英姿的少年離開(kāi)。每當(dāng)鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,滿樹(shù)的鳳凰花就像一團(tuán)團(tuán)火,紅艷艷的,好像這株大樹(shù),只有花沒(méi)有綠葉了似的,真是漂亮!每一朵花都婀娜多姿,就像一只只栩栩如生的鳳凰,仿佛只要我們?cè)敢,它們就可以從?shù)上飛下來(lái)一樣!有時(shí)候,我會(huì)依著鳳凰樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,捧著-本書(shū),看著看著,一朵嬌艷的鳳凰花,便落在我的書(shū)上

  學(xué)校里還有一處?kù)o謐之所,宛如我的樂(lè)土。那就是學(xué)校的圖書(shū)館!圖書(shū)館里的書(shū)有成千上萬(wàn)本,我時(shí)常會(huì)早點(diǎn)兒去學(xué)校,坐在圖書(shū)館里,靜靜地看著一本本小說(shuō)。有時(shí),我和彼得。潘一起遨游童話世界;有時(shí),我成為柯南的助手一同偵破疑難案件;有時(shí),我又和沈石溪一道探索動(dòng)物的奧秘

  我喜歡這書(shū)香滿園的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的教室、廣闊的操場(chǎng),更愛(ài)母親般的老師和親如一家的同學(xué)。

  美麗校園的作文 8

  我們的校園是那么的美麗,那么的可愛(ài)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是中心大路兩旁的香樟樹(shù),它們一年四季始終穿著綠色的衣裳,就像一把把綠色的傘。

  再向前走,便是我們學(xué)校的行知大道,大道兩側(cè)的石碑上刻著陶行知爺爺?shù)脑,這些話對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活有著很大的啟迪和幫助。

  站在行知大道上東望,便能見(jiàn)到我們的農(nóng)耕林,那里的景色可美了?矗瑘A形的水池里,盛開(kāi)的睡蓮就像害羞的少女;水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,就像快活的孩童;噴泉噴出的水花,就像是一串串晶瑩的珍珠;高矮不一的假山可謂錯(cuò)落有致。再看那彎彎曲曲的小路兩邊,石頭雕成的.十二生肖形態(tài)逼真可愛(ài),就像活的一樣。一片清脆的竹林,身處其中,滿目蔥郁,讓人心曠神怡。而最引人矚目的當(dāng)屬農(nóng)耕亭了。它是一座古色古香的六角亭,造型優(yōu)美,線條流暢。熠熠的陽(yáng)光灑落在亭頂上,那朱紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)亮,飛檐下的畫(huà)兒色彩鮮明,栩栩如生,朱紅色的圓柱顯得格外耀眼。

  行知大道的盡頭,一道背景墻讓人仿佛置身于綠色的大自然之中,真是一種美的享受。背景墻前,穩(wěn)穩(wěn)坐落著一座石雕的農(nóng)耕牛,它就是我們學(xué)校的吉祥物——牛牛,它是我們?nèi)熒?fù)重拼搏、奮勇向前的真實(shí)寫(xiě)照。

  我為擁有如此美麗的校園而高興自豪。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆從這里起航吧,我們的老師在期待,我們的校園在期待,期待著不久的將來(lái)我們的校園因你而更美麗、更精彩!

  美麗校園的作文 9

  我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園.你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

  一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí).

  再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷漂亮的綠磨菇.也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的.在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍遮陽(yáng).

  圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗.其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn).你看,十里飄香的桂花嬌艷的海棠花雪白的梨花火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油生機(jī)勃勃的大草坪.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著春天的.甘露成長(zhǎng).

  草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨.

  我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。

  美麗校園的作文 10

  我在靜靜地尋找,尋找校園最美的角落;▔,桂花、茶花、菊花、紅楓葉把花壇裝飾得那么多,啊,花壇真漂亮。但它并不是最美的;在教室里,書(shū)聲回蕩在校園里,這是一種內(nèi)在美,但我總覺(jué)得它不是最美的。這時(shí),一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的閱覽室,一本書(shū)散發(fā)出縷縷清香,帶著淡淡的燈光,是的,這是校園最美的一角。

  學(xué)校閱覽室位于內(nèi)操場(chǎng)南側(cè)。當(dāng)你進(jìn)入閱覽室的大門(mén)時(shí),你可以看到一排排排的書(shū)。書(shū)架兩邊的長(zhǎng)凳整齊地排列著。你還可以看到前面的大字:你今天讀了嗎?它總是提醒我們要每天讀書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),右邊有一句話:書(shū)不僅是人類進(jìn)步的.階梯,也是人生幸福的伴侶。展出的那些書(shū)真是我們的伙伴。一本好書(shū)會(huì)陪伴我們一生,并從中受益。

  這是校園里最美的一角,不僅那些書(shū),看著快樂(lè),更體現(xiàn)著學(xué)生們不時(shí)讀書(shū)的精神。在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)圖書(shū)館。外面嘰嘰喳喳的“小麻雀”會(huì)安靜下來(lái)。沒(méi)有人愿意破壞和平的寂靜。窗外正在下雨。細(xì)雨打在花兒、樹(shù)葉和地上,奏著一首長(zhǎng)歌。圖書(shū)館里的學(xué)生們安靜地沉浸在書(shū)里,聽(tīng)著窗外的雨聲。學(xué)生拿書(shū)時(shí)也要小心,怕傷到書(shū)的一角。像照顧好自己的生活一樣,小心地照顧這些書(shū)。安靜的閱讀,這些學(xué)生是多么可愛(ài),多么舒適,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓我們的大腦不斷豐富知識(shí),面對(duì)生活不再感嘆,閱覽室,美麗,是校園最美的一角。

