美好的一天三年級作文

時(shí)間：2023-01-06 18:17:17 美好的一天我要投稿

美好的一天三年級作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的美好的一天三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

美好的一天三年級作文匯總九篇

美好的一天三年級作文篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽公公露出了燦爛的笑容，白云也在自由自在的飄來飄去。

　　小兔子決定去散步于是來到一片寧靜的森林里。它看到了勤勞的小蜜蜂正采蜜，還有高大挺拔的'大樹，探頭探腦的小草，五顏六色的花朵，小蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　好派迷人的風(fēng)景呀！一陣微風(fēng)吹過來，一股果實(shí)清香的氣味撲鼻而來，小白兔一聞，可香了，它愣住了，小白兔口水都溜了出來，向上一看，啊！是一棵高大的蘋果樹，一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果，小兔子用九牛二虎之力，一蹦，可惜沒有夠到，正當(dāng)它要放棄的時(shí)，這時(shí)它看到了河對面的小猴子，心想小猴子是爬樹冠軍，肯定能夠到�！靶『镒幽隳懿荒軒臀艺獛讉€(gè)果子？”小兔子說�！爱�(dāng)然能啊，可我在河對面，怎么過去呢？”小猴子為難的回答說。小白兔往那邊一看，看到了大象伯伯，就問：“大象伯伯，你可不可以讓小猴子站在你的鼻子上過河�。俊薄爱�(dāng)然可以了�！贝笙蟛斓拇饝�(yīng)了。然后大象伯伯就讓小猴子站在它的鼻子上，小猴子過了河，小猴子三兩下就爬到了樹上，三下五去二就把果子摘了下來，小白兔高興的合不攏嘴。就這樣小兔子和小猴子津津有味的吃了起來。

　　讀了這個(gè)故事，我才明白人和人之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，以后才會(huì)有好的人生。

美好的一天三年級作文篇2

　　今天，爸爸帶我們?nèi)?dòng)物嘉年華(中原童話王國)我們進(jìn)去買了票。

　　里面有好多好玩的，比如,一進(jìn)去望左邊看有一條路，上面是一個(gè)休息的亭子。望前面有有兩個(gè)展示臺，右邊的是一個(gè)火箭臺，前面是表演各種雜藝的展示臺。

　　我們先去表演各種雜藝的展示臺看表演。第一個(gè)演員是一位高年級的女生，表演轉(zhuǎn)呼啦圈，第一次是轉(zhuǎn)十幾個(gè)呼啦圈，第二次是轉(zhuǎn)五十幾個(gè)呼啦圈，第三次是轉(zhuǎn)一百多個(gè)呼啦圈。接下來是一個(gè)男的表演，他表演的是吐火。

　　我們又去火箭臺玩，一個(gè)火箭發(fā)射出去，但沒有成功，第二個(gè)火箭發(fā)射出去成功了。

　　到了下午，我們?nèi)ビ泻芏鄤?dòng)物的.地方，我們進(jìn)去了。里面有很多動(dòng)物，我們?nèi)ラT邊買蔬菜來喂它們。

　　到了馬戲團(tuán)表演賽時(shí)候我們一起去看馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的動(dòng)物表演的很精彩，有大象登高、老虎滾球……

　　這個(gè)地方真好玩，這一天過的真開心。

美好的一天三年級作文篇3

　　在我的記憶中，有一件令我最難忘最快樂的事。

　　那天，學(xué)校組織我們到無錫三國城去玩。乘車路途中，外面清脆的鳥叫聲和車子里的歌聲真是太美妙了，這真是一種幸福的享受�。�

　　到了！這里空氣真新鮮��！只見高高的“三國城”城門足有 15 米高，顯得氣勢恢弘，古樸凝重。門前蹲著兩尊栩栩如生的'石雕——漢代神獸“天祿”“辟邪”，它們正張著嘴巴，好像在熱情地歡迎八方來客。

　　我們先跟隨著導(dǎo)游來到了城中央的跑馬場，這里正上演著一場經(jīng)典的《三英戰(zhàn)呂布》。場上塵土飛揚(yáng)，人喧馬嘶，只聽得兵器相撞，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。最終劉、關(guān)、張三人勇戰(zhàn)呂布，士兵們搖旗吶喊，慶祝勝利…為我們真切地再現(xiàn)了三國時(shí)期群雄逐鹿、刀光閃爍的戰(zhàn)爭場面。演員們精湛的技藝令觀眾贊嘆不已！我感覺自己仿佛穿越了時(shí)空，來到了當(dāng)年的三國時(shí)代，與英雄們一起縱橫天下……

　　接著，我們?nèi)ネ媪恕八蠘穲@”，還玩了“麻繩蕩過河”，是抓住繩子打結(jié)的地方，然后從水上蕩過去。真刺激啊，大家玩得太開心了！

　　最后，我們在車上唱著小調(diào)返回學(xué)校，今天真是太幸福了！

美好的一天三年級作文篇4

　　天是那么的藍(lán)，草是那么的翠，水是那么的清，日子是那么的美好！

　　一上午，太陽伯伯都綻放著燦爛的微笑，把一花一草，一樹一木都裝點(diǎn)得格外美麗。特別是大樹，在樹葉與樹葉之間的縫隙里，陽光照耀在上面，閃爍出動(dòng)人的金光，像無數(shù)顆鉆石點(diǎn)綴在樹上。

