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校園里的快樂作文
校園里的快樂事350字有人認(rèn)為踢球是快樂的,有人認(rèn)為讀書是快樂的,還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的。而我認(rèn)為上作文課是最快樂的。
那是一個風(fēng)和日麗的中午,我們正在上作文課。老師說,今天玩一個游戲,傳話。老師先選了十位同學(xué)來到前面,并讓排成一排!昂谀鸽u下白蛋,紅母雞下紅蛋,公雞不下蛋。”老師用雙手緊貼著我的耳朵輕輕說。我竟聽成了“黑毛雞下白蛋,紅毛雞下紅蛋,公雞不下蛋!蔽艺罩蠋煹臉幼訉Υ鲖普f。戴嬈先是一愣,開始沉思我說的話,好像很沒把握的樣子。到了孟金昕,大家圍成一圈,想聽聽到底說的是什么。但是她把手裹得很緊,沒讓周圍一個人聽見。張廣軒是最后一個,該他宣布答案了。他笑著說:“李欣諾左手拿著黑貓,右手拿著白蛋。”瞬間,教室里成了歡笑天堂。老師在前面捂著肚子笑,我們在座位上拍著桌子笑,都笑出了眼淚。小張子怡大笑說:“剛才張慕晨給我說的是:李欣諾生出了一個白蛋!贝蠹矣泻逄么笮。老師邊笑邊說:“你們看,傳話都傳成了啥?傳話的危害是不是很大?記住,以后千萬不要以訛傳訛!
上作文課是非常快樂的,在快樂的同時,我懂得了不能以訛傳訛。
:新學(xué)期的校園活動跳繩下的快樂350字 開學(xué)了,學(xué)校的課間活動也隨之展開,下課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛拿出自帶的跳繩,三兩成群結(jié)伴而出,有的單跳,有的雙跳,還有的去跳大繩! ∥蚁矚g找一兩名同學(xué)一起“扎堆”,我跳的時候有人給數(shù)著數(shù),她們跳的時候我可以加油助威。我們自己制定了一些關(guān)于跳繩的規(guī)則和玩法,這樣有利于更好的繼續(xù)這個跳繩游戲。我們的跳繩活動越搞越熱鬧,其他班的同學(xué)看著也開始眼饞起來,于是,我們有了新的計劃,那便是幾個班的同學(xué)聯(lián)合起來搞一次跳繩比賽,這次活動我們沒有通過老師來組織,而是自己私下約定好了比賽時間。 原本在周一要舉辦的跳繩比賽,因為班級的集體活動而推遲延后,這讓每一位要參加比賽的同學(xué)有了更多的練習(xí)時間。同學(xué)們不放過每一節(jié)課余時間,一下課便迅速拿出跳繩來到運動場,這邊跳起,那邊落下,雙腳跳起后的落地聲夾雜著大家的歡笑聲,小小的跳繩搖起了我們快樂的風(fēng)帆,我們的歡樂帶動了班級,也帶動了年級,我們的笑聲灑落在校園的每一個角落。北京大興區(qū)北京二中亦莊學(xué)校(小學(xué)部)五
回憶校園里的那些快樂事兒800字在我的心中,我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹,掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高,卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊,一邊是教室,一邊是欄桿。課間時,我們總是喜歡倚在欄桿上,看天上的云,和操場上的人。
透過濃密的樹葉,我們看到的天空總是那么藍(lán),那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。
操場其實不大,卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多,一到課余,籃球場上總是擠滿了人,運球、投籃、搶斷……一個個都那么投入,你爭我搶,忙得滿頭大汗。不過,籃球場主要是男同學(xué)的天地,女同學(xué)則大多集中在球場邊的空地上。
女孩子的游戲,總是花樣繁多的。左邊,有五、六個同學(xué)在“扔沙包”,中間畫一條線,兩邊的人就開始斗智斗力了!班病钡囊宦,沙包快速地飛過去,只見對面的女孩敏捷地一閃,沒中!馬上又彎腰拾起沙包,用力地擲回頭……你來我住,進(jìn)行得異常激烈。右邊,是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方,顯得格外熱鬧,大家大呼小叫的,皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗,她跳得又快又好,還會變換各種花樣,單腿跳、背式跳、交叉跳……真是令人眼花繚亂。中間呢,是幾個大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飛,就像輕盈的蝴蝶,在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處,還有一張乒乓球臺,正圍著一大堆人。球臺兩邊,一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見男生大力地扣殺,女生則不慌不忙地左推右擋,并抓住對方的一次大意,一個輕吊,輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采,鼓掌,跺腳。
也有特別的一些同學(xué),他們正蹲在操場的一角,用樹枝在地上寫寫畫畫,并不時交流著什么。原來,他們是在討論著問題呢——真是熱愛學(xué)習(xí)的人啊!