  美麗校園的作文 11

  我們的校園美麗極了!它四季如春,嬌艷動(dòng)人。

  春天,校園里的小草偷偷地鉆出了泥土。沉睡了一個(gè)冬天的花兒姐姐醒了。它在自己的身上噴上了香氣撲鼻的香水,招引了一群群可愛(ài)的小蜜蜂,正圍著它跳著歡快的圓舞曲呢!花兒姐姐看見(jiàn)小蜜蜂都圍著它跳個(gè)不停,高興得笑紅了臉。

  夏天,草地上的小草綠油油的,像鋪上了一層綠色的地毯。一棵棵樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),可威武了!下課了,操場(chǎng)上可真熱鬧!你看,低年級(jí)的小同學(xué)在老師的`帶領(lǐng)下正在大樹(shù)底下做游戲、捉迷藏呢!高年級(jí)的大哥哥更是樂(lè)不可支。他們有的在打籃球、有的在踢足球,還有的在打乒乓球……這時(shí)候,他們多么希望能來(lái)場(chǎng)及時(shí)雨。『鋈,天空烏云密布,雨來(lái)了,這下他們可涼爽了。雷雨過(guò)后,空氣清新,同學(xué)們的心情一下子也變得舒暢了。

  秋天,大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就好像一只只美麗的蝴蝶,又好似一個(gè)個(gè)仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈,婀娜多姿,美麗極了!大雁也隨著天氣的變化排著“一”字型或”人”字型往南飛了。

  冬天,校園又換上了一件銀色的新裝。茂密的大樹(shù)現(xiàn)在雖然只剩下了枯樹(shù)枝,但是上面鋪上了一層潔白的雪,使它變得更加美麗。操場(chǎng)上,同學(xué)們忙著堆雪人、打雪仗,玩得熱火朝天。

  我們的校園可真美!

  美麗校園的作文 12

  我愛(ài)這美麗的校園,愛(ài)它的春夏秋冬,愛(ài)它的一草一木。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,喚醒了沉睡的小草,逗笑了害羞的花兒。小草為校園編織著綠色的.地毯,花兒為校園點(diǎn)綴的多姿多彩。我們沐浴在春風(fēng)中,聞著花兒的香甜, 將瑯瑯的書(shū)聲傳遍校園的每個(gè)角落。

  夏天,校園里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和亭亭玉立的荷花。伴著充足的陽(yáng)光,樹(shù)木都茂盛生長(zhǎng),校園里高大挺拔的梧桐,伸開(kāi)大大的手掌為樹(shù)下嬉戲玩鬧的孩子們遮擋的烈日。微風(fēng)吹來(lái),梧桐用手輕輕撫摸著孩子們的小腦袋,孩子們大笑著跑開(kāi),校園里一片歡聲笑語(yǔ)。炎炎烈日擋不住荷花的嬌妍,它挺立在池塘里,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童,在和我們玩捉迷藏。孩子們跑到池塘邊,沉醉在荷花的清香中。

  秋天,校園像是被潑灑了顏料一般,色彩繽紛。校園路旁有依然青翠的松柏,有金黃燦爛的銀杏,還有那紅的似火的楓葉。一陣秋風(fēng)秋來(lái),那金色的、紅色的葉子緩緩落下,像一只只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

  冬天,校園里一片潔白,到處都覆蓋著白雪。此時(shí)的校園成了孩子們的樂(lè)園,一到課間,同學(xué)們便追趕著,嬉笑著,有人握著雪球打起雪仗,有人齊心合力,堆起一個(gè)個(gè)形象的雪人。

  校園的四季各有特點(diǎn),各有色彩,我愛(ài)這美麗的校園,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ),愛(ài)它的色彩斑斕。

  美麗校園的作文 13

  我們生活在一個(gè)美麗的校園——沁陽(yáng)市第三小學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),它給予我們知識(shí);我們?cè)谶@里游戲,它給予我們快樂(lè)。校園的四季之中,我認(rèn)為春季最美。

  每到春天,我們校園中的大松樹(shù)就會(huì)抽出一根根綠色的松針,褪下去年泛黃的舊衣,換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開(kāi)了笑臉,迎著芬芳的香氣,讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣,只要聞到,就不想再離去。

  在我們學(xué)校西面的.花池里,種著一棵白玉蘭。這棵樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵朵白云;當(dāng)迎著飄著花香的風(fēng)走近了,才發(fā)現(xiàn)是一束束雪白的花兒,在搖搖擺擺地迎風(fēng)舞蹈。小花園的北美海棠也綻開(kāi)笑臉,向人們微笑。還有我們學(xué)校假山旁的白櫻花,也許今年它生病了吧,它的樹(shù)枝上總掛了一個(gè)輸液的小包包,看著很是可憐。盡管如此,它依然迎風(fēng)綻放,我們每次從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí)總能聞到陣陣清香。

  我們學(xué)校西北角的大楊樹(shù)到了春天會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)黃黃的尖尖的小芽孢,里面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過(guò)了一段時(shí)間,它的葉子從小芽孢里鉆出來(lái),同時(shí),它的種子也開(kāi)始漫天飄飛。和煦的春風(fēng)吹來(lái),楊花柳絮一齊飛上了天,又飄落下來(lái),像下起了白花花的雪。

  這些都是我美好的回憶,希望這些回憶能年年伴我成長(zhǎng)。我喜愛(ài)我們美麗的校園!

