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校園新氣象作文（精選15篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的校園新氣象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園新氣象作文 1
一進學校大門，啊！校園的變化可真大呀！只見兩邊茂盛的草地上放著許多名人的塑像，有居里夫人、雷鋒、祖沖之、魯迅等等。一個暑假畢竟時間過去了那么久，我怎么可能期望一切都不改變呢？然而，我一直覺得這不過是我一廂情愿的臆想。可連我自己都不相信，就在我踏入校門的那一刻，在我心中感到十分莫生，這還是暑假前的那個主樓正在施工建設中；文緣路坑坑洼洼，不很平坦；教學樓是匆匆涂了一層涂料的舊樓，安全設施也不甚健全。
我信步走在校園西操場邊的小路上，路旁原本荒蕪的土地現(xiàn)在已被蓊蓊郁郁的垂柳和冬青所取代。于是，才深深感到只有那石柱上的花紋仍然依晰可辨，仿佛在證明著什么。學校建起了噴水池，中間是高大的具有代表性的標制。噴水池四周是花池：各種花卉，形成一條橫貫南北的綠化帶。丁香依然盛開著，散著淡淡的花香，那是我最深的記憶。每到春天，白丁香和紫丁香就會一樹一樹地開滿校園，還有鮮艷的杏花和榆葉梅，有的.落英繽紛，有的花開正艷，我邊走邊想，離開這兒的那些日子里我曾有過的濃濃的思念分明已化作眼前這淡淡的花香。
我站在了貝多芬的雕象面前，此時操廠的啦吧里正放著月光曲，讓我淘醉其中，不由得讓我想起王蒙的話，“跳動的溫暖的心是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，浩大的世界樣樣叫我們好驚奇……我們有時間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。”想想看，除了在校園里，我們還會在哪里有過如此激情的表白。那時候，我們每個人都是一個真實的自己，不必為了遷就什么，或者迎合什么而做有違心愿的事。我們不相信命，不崇拜權威，我們熱愛真理，充滿自信，像大海中不太起眼的小魚自由自在的趕自己的路�？尚◆~何時才能歇息，何時才能好好的回顧過去。看看我們的教室，我們的過去。那憂傷蒼涼聲像是怕驚動什么，又像是有一份可望難及的無奈。在那些低年級的學生的心中蘊藏著的年輕的心事是多么單純美好，卻又是多么脆弱而不經(jīng)風雨。
最引人注目的是雄偉壯麗的數(shù)學樓。它有六層高，外表粘著藍白相間的瓷磚，安裝有寬大明亮的玻璃窗，看上去很氣派。教學樓前的臺階上擺放著一盆盆鮮花。有紅的、白的、紫的……五顏六色，十分美麗。登上臺階，是一個寬敞的辦公室。辦公室里紫紅色的桌椅擺放得整整齊齊；頂上安裝著幾盞蓮花大吊燈，門旁邊放著兩個盆景，一個是桔子樹，一個是蘋果樹。
愿我們的校園越來越美麗。
校園新氣象作文 2
初夏，花草樹木生長旺盛，到處綠樹成陰，一片生機勃勃。大地有了嶄新的面孔，我們的校園也迎來了新氣象。
你瞧，學校中廳矗立著一尊嶄新的雕塑雛鷹展翅。雕塑全體為紅色，是用不銹綱材料做的，十分壯觀耀眼。雕塑最頂端還托著一個綠色的地球，象征著世界和平，充滿綠色。雕塑的'黑色基座四周放著許多花，有杜鵑、月季、雛菊……花團錦簇，煞是好看。中廳的一邊還放著一些大理石凳，同學們可以在那兒游戲，休息，聊天……我忍不住坐上去感受一番，頓覺十分涼爽。
繼續(xù)走，我們就來到了大操場一旁的生態(tài)園，現(xiàn)在的生態(tài)園更是一派生機。記得以前，生態(tài)園到處是花花草草，學生也不得入內(nèi)踩踏�？涩F(xiàn)在走進生態(tài)園就又是一番情景了：兩條用石板鋪成的小路，幽雅自然，彎彎曲曲地伸向園林深處。小路一旁是用五顏六色的盆花擺成的寶島臺灣圖案，象征著臺灣早日回歸祖國。走到小路盡頭，一個別致的四角小涼亭映入眼簾，亭子在四周樹木的掩映下若隱若現(xiàn)，仿佛踏入了另一個神秘花園。課間活動時，同學們就可以踏著石板小路，來到亭子里休息、看書，真是令人心曠神怡�。�
說了這么多，你一定會羨慕我們的校園吧。其實，校園里的新氣象還不止這些呢。在校園中，你會看到小草發(fā)芽了，小花綻放開來，每年還有許多稚嫩的面孔不停地出現(xiàn)在校園，我們的校園真是天天、時時都有新氣象�。�
校園新氣象作文 3
“咚-咚-咚-”，鐘聲敲響，洪亮天際，卻殘淺無聲。
似水流年，揮舞彈指間，冷瑟地風依舊在吹，但是停留的，卻不再是舊年。
如似般，我看著天空，無半絲云朵，但是依然淺笑盈盈，我靜靜的告訴自己，已是新年。
新年新氣象，如往年一般掛在嘴邊，新學期的文字，依舊留于字里行間。這似乎已經(jīng)成為慣例。
我淺笑盈盈，帶著書包走入重逢的校園，如此陌生，我對于二中，對于你，只是純屬印象。
面對校園里的一切，我依舊沉浸在角色扮演的游戲之中，樂此不疲，是寒假過于匆忙的催促，讓我再度拾起好學生的面具。也許……
我并不是優(yōu)秀。
我差了很多，從正襟危坐的瀟灑變成了孤獨小丑的黯然，我演起了屬于我自己的舞臺劇，也許，并不是很精彩，但是……繼續(xù)，雖然，沒有一個觀眾來觀看我的油腔滑調(diào)，我的樂此不疲。我承認自己的失敗，這樣難道就是自暴自棄？是啊，我對自己放松了很多，去年的我，如同一個交疊的暗影，我做了許多白日夢，在舊年。
但是我仔細想過了，也許，我并不適合做夢織造者，于是我搖身一變，變成了現(xiàn)實主義者。
現(xiàn)實有什么不好？我開始沉思，現(xiàn)實，它可以使人看清很多東西。
上學之后，我才發(fā)現(xiàn)自己依然沉浸在舊年。一閉上眼，仿佛就可以看見，陳舊的鏡中是我的容顏，卻說這不屬于我的話：“救救我……”我聽不懂的語言，但是那是對我的祈求，救贖，不再想看見曾經(jīng)失敗的'自己。
明明已經(jīng)說好了新年新氣象，可是，我疑惑了，為什么？好像只有我還帶著舊時面具。
我突然有些看不懂自己，也許，我從來沒有試著了解。我突然感到了一種莫名的恐懼，我仿佛被凍結(jié)在某一個時空中，被凍結(jié)在舊年，壞習慣，依然如影如隨。
老師的眼神中，多了些我所能夠看懂的冷漠，不知為什么，那么一瞥的眼神讓我心慌，他們已經(jīng)不在乎，不復熱血。雖然表面上依然春風滿面。
新氣象，只是再一次，默默為自己一個人加油！
此時，離開小學已經(jīng)九個月，初中已經(jīng)半年。
對于這里，只是純屬印象，卻不再那么感覺到真實，我已經(jīng)明白，氣象……
那是唯一對自己的承諾。
校園新氣象作文 4
開學已經(jīng)有一個多周了，一個周以來，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經(jīng)長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學校的校園，除了門衛(wèi)和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的`聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。
我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭轉(zhuǎn)這種局面，我們的班主任和班委會曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見好轉(zhuǎn)。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學們也笑了……
校園新氣象作文 5
當我新年后開學的第一天來到學校，我已經(jīng)被煥然一新的校門驚駭了幾秒鐘——一座仿歐式建筑風格的新校門屹然聳立在人們的眼前。