放眼整個校園,處處充滿著歡聲笑語,無論是男生,還是女生,都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻,緊張的學(xué)習(xí)暫時放下,我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然,上課鈴響了,同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課,正是我所喜歡的語文課——好吧,我已做好了聆聽的準(zhǔn)備!
課堂上,是汲取知識的開心;課堂外,是盡情游戲的快樂。校園,是我的快樂之源,正如家,是溫暖的來處。
校園里,我學(xué)習(xí),我快樂!
校園里歡快的泡泡350字E度
說起泡泡,大家肯定會回憶起童年時光。陽光下,五光十色,絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄的泡泡隨風(fēng)飄蕩,然后一個個消失。它們的生命并不長,可是個個泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年?赡芫褪沁@樣,老師給我們舉行了一次校園里的“泡泡世界”。
那天下午,我們興致勃勃地來到學(xué)校。第一節(jié)課,吳老師就帶領(lǐng)著我們這個泡泡分隊來到籃球場,開始吹出校園里歡快的泡泡。同學(xué)們使勁地吹出千變?nèi)f化的泡泡。那些泡泡像個淘氣的小駿馬,活潑亂跳地奔上蔚藍(lán)的天空,又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽光下,泡泡們頓時換上五彩繽紛的新裝,在空中漫步。一陣微風(fēng)吹過,小泡泡們都簽著風(fēng)媽媽的衣角隨處亂跑,一些來到了沙池,一些來到了足球地,甚至有的飛出了學(xué)校。沒多久,校園里到處都是歡快的泡泡。這時,我無意中看到一個五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡,它好像在說:“吹出更多我的同伴吧!”然后像個害羞的小姑娘一下子不見了。
泡泡給我們留下幸福的童年,與我的全班同學(xué)在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
珠海市香洲區(qū)九州小學(xué)五
校園﹒四季﹒快樂的生活800字校園,如同廣闊的大海,保護(hù)我這條平凡的小魚;校園,如同遼闊的天空,包容我這只初次張開翅膀的雛鷹;校園,如同光輝的太陽,引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護(hù)下,我快樂的成長著。不知不覺中,我已經(jīng)在它的懷抱中度過了兩個春,夏,秋,冬……
春!翱靵硌!”我呼喚著伙伴,我們一起來到校園的一偶,美麗的小花園。在這里,我們或坐在草地上,享受著春天溫暖的陽光,撫摸著青翠稚嫩的小草,互相談笑著;颡氉耘跻槐拘膼鄣臅陉柟獾你逶∠掠淇斓奶兆碓趦(yōu)美的文字中。每個課間,歡聲笑語都會飄揚在整個校園。此時的校園里充滿了生機……
夏!爸ㄖ,吱吱”樹上的知了不停地聒噪著,仿佛在叫著:“太熱,太熱”。火一般的太陽熾烤著大地,隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看,那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球,絲毫不理會那惱人的熱,任臉上的汗珠往下淌。呵呵,我想太陽應(yīng)該很生氣吧?此時的校園里充滿了活力……
秋!扒锢匣l(fā)威啦!好冷呀!”穿著毛衣的我們搓著手腳,漫步在校園的樹下,尋找著昆蟲蛻下的外殼,好看的樹葉做標(biāo)本,書簽!扒镲L(fēng)吹過,樹葉飄落”校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終于如愿以償,找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物,離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱,此時的校園里充滿了寂靜……
冬!跋卵┝耍∠卵├!”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲,冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞,校園的每一個角落都因為她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情,闖進(jìn)了原本安靜,潔白的雪的世界。頓時,歡笑聲,嬉戲聲在校園里飄揚。不一會,可愛的雪人接連不斷的冒出來,向我們微笑。此時的校園,充滿了歡樂……
校園,我鄭重的感謝你,是你,給予我友誼,是你,給予我歡樂,是你,給予我知識!放心吧,我永遠(yuǎn)不會忘記你,也永遠(yuǎn)不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光!