  美麗校園的作文 14

  我的學(xué)校是市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),那里非常美麗,現(xiàn)在,我就來(lái)給大家介紹一下吧。走進(jìn)校門(mén)口,正前面,就是幸福廣場(chǎng)了。走進(jìn)去,一股股振奮人心的清香向我們迎面撲來(lái),讓人無(wú)比陶醉。那嫩葉綠極了,十分新鮮,讓人看了非常舒服,心情十分舒暢。

  看,那里有一個(gè)花壇,花壇上聳立著一塊石碑,上面寫(xiě)著,做有根的現(xiàn)代中國(guó)人。那里還有許多雕塑,雕刻著一些學(xué)生坐在石頭上學(xué)習(xí),還有一個(gè)老師在寫(xiě)教材。走完幸福廣場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為A、B、C三棟,教學(xué)樓的墻潔白極了。其中,在A棟和B棟中間有一個(gè)寬廣的廣場(chǎng)——雅慧廣場(chǎng),我們學(xué)校許多盛大的儀式、表演都在這里舉行,全校師生一同觀看。在B和C棟中間是植物園,在里面,我們可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識(shí)。

  在B棟一樓,就是有名的英語(yǔ)風(fēng)情街,那里有許多食物、藥品的.單詞,可以讓我們更喜歡、開(kāi)心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。走完教學(xué)樓,就來(lái)到了美麗而寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上,綠油油的人造草坪被跑道環(huán)繞著,那人造草坪是由淺綠和深綠而組成的。

  那塑膠跑道,即使是濕了也不怕,因?yàn)榕艿罆?huì)把水吸干。跑道外圍有蔥郁的樹(shù)叢,瞧,有人正坐在凳子上乘涼呢。前面,就是體育館,走上體育館最頂樓的陽(yáng)臺(tái),學(xué)校的全部景色都收在了眼皮底下。旁邊,就是籃球場(chǎng),有許多籃球精英都出現(xiàn)在這里。怎么樣,了解了我的美麗、寬廣的學(xué)校了嗎?你覺(jué)得,我的學(xué)校美麗嗎?

  美麗校園的作文 15

  當(dāng)一縷陽(yáng)光通過(guò)窗子射進(jìn)屋里的時(shí)候,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起柳絮的時(shí)候,當(dāng)桃樹(shù)披著霞光的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣打著旋落下的時(shí)候,我背著書(shū)包,踏進(jìn)了校園。

  進(jìn)了大門(mén),是一條長(zhǎng)20來(lái)米的大路,兩旁栽著綠得扎眼的綠化帶,兩排紅得耀眼的一品紅放在綠化帶上。走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候,那些花草似乎都在沖我點(diǎn)頭微笑。教學(xué)樓呈字母“C”形,北邊和南邊都是教學(xué)樓,西邊是老師的辦工室和音樂(lè)教室。我們?cè)谀抢飳W(xué)得很快樂(lè)。教學(xué)樓中間有一條林蔭小道。路是用五光十色的鵝卵石鋪成的。兩邊全是竹子。微風(fēng)吹過(guò),竹子彎下腰來(lái),還不時(shí)地“沙沙”笑一陣。竹子生長(zhǎng)的土地上鋪滿陳年落葉,踩上去又松又軟。在竹子巨大的'綠色懷抱下,有時(shí)會(huì)鉆出一兩朵雪白而又矮小的蘑菇。小蘑菇戴著雪白又柔軟的帽子,時(shí)不時(shí)地抬起它那美麗的臉龐,看看一些學(xué)生,立刻就害羞地底下了頭。蜻蜓們底底地在竹林上方飛舞,有時(shí)飛下來(lái)親吻那翠綠的竹葉,也飛下來(lái)吮吸那晶瑩的露珠。黃昏它們落在竹枝上,我不敢去驚擾它們那墨綠色的夢(mèng)。竹林也是我最愛(ài)的的地方。竹林邊是假山。那假山像一位仙女在沐浴著金色的陽(yáng)光。

  假山東邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的。那兒有籃球場(chǎng)與乒乓球場(chǎng)。我站在操場(chǎng)中央,正北面是國(guó)旗。四周都是樹(shù),南邊有一棵四個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)的大榕樹(shù)。大樹(shù)的土中,用小樹(shù)枝挖深一些就可以挖到蚯蚓和地老虎這樣的蟲(chóng)子。

  !我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)知識(shí),也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

  美麗校園的作文 16

  我在一個(gè)美麗的,整潔的校園學(xué)習(xí),校園里一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:校園里的動(dòng)植物從睡眠中蘇醒,睜開(kāi)朦朧的睡眼,輕輕地伸著懶腰,青嫩的小草驚奇地探出小腦袋,似乎在歡迎我的到來(lái)。小花和小草們隨著風(fēng)兒時(shí)而搖頭時(shí)而點(diǎn)頭;操場(chǎng)那邊,小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”還有一些小麻雀圍著一棵小樹(shù)飛來(lái)飛去,好像正在做游戲……

  夏天,驕陽(yáng)似火,校園里充滿著歡聲笑語(yǔ),雖然氣候十分炎熱,同學(xué)們依然生龍活虎,背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道,女孩子們穿著漂亮的裙子在跳橡皮筋,男孩子們穿著一件小背心像個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的,在踢足球……

  秋天到了,落葉隨風(fēng)飄,像翩翩起舞的蝴蝶,像搖搖欲墜的降落傘;小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地站在電線桿上,嘰喳地叫聲,時(shí)而重,時(shí)而輕,時(shí)而緩,好像是在開(kāi)會(huì);或許它們是在商討天冷了,都該搬家了吧!電線桿仿佛像五線譜;秋天的'校園依然是青春的,動(dòng)感的,美麗的:菊花開(kāi)了,熱情似火;月季開(kāi)了,溫爾文雅……好像正在上映一場(chǎng)選秀發(fā)布會(huì),把自己的美麗展現(xiàn)給大家。

  呼呼的北風(fēng)吹來(lái)了冬天,校園里到處是銀裝素裹,寧?kù)o而溫馨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像只小老虎,開(kāi)心地玩耍著,快樂(lè)地奔跑著……

