我的校園作文
我的校園我的校園叫“豐食溪中心小學(xué)”，那里環(huán)境優(yōu)美。
一進(jìn)校門(mén)，我們就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都種著幾棵松樹(shù)，就像幾座寶塔，松樹(shù)的葉子一年四季都是綠色的，葉子就像一根根針。在圍墻旁有一排香樟樹(shù)，那些香一顆挨著一棵，那些香樟樹(shù)的葉子散發(fā)清香，它的樹(shù)枝是棕色的，很粗糙，在中間是我們的草坪，春天時(shí)，草坪上的草探出漸漸的腦袋，花兒又開(kāi)了，草坪上一片生機(jī)勃勃。夏天，草坪上的草更綠。秋天，草坪上的草和花都枯萎了，草坪上一片金黃。冬天，草坪都被雪覆蓋了，草坪上一片雪白。
我的校園世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛(ài)平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園。
進(jìn)入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)，給人畫(huà)一般的美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。
再往里走，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵，守護(hù)者我們的校園。在大樟樹(shù)的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書(shū)聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們傾聽(tīng)演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛(ài)我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書(shū)聲的校園我最愛(ài)的校園！
我的校園走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)展示出它的神姿，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌；我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū)，嬉戲。夏天，榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。秋天，榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。冬天，榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊！榕樹(shù)你一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們學(xué)校還有美麗的大花壇，花壇里的種著各種各樣的花，有的像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側(cè)著腦袋，像在聽(tīng)小朋友怎么夸獎(jiǎng)它；學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。
校園里最有生機(jī)的還是我們這些學(xué)生。每天清晨，我們?cè)缭绲钠鸫玻觿倓偵饋?lái)的太陽(yáng)，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把光明帶進(jìn)了校園。
我愛(ài)我的校園！
我的`校園走進(jìn)大門(mén)，右邊是操場(chǎng)，中間是條長(zhǎng)長(zhǎng)的迎賓大道，左邊是住讀樓，住讀樓是一幢灰色的五層建筑，第一層是人和博物館和校警辦公室，從第二層開(kāi)始就是住讀班同學(xué)的宿舍。
大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，跑道的顏色為藍(lán)色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……
再往前走一百米左右往右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
又往前走，走到迎賓大道的盡頭，穿過(guò)藍(lán)色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來(lái)到了孔園。
孔園的正中央是孔子塑像�？鬃铀芟衩嫒荽认�，眼睛炯炯有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺�？鬃庸P直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好好學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才！講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇切┗▋籂�漫地開(kāi)放，沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花兒仿佛都是孔子的學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢！
孔園的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，這兩座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)一股花兒的香氣，送來(lái)了小草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶醉！走在這“成長(zhǎng)”的“家里”，在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴，在細(xì)雨中接受洗禮，這種感覺(jué)妙不可言！
我愛(ài)我們的人和街小學(xué)。
我的校園我是利津縣實(shí)驗(yàn)二校的學(xué)生，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的校園。
春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉。晴空萬(wàn)里，空氣清鮮。即使下雨時(shí)，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí)，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！
夏天，那一排排樹(shù)木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開(kāi)心了！
秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是校園里的每一片樹(shù)葉，都在發(fā)生著變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色�；▔锏木栈ㄈ际㈤_(kāi)了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！
冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng)，正好下著鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗�？捎幸馑剂耍�
我的學(xué)校一年四季可真美呀！我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園我的校園坐落在城東的護(hù)城河邊。當(dāng)每個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí)，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長(zhǎng)出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹(shù)也抽出了細(xì)嫩的枝條，這是萬(wàn)物復(fù)蘇了；夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機(jī)盎然的圖畫(huà)；秋天，陣陣清風(fēng)掃落葉，涼意襲來(lái)；冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。
四季雖然很美，但我獨(dú)愛(ài)那秋天的校園。校園里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，一些樹(shù)木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的侵襲，從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹(shù)葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛。你看校園大門(mén)邊的菊花，像一個(gè)個(gè)黃繡球，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。在這樣的季節(jié)里，也是美麗歡樂(lè)的。雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)微涼，但是校園里到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園，我的校園，真是美如畫(huà)��！在這美麗的校園里，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
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