新校門是一座五層樓高的建筑群，在高大的新校門上方，由國家教育部長柳彬爺爺親自題詞的鑲金大字“潼南縣第二實驗小學”在陽光下閃閃發(fā)光。新校門底層前面是兩根十人才能合抱的擎天柱子，仿佛東方巨人伸手托起一片蔚藍的天空，把五層樓的建筑群向上、再向上緊緊撐起。乳白色的柱子與整個建筑渾然一體，在潼南老街的中心位置特別醒目，不時間引來路人注足觀看，投來贊許的目光。
走進校門，“壯天地大觀，變河山舊相“映入眼簾，這是師范附小的人文景觀，也是文星山上的文化古跡。拾階而上，六個平臺的、整整齊齊的由“三峽石”材料加工而成的石梯一直延伸到教學樓。石梯兩旁是一棵棵整齊的行道樹，外巖邊是一排美觀牢固的鐵柵欄，行道樹周圍由一個個別致的小花壇，鮮花綻開美麗的笑臉，仿佛在迎接新學期文星山學子的到來。
嶄新的校門，與功能齊全、錯落有致的教學樓、綜合樓、藝術樓，在古樹成蔭，鳥語花香的文星山上構筑起了風景別致的校園環(huán)境；這又將成為一道靚麗的'風景線，作為我校置于社會展示平臺的又一看點。我作為文星山上的一名學生是多么的自豪和驕傲！
新的校門，新的氣象，加上我們新年新的心情，我想，我們一定會在這美麗的學校把知識學得更好。我在心里默默地祝福：愿潼南縣第二實驗小學欣欣向榮，更加美麗！
校園新氣象作文 6
今天，天氣格外晴朗。我背著書包，蹦蹦跳跳的朝著新實驗小學的方向走去。我加快腳步，心里一個勁兒地提醒自己：“舒怡，快點兒，快點兒。”迫不及待的想看看我的新校園。讓我憧憬更美好的明天，讓我再一次踏上征途。
一踏進校門，我就深深的呼吸到學校里清新的空氣，一座座雄偉的教學樓，幾排粗壯挺拔的樹木，盡情歡唱的鳥兒……組成了一幅美如夢境的畫面�？吹綕M眼的綠色，“哇！”身邊的同學們也不約而同的尖叫起來，“我們的校園變得美麗了！”看，四周幾棵挺拔翠綠的樹木就像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園，那寬敞平坦的環(huán)形操場上全部鋪著紅色的膠墊，既防滑又美觀，給人以平靜的心情。踏著急促的腳步，我走到了操場的'中央。瞧！地上，那害羞的紙屑悄無聲息地躲到了垃圾桶里，風吹動著得是那清爽舒心的涼意。看！一群小男生和小女生像早上八九點鐘的太陽，正微笑著，茁壯的成長。
這時，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，互相問候，都有說不完的話語，個個交頭接耳，真是熱鬧呀！每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。班主任華老師站在講臺上，微笑著歡迎著我們。突然，我感覺華老師越來越漂亮了，越來越年輕了！尤其是鼻梁上時而還架著一副眼鏡，讓人一看就知道是一個學識淵博、和藹可親的老師。教室里，是那么寬敞，老師正孜孜不倦的教學。室外，操場那么大，同學們正快樂的玩耍。校園里到處都充滿了鳥語花香，朗朗書聲，處處是一派欣欣向榮的景象。
我的實驗小學發(fā)生了翻天覆地的變化：校貌變了、校容美了、校園綠了……一切都變得生機勃勃。我愛我的新校園,愛他霞光輝映的樓群,愛他草木裝點的花園,愛他蟲和鳥的伴奏,更愛那勤奮好學的樂趣。
校園新氣象作文 7
以前的校園，只有兩幢陳舊的教學樓；而現(xiàn)在的校園，有四幢嶄新的教學樓。以前的校園，是帶沙的跑道；而現(xiàn)在的校園，是美麗又環(huán)保的塑膠跑道……
新校園的早晨是清香的。溫暖的太陽喚醒了正在沉睡的教學樓，教學樓里，傳來陣陣讀書聲，那讀書聲鏗鏘有力，把正在酣睡的`植物給喚醒了。小草弟弟伸了伸懶腰；花兒妹妹爭先恐后地冒出來；大樹爺爺也不閑著，它抖了抖身子，站在校門旁，守衛(wèi)著這座神圣而又莊嚴的學校——東山第二實驗小學。在這校園的早晨，花兒發(fā)出陣陣濃郁的花香，花香在清新的空氣里飄散著，陣陣花香沁入人的心脾，有種說不出的清香。
新校園的中午是熱鬧的。同學們都在下課時往教室外跑，往操場上竄。那時的天空像一口銀亮的白熱化的鐵鍋，倒扣下來籠罩大地。“鐵鍋”里熱氣騰騰，同學們被“蒸”得只有出汗的份。可是這樣的驕陽似火能抵擋得住同學們歡呼雀躍的心嗎？