  我愛(ài)我的校園,我希望我能在以后的學(xué)習(xí)上更加努力,為校園爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),希望我們的校園更加美麗。

  美麗校園的作文 17

  我們的校園十分美麗。校園中花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,走進(jìn)校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂(lè)和活力的操場(chǎng),另一邊是給我們提供知識(shí)源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書(shū),正匆匆趕去上課的模樣。

  在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開(kāi)的.時(shí)節(jié),當(dāng)你走近花園,首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門(mén),滿門(mén)的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機(jī)。推開(kāi)鐵門(mén),你會(huì)被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠(yuǎn)處,那雪白的梨花,像一個(gè)個(gè)潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。

  然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書(shū)育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識(shí)、學(xué)到了本領(lǐng),引領(lǐng)我們翱游在知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您,敬愛(ài)的老師們,正是因?yàn)橛心銈,我們的校園才更加炫麗多彩!

  美麗的校園,可愛(ài)的大家庭,你給予了我豐富的知識(shí)、無(wú)限的歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德!

  我深深地?zé)釔?ài)這美麗的校園!

  美麗校園的作文 18

  我的校園十分美麗。

  一進(jìn)校門(mén),首先會(huì)看見(jiàn)種滿月季花的花壇,嬌艷的月季在微風(fēng)中蕩漾,好似一位位少女展開(kāi)層層疊疊的裙擺在微風(fēng)中舞蹈。左手邊是寬大的操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),讓這里時(shí)刻充滿生氣勃勃的`氣息。

  走出花壇,進(jìn)入教學(xué)樓,許多區(qū)域的入口讓教學(xué)樓像一個(gè)大迷宮一樣。同學(xué)們談笑風(fēng)生地在教學(xué)樓里穿梭,給死氣沉沉的迷宮增添了一絲生氣。

  從西小門(mén)走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條“神奇”的走廊,一年四季都有奇麗的景色:春天郁郁蔥蔥、夏天花滿枝頭、秋天落葉滿地、冬天白雪皚皚。

  走出走廊,旁邊便是一條知識(shí)長(zhǎng)廊了。從猿人到孫中山,從長(zhǎng)征到中國(guó)改革開(kāi)放,一段段歷史被詳細(xì)地記錄在長(zhǎng)廊里,漫步歷史的浩瀚長(zhǎng)河里,也能讓我們感受到先人的智慧。

  綠蔭環(huán)抱的長(zhǎng)廊后面,有一些銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)。一到秋天,銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一把把金黃的“小扇子”鋪在地上,別有一番豐趣。當(dāng)梧桐樹(shù)的葉子落下來(lái)石,經(jīng)過(guò)這里的同學(xué)踩在上面,就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,就像踩在薯片上一樣。

  出了銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)的世界,又步入爬山虎的世界。多變的爬山虎大多數(shù)時(shí)間是綠色的,可到了秋天她卻換上了一身紅裙子,一陣風(fēng)刮過(guò),葉片在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出“沙拉啦”悅耳的聲音,像是一首美妙的歌聲。

  我愛(ài)我的美麗校園!

  美麗校園的作文 19

  早晨,太陽(yáng)冉冉升起,金色的光芒如利劍般照射在了學(xué)校四周。我們背著小書(shū)包,懷著快樂(lè)的心情蹦蹦跳跳上學(xué)去。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),學(xué)校里秋色滿園,好像秋仙子在校園里玩耍!抬頭望去,我們看見(jiàn)了一號(hào)教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世噬峡诘淖x書(shū)聲。教學(xué)樓下面有一塊非常顯眼的大石頭,大石頭上寫(xiě)著:“砥德勵(lì)志”這四個(gè)字,太寄托著老師、校長(zhǎng)對(duì)我們的希望!

  我們繼續(xù)往前走著,來(lái)到了水泥地。水泥地兩旁是大花壇。大花壇里茶花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。綠色的南天竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。長(zhǎng)廊上掛著紫藤樹(shù)枝葉呢!這生機(jī)盎然的一切使我們的校園更加美麗、優(yōu)雅。

  沿著花壇往前走,就到了寬闊的大操場(chǎng)上。下課的'時(shí)候,操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。大家有的歡快地聊天,有的比賽跑步你追我趕,真是生氣勃勃呀!

  站在操場(chǎng)中央向四周望,美麗的校園盡收眼底。

  朝東望,高高飄揚(yáng)的國(guó)旗立在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,隨風(fēng)舞動(dòng)。你仔細(xì)往前一瞧,半掩著的通向老師辦公室的走廊就露了出來(lái)。

  向北望,穿著粉色衣服的藝術(shù)樓映入眼簾,猶如一位高貴的藝術(shù)家。陽(yáng)光下的藝術(shù)樓閃閃發(fā)光。藝術(shù)樓前,體育老師在上課,喊著:“一二、一二”呢!

  往南看,操場(chǎng)被綠樹(shù)掩映,有金黃色的沙坑,綠油油的雪松。最有趣的是楓樹(shù)了。有的葉子展開(kāi)了,有的葉子合攏了,還有的葉子半卷半展開(kāi),你看,非常有趣吧!

  啊,美麗的校園真是我們學(xué)習(xí)得樂(lè)園!

  美麗校園的作文 20

  我的家鄉(xiāng)沒(méi)有青青的山,沒(méi)有遼闊的大海,沒(méi)有金黃的海灘!但也有我們的特色,就是:美麗的田野!

