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校園新事作文

時(shí)間:2023-05-06 16:50:23 美麗的校園作文 我要投稿

校園新事作文

校園新事

在我們美麗可愛(ài)的校園中,每天都會(huì)有許許多多的新事發(fā)生。最近兩天的新事更是多,這不,又有了,我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!

校園新事作文

故事一:“老師也來(lái)當(dāng)學(xué)生?

在我們班大名鼎鼎的張老師,那可有名了,不但在市里多次獲獎(jiǎng),在省里也有過(guò),而且生活簡(jiǎn)樸,十分讓人佩服,可就是這位有著赫赫大名的張老師,也有一個(gè)缺點(diǎn),就是電腦不好,這一下,我們班那些精通電腦的同學(xué)在這上可就成了老師的老師,不過(guò)他們也真像老師,十分耐心的教著老師。咳!

故事二;“奧特曼體操大進(jìn)攻!

我們學(xué)校現(xiàn)在做的是第二套體操,可誰(shuí)也不知什么時(shí)候傳來(lái)了第三套。這下可把同學(xué)們害慘了,三天兩頭的做,那些老師也非常可惡,下課之后不會(huì)做就罰,這下讓同學(xué)們更加討厭了,寧可跑上幾千米,累的大汗淋漓,也不愿意做,老師也更狠,不做就罰,可這也沒(méi)辦法,同學(xué)們也只好乖乖的做。我恨奧特曼體操!

故事三:"彈筆大風(fēng)波

彈筆這項(xiàng)行動(dòng)也不知什么時(shí)候開(kāi)始流行的,所謂的彈筆也就是把筆放在桌上,來(lái)回彈,被彈掉的算輸,這項(xiàng)行動(dòng)很快吸引了同學(xué),一下課許多人就圍到桌旁彈筆,勝者歡呼敗者唉。同學(xué)們的許多筆都?jí)牧,但誰(shuí)也不服,又買(mǎi)了許多筆來(lái)比。

故事四:"畫(huà)畫(huà)大比拼

自從老師不讓玩兒游戲開(kāi)始,同學(xué)們也慢慢不玩兒了,但畫(huà)畫(huà)越來(lái)越流行,在畫(huà)紙上用筆來(lái)回翻動(dòng),不一會(huì)美麗的變出來(lái)了,同學(xué)們也很有興趣,畫(huà)畫(huà)流行開(kāi)來(lái)。早上來(lái)得早了就三人一堆,五人一群的畫(huà)開(kāi)了,十分有趣。

故事......

怎么樣,我們的校園新事多吧!待我以后慢慢講吧!

最得意的一件事

校園春色春天來(lái)臨了,給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的生命。草、樹(shù)、木都在生根發(fā)芽,花兒也長(zhǎng)出了新的花朵。校園里,操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。操場(chǎng)上兩棵木棉樹(shù)葉落過(guò)半,光禿禿的枝頭有一兩個(gè)花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹(shù)都在落葉,好像給操場(chǎng)鋪上了枯黃的地毯。操場(chǎng)中間的一片草地,不像以前那么綠了,現(xiàn)在又黃又綠,新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī),F(xiàn)在,躺在草地上覺(jué)得有點(diǎn)刺,但久了就覺(jué)得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風(fēng)飄蕩著。整個(gè)操場(chǎng)只有大榕樹(shù)和三棵棕櫚樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽;@球場(chǎng)邊上的花叢,每一棵樹(shù)上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹(shù)使校園生機(jī)勃勃:杜鵑盛開(kāi)了美麗的花朵;小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。放學(xué)了,校園里變得空曠而寧?kù)o。風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正在和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園生機(jī)勃勃,春天帶給我們歡樂(lè)和希望

校園新氣象

《作文:校園新氣象》校園新氣象湖南省安化縣清塘鎮(zhèn)完小三年級(jí)(三班)楊藝波http://./早晨,空氣新鮮,桂花飄香,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我背起書(shū)包,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校園,耳邊響起了一聲聲“老師,您早”、“同學(xué)們,好!”的問(wèn)候聲,連食堂里的老師傅也說(shuō)著普通話。怎么回事呢?哦!原來(lái),學(xué)校里開(kāi)辦了堅(jiān)持說(shuō)普通話的活動(dòng),要求校園里只能說(shuō)普通話。你瞧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō)著流利的普通話,真是校園里的一朵朵花兒。抬頭看看,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),向著我們微笑,向著我們招手。操場(chǎng)上,同學(xué)們跑著、叫著。有的做游戲,有的跳繩,還有的打乒乓球……再往教室里看,書(shū)聲朗朗。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地學(xué)習(xí),老師站在講臺(tái)上聚精會(huì)神地批改作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)課聽(tīng)得入了迷。這一切構(gòu)成了一個(gè)和諧而又美麗的校園。