首都師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校初二 張元要
校園﹒四季﹒快樂的生活校園,如同廣闊的大海,保護(hù)我這條平凡的小魚;校園,如同遼闊的天空,包容我這只初次張開翅膀的雛鷹;校園,如同光輝的太陽,引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護(hù)下,我快樂的成長著。不知不覺中,我已經(jīng)在它的懷抱中度過了兩個春,夏,秋,冬……
春!翱靵硌剑 蔽液魡局锇,我們一起來到校園的一偶,美麗的小花園。在這里,我們或坐在草地上,享受著春天溫暖的陽光,撫摸著青翠稚嫩的小草,互相談笑著。或獨自捧一本心愛的書籍,在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個課間,歡聲笑語都會飄揚在整個校園。此時的校園里充滿了生機……
夏!爸ㄖǎㄖā睒渖系闹瞬煌5伛胫,仿佛在叫著:“太熱,太熱”;鹨话愕奶枱肟局蟮,隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度?赡阃賵錾峡,那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球,絲毫不理會那惱人的熱,任臉上的汗珠往下淌。呵呵,我想太陽應(yīng)該很生氣吧?此時的校園里充滿了活力……
秋。“秋老虎發(fā)威啦!好冷呀!”穿著毛衣的我們搓著手腳,漫步在校園的樹下,尋找著昆蟲蛻下的外殼,好看的樹葉做標(biāo)本,書簽!扒镲L(fēng)吹過,樹葉飄落”校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終于如愿以償,找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物,離去了。隨著我們的腳步聲變得越來越微弱,此時的校園里充滿了寂靜……
冬。“下雪了!下雪啦!”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲,冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞,校園的每一個角落都因為她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情,闖進(jìn)了原本安靜,潔白的雪的世界。頓時,歡笑聲,嬉戲聲在校園里飄揚。不一會,可愛的雪人接連不斷的冒出來,向我們微笑。此時的校園,充滿了歡樂……
校園,我鄭重的感謝你,是你,給予我友誼,是你,給予我歡樂,是你,給予我知識!放心吧,我永遠(yuǎn)不會忘記你,也永遠(yuǎn)不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光!
首都師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校初二 張元要
公園里的笑聲500字這件事不知過了多久,現(xiàn)在想起來還是那么的記憶猶新。
那時,媽媽又一次帶我去公園里玩,剛進(jìn)公園,就聽見了鳥兒的鳴叫,聞到了花的芬芳清香,我蹲下來,看見幾只螞蟻正在努力的搬運著食物——它們仿佛齊聲高喊:“一二,一二……”
就在我看的入迷的時候,忽然傳來了嘈雜的聲音,我尋著聲源找去,以為會是什么好玩的,出乎意料的是——竟然是十幾個大人正在打撲克,一個個打的津津有味,突然,一個人打好:“七個Q——應(yīng)該是炸彈(我對撲克不熟悉)只見他高興的大喊起來:錢,錢拿過來。那名男子伸手向其他輸者要錢,那些人有有些不舍得將錢給了他,而他卻是拿了錢之后對錢有些愛不釋手了。
“再來,再來!蹦切┹斄隋X的人說道。
“來,來,怎么會不來呢?你說是吧!”剛才那贏了錢,滿臉橫肉的人說道。
他們又開始了第二局的撲克大戰(zhàn)了。很快這局結(jié)束了。
剛才贏錢的那人笑起來了,笑得比剛才還要的奸,簡直比古代第一奸雄——曹孟德笑的還要奸。其他幾個人個個都是一張不甘心的臉,仿佛還要贏回來似的。
果然,他們又向剛那個贏錢的挑戰(zhàn)了。
可是都是輸?shù)囊粩⊥康亍!拔!你是不是出老千啊。(老千的意思貌似跟作弊差不多)”一個輸者站起來道。
“怎么?見我手氣好。嫉妒?”哈哈!
緊接著又是一場大戰(zhàn),我真的看不下去了,便拉著媽媽走了。
他們是這樣的虛度光陰,朱自清說的好——我赤裸裸的來到這世上罷,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷,這句話說的不就是他們這樣的人們嘛?