  星期天,天氣晴朗,我到田野去玩。

  田野為于我村的南邊!一進(jìn)到田野,就會(huì)有一陣新鮮而散發(fā)著淡淡清香的空氣迎面撲來(lái),你一定會(huì)感到?jīng)鏊?/p>

  越過(guò)小路,我們就能看到兩條路。這兩條路一條是去蕉林的,另一條是向菜園的。走向蕉林那條路,我們可以看到一條小水坑。你不要瞧不起那條小水抗,那里的東西可多了!有:旁蟹,有魚(yú),有蝦等水產(chǎn)……

  過(guò)了小水坑,我們就能看到了蕉林!到了蕉林,我們可以看到一串串香蕉,有芭蕉,有香蕉,有粉蕉等……蕉林的香蕉種類真多啊!蕉葉像一把把芭蕉扇,如果你夏天走進(jìn)蕉林,你一定會(huì)感到?jīng)鏊,身子也很快全干了!為什么呢?因(yàn)橛性S多蕉葉幫你扇走熱氣。這就是美麗的蕉林了!

  在去菜園的路上,我們可以看到許多蝴蝶,蜜蜂,蜻蜓在飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎!”進(jìn)入菜園,我們看到的又是別一方景色了,簡(jiǎn)直像上了天堂似的`。白色的燈明亮的照耀著我們的眼睛,像一朵朵白云在飄浮著!我們看到了一個(gè)南瓜棚,南瓜棚上長(zhǎng)滿了南瓜,像天蓬元帥挺著大肚子讓我們看似的,有的南瓜長(zhǎng)了下來(lái),好像一個(gè)個(gè)燈籠似的。有白菜,一棵棵白菜勇敢地豎立在泥土上,像一朵朵綠色的小花,菜園還有許多菜!比如:芹菜,紅紅的胡蘿卜,等蔬菜……

  這就是我家鄉(xiāng)的田野了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的田野!

  美麗校園的作文 21

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過(guò)了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過(guò)院墻,就來(lái)到了大鐵門(mén)前,一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門(mén),不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門(mén),就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹(shù),每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥(niǎo)窩就被樹(shù)葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹(shù),柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的.教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光,我愛(ài)那些優(yōu)秀教師,我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛(ài)我的同學(xué)們。

  美麗校園的作文 22

  我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子簌簌地飄落下來(lái),那葉子 好似金色的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!

  學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的'冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

  美麗校園的作文 23

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑·············”我哼著歌向?qū)W校走去。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排的花兒:有菊花、山茶花、茉莉花······有粉色的、黃色的、紅色的·······形態(tài)各異,五彩繽紛,琳瑯滿目。深吸一口氣,有著濃濃的花香,真是美不勝收!

  再往里走,左邊是橙紅色的操場(chǎng),白色的線條鑲嵌在上面,似乎是一條條橙色的項(xiàng)鏈。一下課,同學(xué)們像裝在籠子里的`小鳥(niǎo),飛也似的沖出教室,在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。操場(chǎng)上頓時(shí)成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的跳繩,有的跑步;有的鍛煉,遠(yuǎn)處一看,還以為是一群可愛(ài)而又活潑的小小舞蹈員呢!“叮呤呤,叮呤呤”上課鈴一響,剛剛還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們像豹子一樣沖進(jìn)教室,仿佛操場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的怪物一樣。

  往右一看,一座凹字形的教學(xué)樓映入眼簾,想想:教室里,老師在問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,高高舉起手一邊大喊到:“我!我!我!”當(dāng)老師選中其中某一個(gè)人,其他同學(xué)就會(huì)垂頭喪氣,失落地說(shuō)一聲:“唉!”但又馬上投入認(rèn)真聽(tīng)課的狀態(tài)中。班級(jí)的衛(wèi)生呢,嗯,很干凈,地上沒(méi)有一丁點(diǎn)灰塵,就是你拿顯微鏡,也不一定看出有什么灰塵細(xì)菌。桌椅,嗯,也很干凈,潔白明亮的教室,讓同學(xué)們一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  好一會(huì)兒,我才回過(guò)神!我完全陶醉在這美麗的校園里,也難怪,校園如此的美,我怎能不陶醉呢?

  美麗校園的作文 24

  我們的校園十分美麗,其中很大一部分是景美。

  一步入校園,首先映入眼簾的便是一座大噴泉,那水濺得老高,真是壯觀極了!把目光移向右側(cè),立著一個(gè)十分精巧的小亭子,像一個(gè)鏤空的八音盒。漫步在里面,就仿佛置身在一個(gè)童話世界,讓你不想離開(kāi)。前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道,兩側(cè)各有一排一直延伸到圍墻盡頭的參天大樹(shù)。到了秋天,那金黃金黃的`樹(shù)葉隨著那舒爽的秋風(fēng)飄落而下,好似一只只金蝴蝶,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,讓你不由得要贊嘆這里太美了!這些金黃甚至微紅的葉子,給大地鋪上了一層金黃的地毯,讓你仿佛覺(jué)得這里是一小片森林。

  再到教學(xué)樓中,樓梯邊的墻上掛著許多照片、藝術(shù)櫥窗等各種各樣的裝飾物。每個(gè)消防栓上,居然都用藝術(shù)字寫(xiě)上了一個(gè)地名!最美的要數(shù)音樂(lè)教室了,墻上貼滿了大大小小的書(shū)法字畫(huà),椅子都是木頭做的,鋼琴上擺滿了各種各樣的小東西、小制作、小物件,就連天花板上都懸掛著一些“小樹(shù)枝”呢!每次我們上音樂(lè)課,都在里面“流連忘返”。

  美麗的校園不僅景美,人也“很美”呢!這里的美,是一種活動(dòng)的美。中午自由活動(dòng)時(shí),許多同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上,有點(diǎn)跳繩,有點(diǎn)踢足球,還有的打籃球、玩游戲……同學(xué)們都盡情地跑著、跳著,成為這個(gè)美麗校園里最靚麗的風(fēng)景線!