(

校園新事

我們校園新事多,老師給學(xué)生當(dāng)學(xué)生!這可不是胡吹,在我們班里,同學(xué)們還真成了老師的老師。

一天上語(yǔ)文課,老師給我們閱讀課文“‘鳳辣子’初見(jiàn)林黛玉”。當(dāng)讀到描寫(xiě)熙鳳那一段的時(shí)候,語(yǔ)文老師就被里面眾多的不常見(jiàn)的生字給繞暈了。比如說(shuō),讀到“頭上戴著金絲八寶攢珠髻(ji);綰(wan)著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵(chai);項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞(chiyingluo)圈;裙邊系著豆綠宮絳(tao)雙魚(yú)比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧en)襖……”

在這一段中,多多少少出現(xiàn)了13處“疑難雜字”。老師也讀得漏洞百出,如:在讀“螭(chi)”時(shí),老師讀成了“離”;讀釵(chai)時(shí),老師讀成了“叉”;讀髻(ji)時(shí),讀成了簪(zan)……

往后,老師每讀錯(cuò)一個(gè)字,全班同學(xué)就大聲糾正老師。老師也虛心地接受了“小老師”們的教導(dǎo)。最后,老師和每個(gè)同學(xué)都可以順暢地讀出這篇課文了。大家都開(kāi)心極了。

呵呵,我們的校園新事多,同學(xué)給老師當(dāng)老師,老師給學(xué)生當(dāng)學(xué)生!

校園大新事

校園新鮮事

潘嘉琪

“紅色警報(bào),紅色警報(bào)!“我們班的巡邏兵發(fā)出這樣的叫喊。不一會(huì)兒,老師踏著輕快的步伐向班里走來(lái),我們已經(jīng)抱臂坐好了,老師說(shuō)道:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們班將推出一個(gè)新的規(guī)定,……”說(shuō)著,老師在黑板上寫(xiě)出這樣的大字“糾正錯(cuò)別字與別音”

我們看了以后,都只覺(jué)得納悶,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這里的糾正錯(cuò)別字與別音,主要讓同學(xué)們?cè)谏钪校l(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字與別音,并讓其改正!蔽覀凕c(diǎn)頭默許。

這套大工程發(fā)行的頭一天,老師在給我們上語(yǔ)文課!暗谑逭n---金色的魚(yú)鉤!习嚅L(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了……”我們聽(tīng)后十分疑惑:奄奄一息的奄不是第三聲yǎn嗎?老師讀的是第一聲yān,雖然這個(gè)自有兩個(gè)讀音,但是在本文中是念第三聲。我們舉手提問(wèn),老師叫了我,我說(shuō):“老師,這個(gè)字您讀錯(cuò)了,應(yīng)該讀yǎn,如果讀yānyān一息,一字一句的意思就不同了。”老師說(shuō)“謝謝這位同學(xué)的提示,在生活中,我們都有讀錯(cuò)的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)地糾正錯(cuò)字句,以免下次出現(xiàn)這樣的情況?磥(lái),同學(xué)們還是老師的老師呀!”

從這件事上,我明白了三人之行必有我?guī),我們還是老師的老師,這算得上是一個(gè)校園新鮮事吧!預(yù)知下事如何,請(qǐng)聽(tīng)下次分解。

校園新事多

校園新事多

崔建一

這段時(shí)間,我們學(xué)校發(fā)生了許許多多新的,有趣的的事情,其中有一件讓我記憶猶新。

星期五,老師說(shuō)下一星期我們班值周,誰(shuí)想值,男的找邵博達(dá),女的找趙雨薇。

起初我們都不愿意值,這時(shí)老師說(shuō)了一句神奇又富有說(shuō)服力的話:“誰(shuí)值周,表?yè)P(yáng)信優(yōu)先!”同學(xué)們立刻一起奔向那兩個(gè)人,爭(zhēng)著搶著要袖章,那場(chǎng)景太壯觀了,我嘛還是比較強(qiáng)的,搶到了一個(gè)。

日子終于到來(lái)了,早晨我們比誰(shuí)起的都早。穿好衣服,站在學(xué)校的大門(mén)口,雖然是寒冷的冬季,寒風(fēng)刺骨,但是擋不住我們那顆火熱的心。起初我們很不習(xí)慣在這么惡劣的天氣下“罰站”,當(dāng)然還不是為了表?yè)P(yáng)信!后來(lái)我們漸漸習(xí)慣了就越來(lái)越起勁,大聲說(shuō)著:goodmorningtacher。一個(gè)個(gè)老師沖我們笑,沖我們點(diǎn)頭,我漸漸覺(jué)得我不是為了表?yè)P(yáng)信,而是為了老師們的點(diǎn)頭和微笑來(lái)值周的。