這件事情我至今不能忘記,也不敢忘記,我要這件事時刻提醒我。
江蘇揚州廣陵區(qū)揚州市沙頭中心小學(xué)六
校園里的迎春花350字我們的學(xué)校坐落在山清水秀的平頂山下,那兒風(fēng)景優(yōu)美。書香四溢。校園里,春天,鳥語花香,夏天,綠樹成蔭,秋天,落英繽紛,冬天,臘梅飄香。在這美麗的校園中,我最喜愛的還要數(shù)我們教室門前的迎春花臺了。
我們的迎春花臺鑲在走廊外墻上,那里散發(fā)著泥土的芳香,花壇里郁郁蔥蔥地生長著迎春花。迎春花臺中間寫著大大的‘4。7班’的字樣。迎春花在冬末早春料峭的寒風(fēng)中綻放出了一串串金黃色的小花,如璀璨的金星綴滿枝頭,給冷漠的早春帶來了一派盎然的春意。每當(dāng)我們下課時,我們總會來到花壇旁,呼吸著芬芳的花香,觀賞著美麗的花朵,使我們心情更加舒暢。上課時,微風(fēng)拂過,陣陣花香也飄進(jìn)了教室,飄進(jìn)了我們的心房,使我們課上得更加專心。同學(xué)們都十分喜愛迎春花,時常為她澆水,松土。也許是我們時時照料她的緣故,因此我總覺得我們班的花壇里的迎春花開得格外嬌艷,枝蔓也長得更加蔥郁,她就像是我們班的“天然小氧吧”
迎春花好像我們同學(xué)中的一員,如果沒有它,下課時就會覺得少了一個好伙伴似的,如果沒有它,校園就會少一份絢爛的色彩。我愛校園,更愛教室門前的花壇里的迎春花!
六
校園里的微笑450字有一次,我在考試中失利,之后的心情一直郁郁寡歡。但是自從那件事發(fā)生后,我變了,變得自信與堅強,我不會忘記,是那撥動心弦的微笑給了我無限的勇氣和自信。
那是一次考試失利后,我很難過。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地離開了,唯有我獨自一人,坐在那空曠無人的操場上,校園在夕陽的映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲倦地鳴叫,仿佛跟我一樣的煩悶和憂郁。
突然間,我發(fā)現(xiàn),樹下出現(xiàn)了一個和藹又美麗的身影,我看到了我和藹的老師。她看見了我,我尷尬地朝她笑了笑,繼續(xù)開始郁悶起來。這是,我感覺到了有誰在拍我的肩膀,原來是老師,我和藹的老師。她坐在我旁邊,慢慢地開導(dǎo)我,給我講了許多有趣的故事。她用動人心弦的微笑告訴我:“失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)!睆哪菗軇有南业奈⑿χ,我感悟到了生命的意義。
她微笑著,仿佛是正在盛開的花,如此純潔,又如此美麗。她的微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰;好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心;好似母親的關(guān)懷。她什么也沒說,只是一直微笑著,微笑著……
“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春”。我終于明白,經(jīng)歷風(fēng)雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。
此后,無論遇到任何事,我都堅強地面對。即使想放棄的時候,想想她那撥動心弦的微笑,我就會抬起頭,告訴自己,不能認(rèn)輸。
那微笑好美,好美!
校園里感動的事600字生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來,說:“你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶《練字書》了,我怕老師罵我!巴勒f:“不要哭了,我們一起寫吧!蔽乙幌伦娱_心起來了,對同桌說:“好的,謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課,同桌總是寫錯,這時我才發(fā)現(xiàn),原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點點,所以有時看錯,跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看!蓖傈c了點頭。我心里想:還好老師沒發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了!岸b忊彙庇窒抡n了。
有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆,我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
六
校園里的一件事愛的協(xié)奏曲250字還記得四年級的時候,李老師hi成為我們班的新班主任。我們班的名聲在校不是一般的有名,調(diào)皮鬼,搗蛋鬼、愛哭鬼,一群鬼所在的班級。當(dāng)時,我就在想,這個老師能教管好我們班嗎?沒想到,他剛上任沒幾天,我就被感動了!
其實我這種人吧,新老師來了我總想給他個下馬威,從一年級就這樣,也許是不想換老師緣故吧!我對這個新來的李老師挺不屑的,覺得沒什么大不了的。
沒過幾天,我們班里就啟動的輪流班長,為了負(fù)起責(zé)任,我放學(xué)后回到班里檢查了一下門是不是關(guān)了。
回到班里100%是沒人的。而我走到門口卻看見驚人的一幕,李老師正拿著一大摞卷子批判,還是不是揉揉眼睛,打一個哈氣。這時候其他老師應(yīng)該都放學(xué)回家睡大覺去了,而李老師還在學(xué)校為我們批判卷子,頓時我覺得滿臉羞愧。
伺候,我已對這個李老師刮目相看,他好像神一樣把我征服了!從此,我永遠(yuǎn)對李老師畢恭畢敬的了!
六
來源:周記300字 http://m.unjs.com/300zi/201407/10120656.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容wap.unjs.com,請保留文章來源信息和原文鏈接!
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