  我們的校園是如此的美麗,我喜歡這美麗的校園!

  美麗校園的作文 25

  當(dāng)清晨明媚的陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我總會(huì)迫不及待地背著書(shū)包,奔向校園。因?yàn)槟切@里有美麗的操場(chǎng)、漂亮的魚(yú)池、青翠的樹(shù)木……

  進(jìn)入校門(mén),眼前就是那美麗的操場(chǎng)。翠綠的人工草坪猶如一塊無(wú)暇的翡翠。長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道又好似一條鮮紅的彩帶。紅綠相間,自成一道風(fēng)景!瞧!跑道上還有幾位同學(xué)在跑步跳躍,他們或許就是明天的奧運(yùn)冠軍!

  最吸引人的就是操場(chǎng)東邊的魚(yú)池。魚(yú)池里有大小不一的小金魚(yú)。它們有的向上吐泡泡,好像在逗我們笑;有的藏在荷葉下,貌似害羞的小姑娘在故意躲著我們;還有的三五成群的,又像是在給某個(gè)小壽星開(kāi)生日Patty……

  魚(yú)池中央的石碑上刻著兩個(gè)大字“遠(yuǎn)航”,形似一幅大船帆,帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋!

  而最有精神的要數(shù)操場(chǎng)西邊的升旗臺(tái),飄動(dòng)的五星紅旗好像在不停地向我們述說(shuō)那一段段不可被遺忘的歷史,指引著我們奔向未來(lái)……

  升旗臺(tái)旁的兩棵紫荊樹(shù),枝繁葉茂。每到四五月份的時(shí)候,它就開(kāi)出一朵朵紫色的鮮花。風(fēng)一吹,花瓣便紛紛落下,就如下了一場(chǎng)花瓣雨似的。

  紫荊樹(shù)下那些盆栽也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)出撲鼻的香氣,令人心廣神怡!

  操場(chǎng)西南邊的文化長(zhǎng)廊,像一部史書(shū)一樣,讓我們流淌在歷史的長(zhǎng)河中,久久不肯離去。

  !我們的校園真美呀!你說(shuō),我能不為她陶醉?能不為她著迷?能不為她早出晚歸嗎?

  美麗校園的作文 26

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

  一踏進(jìn)校門(mén),我立即被教學(xué)樓前的一塊塊花圃所吸引。瞧,那圍成一垛垛綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)有春夏季節(jié)那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒(méi)有染色的'耗牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán);ㄆ灾蟹N植著各種樹(shù)木:熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的笑口,爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的喜訊,從遠(yuǎn)處看去,就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙琢成的小花瓶,又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微頗動(dòng);再看佳花,只見(jiàn)滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅大方,特別是濃郁的幽香,熏得人都要醉了;而那棵楓樹(shù)已脫去了綠罩衫,換上了紅外套,片片楓葉就像火一般在眼前灼灼閃嫩,紅得那樣鮮艷,火熱。人們都稱道春花的顏色,而比起楓葉來(lái),春花不知要遜色多少呢!這紅的、黃的、綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。

  校園東邊操場(chǎng)上有一棵足有上百歲的老偷樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò).老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總是歡呼著:“蝴蝶飛起來(lái)啦,蝴蝶飛起來(lái)啦!”

  我愛(ài)美麗的校園秋色!

  美麗校園的作文 27

  我們的校園非常美麗,在我心中,就像天上的凌霄寶殿。

  學(xué)校大門(mén)上方的浮雕上刻著幾個(gè)在天空中飛翔的人,那是人們對(duì)飛天夢(mèng)的追尋。走進(jìn)校園,碧綠色的操場(chǎng)映入眼簾,這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看,它就像一個(gè)綠色的大網(wǎng)球,紅色的跑道就是網(wǎng)球的紋理,看起來(lái)十分逼真。操場(chǎng)為同學(xué)們提供了舒適、安全的娛樂(lè)場(chǎng)地,有時(shí)還會(huì)把美麗的蝴蝶吸引來(lái)。

  操場(chǎng)的旁邊,是一汪水池,水池的正中央,有一座假山,假山連綿起伏。這還不是水池的.主要妝扮,夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線,水面上一片片荷葉聚集在一起,好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚(yú),有一條很特別,它身形很大,鱗片金黃,一雙黑寶石似的眼睛,游來(lái)游去很神氣。從水面的六角形石板上走過(guò),可以給人一種橫跨河面的感覺(jué)!疤詺狻钡膰娙袝r(shí)水花四濺,并且時(shí)大時(shí)小,有時(shí)會(huì)趁你過(guò)石橋時(shí),“嘩”的一聲噴出水柱,令你躲閃不及,瞬間變成“落湯雞”。

  最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻,這里的作品都出自我校精英之手,而班級(jí)旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水!

  我愛(ài)我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,更是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!這里也一定會(huì)讓您流連忘返。

  美麗校園的作文 28

  我們學(xué)校是一個(gè)學(xué)校與公園的結(jié)合體,里邊有小花園,有美麗的生態(tài)濕地,有充滿樹(shù)蔭的長(zhǎng)廊,還有一棵大大的銀杏樹(shù),當(dāng)然還有教學(xué)樓和大操場(chǎng)了。

  學(xué)校里我最喜歡的就是在教學(xué)樓前面的小花園了。小花園里種滿了大樹(shù)和小草,還有一些我不知名的植物。一走進(jìn)小花園,一陣清新的氣息就撲鼻而來(lái)。小草上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,就像是一個(gè)個(gè)小“太陽(yáng)”。有時(shí)候,有些同學(xué)在里邊看書(shū),小鳥(niǎo)就會(huì)站在他們旁邊為同學(xué)們唱歌。有時(shí)鳥(niǎo)兒站在教室窗前,看著老師講課,不禁被奇妙的知識(shí)給陶醉了。小花園里除了我們同學(xué),還有一位常客——風(fēng)姑娘。風(fēng)姑娘總是在大樹(shù)下徘徊,偶爾還會(huì)在樹(shù)枝上摘幾片樹(shù)葉插在頭發(fā)上,有時(shí)風(fēng)姑娘還會(huì)教大樹(shù)跳舞呢!