新校園的傍晚是寧靜的。夕陽西下，學校沐浴在余輝的彩霞中，同學們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風徐徐送來一陳陳花草的清香，使人心曠神怡，更覺得夕陽無限好。西邊最后一抹晚霞已經(jīng)融入了冥冥的暮色之中，充滿暮色的街頭，點點燈光，放射著白色的光芒，校園內(nèi)，還剩幾個人在暮色中朝校門走去。
新校園夜晚是柔軟的。月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛，萬方的光交相輝映，流銀瀉輝。風輕輕地柔柔飛翔著，巨大的翅翼親切地撫摸著一切。花草樹木手拉著手快活地歌唱著，流蕩著清香、清新的綠和絲絲縷縷繞人心胸的幽香。這月光、星光、燈光，這微風、濃綠、淺香，交織成一張巨大無比魅力無窮的絲網(wǎng)。
��！美麗的新校園，我為您的存在倍感自豪，我將在您的懷抱里展翅高飛，快樂翱翔！
校園新氣象作文 8
新校園，新氣象。這學期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來說給大家聽一聽吧！
記得一個陽光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫的石階進入到校園，赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認為這東西很亂，不知是干啥用的。但我又仔細地凝神觀察起來，發(fā)現(xiàn)這幾個建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的像一輪圓圓的明月……在接下來的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。
不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個教室的外墻上也開辟了一塊新天地，吸引著每一個經(jīng)過的.人來駐足欣賞。那就是班級特色個性墻，是我們學生展示自我的地方。同學們把自己最美的照片都一一插進了這里，把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個性墻裝好的第一天，我就搶了兩個展位：一個橫的，一個豎的。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報展示了出來。每過一月，我就會換上我的另一幅精美作品。大家敬請期待吧！
同學們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長帶來的，一位愿意跟我們同學互動的校長，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動力！
我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來跟我交朋友吧，我將帶領你參觀我們美麗的新校園！
校園新氣象作文 9
校園是家的港灣，我們在校園里慢慢地長大，從無知的頑童變成有知識、有理想的畢業(yè)生。冬天，北風怒吼，大雪紛紛，它為我們擋住風雪；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲叮咬，它為我們擋住太陽。這一切，都是學校的功勞。
如今，校園已經(jīng)煥然一新，那些老樓已經(jīng)不復存在了。新學校非常漂亮，如果你走進了校園，就會覺得自己仿佛走進了一幅美麗的畫卷。一進校門，仍然是那棟綠色的樓房，從門洞中穿過來就是我們的操場了。嘩，真漂亮呀！操場的中央是一塊平平的水泥地，四周是一些綠色的石磚，每一塊的中間都有一個空隙，而那個空隙正好形成了一幅美麗的圖案。這個操場真好啊，既美觀，又平整。這下家長們可不會因我們摔倒在地而大傷腦筋了。