下午我們又是早早的來(lái)了,可能是為了表?yè)P(yáng)信,也可能是為了看老師的笑容和點(diǎn)頭。

下午我們因?yàn)轫樋诹耍叫g(shù)oodmorningtacher,老師的臉上沒(méi)有了笑容,也沒(méi)有了熱情的點(diǎn)頭,我們都很奇怪這到底是為什么呢?突然有一個(gè)同學(xué)意識(shí)到我們喊錯(cuò)了,便趕緊說(shuō)“:喊錯(cuò)了,喊錯(cuò)了,現(xiàn)在是下午,應(yīng)該喊goodafternoonteacher。”對(duì)呀!怪不得呢!我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

又一個(gè)老師來(lái)了,我們立刻改口叫:goodafternoonteacher。老師又像以前一樣臉上掛滿了笑容,連連點(diǎn)頭。我們高興極了。因?yàn)槲覀冏尷蠋焸兓謴?fù)了以前的樣子。

校園新事多,好玩又有趣,讓我們互相談?wù)劙?^o^)/~

美麗的校園

甘肅省臨澤縣五三小學(xué)六(1)班

虞旭婧

我就讀的五三小學(xué),北臨蘭新鐵路,南倚312國(guó)道,是一所新擴(kuò)建的農(nóng)村小學(xué)。它雖然地處城鄉(xiāng)交接處,但它的四季卻非常美。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。新栽的柳樹(shù),槐樹(shù)發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開(kāi)花了,淡淡的花香傳遍校園。

夏天的校園最美,太陽(yáng)釋放出充足的光和熱,讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。馬路旁的古槐在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的陽(yáng)光。古槐樹(shù)下,形狀各異的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),追著一只蜻蜓跑來(lái)跑去,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。

秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中蕩來(lái)蕩去,直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,為校園鋪上一張黃色的地毯。

冬天來(lái)了,它無(wú)情地把春的生氣,夏的嫵媚和秋的金黃奪走了,但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的,一切都是白的。下課鈴聲一響,寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的忙著掃雪,笑聲、讀書(shū)聲、掃雪聲響成一片。

在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,那是一件多么愜意的事。

(指導(dǎo)教師:田君蘭)

校園新事

校園新事

許多人,都在書(shū)上或者網(wǎng)上看到過(guò)《名人軼事》,那是記錄名人的一些生活的事情.今天我也來(lái)模仿記下在校園生活中的酸甜苦辣吧,事情過(guò)后讀起來(lái)還別有一番風(fēng)味呢!

酸和苦

我們這批學(xué)生,過(guò)了幾天就喊冤。就這星期吧,前幾天得知沒(méi)人交的畫(huà)因種種原因都被撕時(shí)(我也弄不明白)各個(gè)都不禁哭了一場(chǎng)。:“那可是我的愛(ài)畫(huà)呀!”“畫(huà)都是太可憐了”“我最親愛(ài)的畫(huà)怎么……”哎,喊冤聲一片。∵有,當(dāng)數(shù)學(xué)老師布完這星期的作業(yè)時(shí),我們個(gè)個(gè)都“泄勁”霎時(shí)一片寧?kù)o,之后便是“鬼哭狼嚎”!

星期五下午放學(xué),我們興致勃勃地奔向籃球場(chǎng),剛剛準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),一群“黑客”撞了進(jìn)來(lái)很快便占領(lǐng)了我們一占領(lǐng)的整片土地,本來(lái)我們的球碰了籃筐(我們規(guī)定哪幫球先碰藍(lán)筐球場(chǎng)歸哪幫)他們一來(lái)便把我們逐出場(chǎng)外。我們氣憤、我們怒吼、我們咆哮,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!可是這樣也是白搭。我們出動(dòng)了班上的所有男生、女生,連校長(zhǎng)都通報(bào)了。可事情一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)展。太可氣了。

當(dāng)然生活中也缺少不了搞笑事件,這不,看見(jiàn)老師來(lái)了便喊了一聲“數(shù)學(xué)老師駕到!”之后竟然有人喊起了“威武……”這可把老師氣得面紅耳赤。當(dāng)然下課時(shí),一掇作業(yè)本搬上了講臺(tái),接著丁大俠出現(xiàn)了高叫:“老師有旨,錯(cuò)字者,訂正一排,欽此!”還有一次,老師竟然給我們補(bǔ)體育課,這是意想不到的,宣布后全班頓時(shí)沸騰了起來(lái),個(gè)個(gè)歡呼雀躍。那場(chǎng)面,用白云大媽的話來(lái)說(shuō):“那場(chǎng)面,是相當(dāng)?shù)膲延^,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、彩旗飄飄、人山人海……”

我的校園生活有趣吧,這只是其中一小片斷,希望你也來(lái)描繪一下你的校園生活。

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