  學(xué)校里的那棵大大的銀杏樹(shù)一點(diǎn)也不亞于小花園。大樹(shù)是名“老大爺”。雖然長(zhǎng)得沒(méi)其他大樹(shù)那么高,但年齡可不小。大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)快掉光了,也差不多一百多歲了,但古樹(shù)爺爺依舊很健康。大樹(shù)旁邊還有一片樹(shù)林和幾棵小樹(shù),就像是一群好學(xué)的學(xué)生,而大樹(shù)爺爺就是一名知識(shí)淵博的.老教授,給這群學(xué)生們上課。

  學(xué)校里還有一片生態(tài)濕地——“和園”。和園中有幾棵高高的蘆葦豎立著,一塊大大的黑色石頭立在小河上,上面還雕刻著“和”這個(gè)字,在小河中還有幾片荷葉非常美麗,還有幾片含苞預(yù)放的睡蓮立在荷葉之上……和園為我們的校園增添了一絲和諧的氣息。

  這就是我們的學(xué)校,美麗的校園!

  美麗校園的作文 29

  有人留戀公園的美景,有人喜歡家園的溫馨,而我,最喜歡的則是我那美麗的校園。

  我的校園不大,但是干凈、整潔,我在這里生活了快5年,這里的一草一木我都很熟悉。

  在學(xué)校大門(mén)的兩側(cè),是我最喜歡的花壇。現(xiàn)在,花壇里的花姹紫嫣紅,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉。每天早上我剛進(jìn)校門(mén),就能看到這些花兒像花仙子一樣在花叢間翩翩起舞,他們好像在對(duì)我說(shuō):歡迎你來(lái)到學(xué)校;每天放學(xué),他們又像一個(gè)個(gè)小精靈在對(duì)我招手,和我說(shuō)再見(jiàn)。

  正對(duì)著學(xué)校大門(mén)的是綜合樓,這里有多媒體會(huì)議室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、微機(jī)室和老師們的辦公室等,我在音樂(lè)教室里唱過(guò)歌,在多媒體會(huì)議室里講過(guò)故事,而我最喜歡的是微機(jī)室,在這里我可以快樂(lè)地玩電腦。

  “哈哈,嘻嘻!”咦?是誰(shuí)在那里笑?繞過(guò)綜合樓,還沒(méi)到操場(chǎng)上就先聽(tīng)到一陣笑聲,原來(lái)是一群低年級(jí)小朋友正在玩耍,他們有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的`笑容。

  學(xué)校的東西兩邊是教室,而我的教室就在操場(chǎng)的東邊。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低……”聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,他們的聲音是那么整齊,那么清脆,那么動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)著他們的讀書(shū)聲,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)希望在升騰……

  跟著老師學(xué)知識(shí)、和同學(xué)們?cè)谡n間玩耍、在教室后面黑板上辦板報(bào)……這里有我很多美好的回憶,我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這里的老師和同學(xué)。

  美麗校園的作文 30

  走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。

  走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周?chē)且粋(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的'海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

  操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周?chē)蔷G化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  。∥覀兊膶W(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!

  美麗校園的作文 31

  我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人,猶如仙境一般。我覺(jué)得學(xué)校就是我們通往知識(shí)的大門(mén)。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的當(dāng)然是位于校門(mén)口東側(cè)的教學(xué)樓,我見(jiàn)過(guò)許多的高樓大廈,但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊,宛如一朵朵白云那么潔白;教學(xué)樓真高啊,仿佛幾百個(gè)我加起來(lái)都沒(méi)它高,教學(xué)樓真大啊,猶如一座大山坐落在校園里。走進(jìn)教學(xué)樓,聽(tīng)到書(shū)生瑯瑯,站在教學(xué)口上向遠(yuǎn)處眺望,能看見(jiàn)隱隱約約的山峰和郁郁蔥蔥的'樹(shù)林。

  從教學(xué)樓下來(lái)右轉(zhuǎn)就是操場(chǎng),放眼望去,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追逐打鬧玩游戲,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩飛盤(pán)……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的正北方,就是莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái),主席臺(tái)上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽(yáng)光自信少年”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。每周一,都有同學(xué)在主席臺(tái)上演講,我真希望有一天我也能在主席臺(tái)上發(fā)言!主席臺(tái)旁邊栽滿了杜鵑花,一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神,也可能是天天沐浴著陽(yáng)光,被露水滋潤(rùn)的緣故吧!

  再來(lái)看看主席臺(tái)右側(cè)的升旗臺(tái),那飄揚(yáng)在上面的五星紅旗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆星星和一片鮮紅,卻象征著中國(guó)人民的榮譽(yù),每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的自豪感油然而生。

  雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園,但是有哪個(gè)公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢?

  美麗校園的作文 32

  夏天的校園,美不勝收?旄S我的腳步去我的校園中看看吧!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。大樹(shù)可真綠啊,綠得像新生的竹筍;大樹(shù)可真美啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一把碧綠的巨傘;大樹(shù)的葉子可真密啊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙,就算是在炎熱的夏天,在樹(shù)陰下也會(huì)像秋天般的涼爽。微風(fēng)偶爾在你的身邊圍繞,也給了你極大的滿足。

  再往里走,兩座高大的教學(xué)樓會(huì)立刻把你吸引住。淺黃色的樓,給人眼前一亮的感覺(jué)。走進(jìn)去,你會(huì)覺(jué)得,這里的每一位老師都非常親切,他們耐心地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都受益匪淺。再加上走廊里同學(xué)們的熱情的笑聲,你會(huì)感到自己來(lái)到了“美麗之園”!

  繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果?矗欢涠浠▋籂(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放,如同一位亭亭玉立的少女;有的半開(kāi)半合,好像想掙脫被裹著的.約束;有的完全開(kāi)放,如同仙女在舞蹈在這里,你又會(huì)感覺(jué)到自己來(lái)到了“花的世界”。

  把視線轉(zhuǎn)移到花壇的左邊,你會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)。300米長(zhǎng)的跑道上有幾位賽跑的同學(xué)。操場(chǎng)中央,有數(shù)不清的同學(xué)嬉戲玩耍。有的在玩“過(guò)家家”;有的在跳跳繩;有的在一起玩“三不連”好不熱鬧!

  我的校園,像火一樣熱情,像錦繡那樣秀麗,像大地一樣孕育生命。我愛(ài)你,美麗的校園!

  美麗校園的作文 33

  我們的校園生活豐富多彩,最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

  春天萬(wàn)物蘇醒,冰開(kāi)始融化,勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽,柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng),這時(shí)我不禁嘆道一句:"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然,一群小孩過(guò)來(lái)了,他們拿著小刀在樹(shù)上刻字,我趕緊過(guò)去制止他們:“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?”他們聽(tīng)著我的教誨,低著頭,紅著臉走了。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密蔥蔥,把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的小草,長(zhǎng)在那些高大的樹(shù)木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著,明年一過(guò),我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高,也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái),那楓葉落的樣子,就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用,我們可以撿起來(lái)一片楓樹(shù)葉子,放在我們的書(shū)里。這樣我們這位勇敢的'“少年”,就完成了他的一生。

  冬天,美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛,好像校園也開(kāi)始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛,準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園,多么美麗。

  這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

  美麗校園的作文 34

  常平一小是我的校園,一進(jìn)門(mén),一棵棵拔地而起的大葉榕像一個(gè)個(gè)士兵,筆直筆直地站在那兒,保衛(wèi)著校園。

  大葉榕是一處迷人的景色。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。大葉榕吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像春天的音符。接著,枝干上就開(kāi)始出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的褐色的`小濃包,要是你不仔細(xì)觀察,很難看到那是種子。夏天,大葉榕換了新裝,那蒼翠欲滴的顏色使它與眾不同。我看見(jiàn)過(guò)四季常青的松樹(shù),看見(jiàn)過(guò)墨綠的竹子,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣綠的樹(shù)。大葉榕真綠啊,綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色;大葉榕真密啊,密得像一把把撐開(kāi)的巨傘,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了校園,大葉榕有穿上了“新衣服”,落葉搖搖擺擺地落了下來(lái),像一只只飛舞的黃蝴蝶。冬天來(lái)了,大葉榕光禿禿一片,但是,它還意志堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那兒,堅(jiān)韌不拔,守護(hù)著我們的校園。

  前門(mén)的教學(xué)樓后,是一個(gè)小型植林園,其中有一棵色彩明麗的樹(shù),非常引人注目。哦,仔細(xì)一看,那里有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“黃槐樹(shù)”。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰,看見(jiàn)過(guò)紅得似火杜鵑,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃槐花這樣的花。黃槐花真黃啊,黃得猶如金子一般;黃槐花真多啊,花團(tuán)錦簇,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,很不少。雨后,露珠揮灑在花上,晶瑩剔透。遠(yuǎn)看,黃槐花像一塊塊閃閃發(fā)光的金子。

  我們的校園不僅有美麗的景色,還帶給來(lái)我們無(wú)窮的知識(shí),讓我感覺(jué)到了無(wú)窮的快樂(lè)!

  美麗校園的作文 35

  我的學(xué)校雖然說(shuō)歷史悠久,表面上看起來(lái)有些陳舊,但是在我的眼里,它永遠(yuǎn)是最美麗的校園。

  一年四季總有不一樣的美麗景色在校園中出現(xiàn)。

  春天:一切植物都是嫩綠的,榆錢(qián)樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的榆錢(qián)。這里夏天:小草綠油油的,大樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的`葉子。秋天:一片金黃。冬天:白雪皚皚。從街道通向校園大門(mén),左側(cè)赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-上海市鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)。走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,一棟四層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,里面?zhèn)鱽?lái)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,二樓從右數(shù)第二個(gè)房間便是我的教室。在大樓的后面,分別是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。正前方操場(chǎng)上有一些健身器材和一群正在疾馳地帶球沖刺的學(xué)生和老師們。

  我更喜歡的還是頂樓的圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锸菚?shū)的樂(lè)園,任何書(shū)都能在哪里找到。更重要的是,那里總是很安靜,我可以靜下心來(lái),潛心閱讀書(shū)籍。邁著輕快地步伐,我走進(jìn)了熙熙攘攘的教室中,學(xué)生們有的在讀書(shū),有的在玩耍,我也做起了自己的事…這所學(xué)校,雖然不大,但是里面有與我朝夕相處的同學(xué)與老師他們是我最珍貴的精神財(cái)富。真正最美的景色,不是在表面,而是在心間——恰如此刻的教室中溫柔傾瀉的陽(yáng)光,同學(xué)們友愛(ài)的笑容,老師慈祥的臉龐!

  每個(gè)可愛(ài)的小孩子都身處在自己美麗的校園中,讓我們一起去感受這美麗校園帶給我們的快樂(lè)。

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