向右看，你就會看到一棟樓房，這，就是我們學校蓋的新教學樓。綠綠的墻面，中央的上方插著一面五星紅旗。走進樓門，便看到以白色為主的墻面上掛著許多平行四邊形的`牌子，上面有英譯漢和一些圖案。上了樓梯會看見一個個低低的窗戶，從那里望下去，會使你看到許多美麗的風景。視線向遠方伸展，你會看到每間教室門口的左上方都掛著一個牌子，上面寫著教師簡介、任課教師等班級情況。一邁進教室門，你會看到講臺和一塊干干凈凈的黑板，視線向校園是家的港灣，我們在校園里慢慢地長大，從無知的頑童變成有知識、有理想的畢業(yè)生。下擴展，會看到一些些嶄新桌椅和一塊黑板，這塊黑板是同學們可以大顯身手的舞臺。教室的四周掛著“小學生日常行為規(guī)范”等教育叢書。新樓里到處都是玻璃，聽老師說一平米要好幾十元呢！同學們，我們一定要好好珍惜這美好的生活。
這就是我們的新校園，這就是一個能培育出無數(shù)精英的地方。怎樣，不錯吧！
校園新氣象作文 10
作為光榮的少先隊員，我們更要爭做文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士！看，我們的校園正展現(xiàn)出日新月異的良好風尚和嶄新面貌！
清晨，當我們迎著朝陽排著整齊的路隊步入校園，肩上的書包里都會記得帶上一個塑料袋，以便把一天隨手的垃圾收拾帶走。因為，我們知道：整潔優(yōu)美的環(huán)境需要我們每一個人在點點滴滴中付出行動和努力！
課間時分，我們會像一群快樂的小鳥一樣活躍在綠草茵茵的足球場上、平坦安全的器械場上，處處是歡聲笑語、互助互愛、文明有序；我們會在高高飄揚的五星紅旗下，在高亢有力的義勇軍進行曲中，舉起右手，莊嚴地敬禮！祖國在我心中，家鄉(xiāng)在我心中！紅領巾要為您增光添彩！
午后的校園靜靜的，你卻會常常發(fā)現(xiàn)不時有少先隊員出現(xiàn)在學校園的角落撿拾臟物。原來，這是同學們主動提前到校，維護和打掃班級的分擔區(qū)呢！驕陽映照著他們紅紅臉蛋上的.顆顆汗珠，胸前的紅領巾更顯得格外鮮艷！……
“從我做起，從現(xiàn)在做起”，文明小使者就在身邊！環(huán)保小衛(wèi)士正在行動！
我相信：在我們大家的共同努力下，我們的校園、我們的家鄉(xiāng)一定會更加整潔、優(yōu)美、文明、和諧！
校園新氣象作文 11
快樂的寒假一眨眼就過去了，嶄新的學期又開始了。校園里到處洋溢著一股濃濃的民族氣息。
新年的校園分外美麗。走進校門只見寬闊的大道兩旁排列著高大的樹木，金黃色的.樹葉在空中飄舞，就像金色的蝴蝶在風中舞蹈，香樟樹上掛著一個個小紅燈籠，顯得十分喜慶。大路兩旁擺滿了藝選課程的廣告牌，吸引了眾多同學的目光。
新年的校園熱鬧非凡。同學們穿著不同民族，色彩鮮艷的民族服飾，破碎的地球下的舞臺上正表演著中國民族特色的節(jié)目，有的在唱戲，有的在舞龍，還有的在說相聲……而我走在道路兩旁游覽著各種民族的攤位。我來到了水族的攤位，一個小朋友穿著水族的服裝，手里拿著弓箭，再射靶子，次次正中靶心，圍觀的人連聲叫好！我也排著隊參加了這個游戲，我左手拿弓，右手拉著弦，瞄準靶心，“嗖”的一聲，箭飛了出去，但射歪了。接著我隨人流繼續(xù)游覽……
開學活動真有趣，中國文化節(jié)濃郁的民族氣氛飄蕩在校園中。
校園新氣象作文 12
新的學期終于到來了，早上天氣晴朗，我背起新書包，興高采烈地來到學校報到。
一進校門，一陣陣花香撲鼻而來，花草都換了新裝�；ǘ鋫兙`開笑顏，小草脫去了黃衣，露出了嫩綠，到處綠樹成蔭，一片生機勃勃的景象。你聽，耳邊響起了一聲聲“早上好”的問候聲；你瞧，同學們一個個熱情地互訴寒假的`見聞，真是校園里快樂的精靈……
校園里人山人海。同學們穿著各種少數(shù)民族的服裝，今年每個班都代表著一個少數(shù)民族，我們?nèi)?）班也不例外，是烏孜別克族。每個人的衣服都各有特色，漂亮極了。每個班級組織的活動也各不相同：有的在射箭，有的在猜字謎，有的在套圈圈……真是數(shù)不勝數(shù)。那一條人流如潮的民族一條街，讓人流連忘返。怎么有音樂聲，我趕緊奔跑過去，原來是女同學在舞臺上跳起了傣族的舞蹈，舞姿曼妙，臺下的觀眾掌聲不斷，同學們各個喜笑顏開。
今天的學校如此美麗，我們都是幸福的孩子。
校園新氣象作文 13
早晨，空氣清新，桂花芬芳，鳥兒在樹上唱著美麗的歌。我拿起書包，快樂地來到學校。
一進校園，耳邊就響起了“老師早上好”“同學們好！”問候，連食堂老師傅都說普通話。這是怎么回事？哦！原來學校舉辦了一個堅持說普通話的`活動，要求校園內(nèi)只能說普通話。快看！同學們都說一口流利的普通話，真是校園里的一朵花。抬頭一看，國旗在風中飄揚，向我們微笑，向我們揮手。
操場上，學生們邊跑邊哭。一些人玩游戲，一些人跳繩，一些人打乒乓球.
再去教室看看，書聽起來很響亮。學生們在愉快地學習，老師站在講臺上聚精會神地批改作業(yè)，學生們聽講座聽得入迷。
這些構成了一個和諧美好的校園。
校園新氣象作文 14
開學第一天，發(fā)現(xiàn)學校有了一番新氣象。
首先，讓我?guī)闳タ匆幌挛覀儗W校的“最佳創(chuàng)意街”，這是一條展示繪畫作品的走廊，一排排整齊的畫架，一幅幅栩栩如生的畫卷，還有很多同學們精心制作的手抄報。每個從這里走過的.人，都會不由自主的停下腳步欣賞。
學校許多教室都煥然一新。書法展廳的墻上掛了新的書法作品，桌椅擺放的整整齊齊，顯得古香古色的，充滿了文化氣息；英語教室，裝飾得尤其亮麗，每張桌子和椅子顏色不同，五彩繽紛，在這樣的教室里學英語，應該會更有激情吧。我最喜歡的要數(shù)科學教室，它就像一個天文博物館，里面裝飾的如同銀河系一樣，以藍為主的色調(diào)，有立體的星球懸掛在天花板上。
我們學校的飲用水設備也全面升級了，原先的飲水機只有兩個出水口，而新的飲水機有四個出水口，減少了同學排隊等候的時間，還有溫度自動控制系統(tǒng)。
作為下沙一小的一名學生，我感到很幸福，我要更加努力學習，珍惜我的小學時光。
校園新氣象作文 15
近年來，我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化：校貌變了、校容美了、校園綠了……一切都變得生機勃勃。
從前，學校雜草從生，好不容易見到幾棵小樹，卻是枝葉凌亂，傷痕累累;學校里唯一的一株玫瑰花，只剩下了孤零零的幾條枝干，兩三片葉了無精打采的低著頭; 墻壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進醫(yī)院、地上紙屑成堆…… 整個學校一片死氣沉沉。
現(xiàn)在一進校門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來：以前雜亂的`花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開笑臉的鮮花；那幾棵無人理睬的小樹都已沒了蹤影，而今挺立的是一個個強壯的“衛(wèi)士”；成片的柏樹宛如一條綠腰帶，環(huán)繞著整個花壇，那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱著“嗡、嗡、嗡”的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹上，鳥兒也曾飛落過，留給我們歡樂的笑聲。
校園里到處都充滿了鳥語花香，瑯瑯書聲，處處是一派欣欣向榮的景象。 漫步到操場，有一個低年級的小朋友，正在用小刀在一棵柏樹上刻了些什么。這時一位小學同學剛好路過。只見他連忙上去阻止到說”請不要破壞花草樹木，他們是我們的好朋友�！薄� 今天的學校如此美麗，相信在我們的保護下學校的明天會更加美好。
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