　　漸漸地，起風(fēng)了。

　　剛開始，它走得很輕。這風(fēng)是多么纖弱，多么柔和，多么乖巧，它像一個(gè)長發(fā)飄飄的女孩，從我身邊悄悄地走過，仿佛那柔絲般的長發(fā)從我臉上拂過。走著走著，它變成了一個(gè)淘氣的.小男孩，它蹦蹦跳跳，好奇的撥弄著我的頭發(fā)。弄著弄著，風(fēng)變成了一個(gè)威武的好漢，它起著一匹雄壯的黑馬，舉著大刀從遠(yuǎn)處咆哮而來，把太陽伯伯給趕跑了，叫來了烏云，接著就下起了瓢潑大雨。

　　雨點(diǎn)像無數(shù)無家可歸的孩子，爭先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�。而大地媽媽則敞開愛的胸懷，欣然接受了這些可愛的孩子。

　　一會(huì)兒雨停了，雨后的空氣是多么清新！日子還是那么美好！

美好的一天三年級作文篇5

　　今天張老師、郭老師、音樂老師和同學(xué)們又來看我了。讓我更開心的是：來的同學(xué)的家長也一塊兒來了。同樣，這次老師和同學(xué)們也帶了許多的禮物，有同學(xué)們自己畫的畫、做的手工......當(dāng)然，我最喜歡的.還是老師送我的一個(gè)布娃娃（她很像我，一樣的獅子頭發(fā)）和書。

　　這一次，我不再像在醫(yī)院那樣沉默了，但是我的心情還是那樣的激動(dòng)。首先，老師給我講了最近同學(xué)們的在校情況，和一些開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。聽到老師那親切的話語，讓我慢慢地使自己平靜了下來，也讓我打開了話匣子。我開始和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活趣事，我們大家在一起聊的可開心了。

　　媽媽和奶奶也非常的激動(dòng)，媽媽又是端水果、又是拿飲料、還忙著和老師說話，奶奶一邊照相、一邊時(shí)不時(shí)的和我們、老師、叔叔阿姨聊幾句。（她們兩個(gè)真是手忙腳亂）這時(shí)，張老師和郭老師提議我們一起唱幾首歌，聽到老師的話后，我們異口同聲的答應(yīng)了。于是，我就和同學(xué)們一起唱起了《左手右手》我們的大隊(duì)長王睿雨唱得非常好，當(dāng)然，其他同學(xué)唱的也不錯(cuò)。（只有我跑調(diào)了，嘿嘿。）唱完后，我們還唱了其他幾首歌。分別是：《大家一起喜洋洋》《隱形的翅膀》《媽媽您歇會(huì)兒吧》......最后，我還獨(dú)自深情的唱了一首《每當(dāng)我走過老師的窗前》因?yàn)槲姨矚g老師和同學(xué)們，呵呵。雖然我唱的不是很好，但我把想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)們心情唱進(jìn)了歌聲里。接著，我們又猜了謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還講了好聽的故事和讓人捧腹大笑的笑話。我們大家在一起說說笑笑，歡聲笑語立刻布滿了整個(gè)房間，自從得病以來，我還是頭一回這樣子開心過。

　　因?yàn)橐郧爸挥形液湍棠虄蓚€(gè)人在家里，我想跟奶奶玩點(diǎn)什么，奶奶她卻總是輸。跟奶奶下五子棋，十多個(gè)就能贏了她，真是一點(diǎn)意思都沒有，唉。現(xiàn)在好了，有那么多的同學(xué)跟我在一起玩，跟我說班里有意思的事情，我好開心�。。。。�

　　但是快樂的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺，天色已經(jīng)很晚了。因?yàn)槔蠋�、同學(xué)明天還要上課，叔叔阿姨還要上班，所以，我只能依依不舍的和大家告別了。

　　我真的真的想讓時(shí)光停留在這充滿歡聲笑語又美好的一天�。。。。。。。。。。。。。。。。。�！

美好的一天三年級作文篇6

　　星期六，陽光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，是外出旅游的的好日子。我和媽媽約了好朋友以及她的媽媽一起到公園玩。

　　來到公園，我們首先看到了很多奇形怪狀的石頭，有的像參天的大樹，有的像可愛的小兔，有的像一顆愛心，還有的像正在玩耍的小孩子。我和好朋友爬到了這些石頭上，一邊玩一邊讓媽媽們給我們拍照。正玩得得意時(shí)，不遠(yuǎn)處的池塘傳來了一陣陣笑聲，把我們的.眼球吸引了過去。我們立刻向那個(gè)方向奔去。哇，水里有很多五顏六色的魚兒正游來游去，岸上有幾個(gè)老爺爺在專心地釣魚，還有些小朋友拿著漁網(wǎng)在撈魚。我和好朋友也沒有閑著，把正在吃的包子扔進(jìn)水里，不一會(huì)兒，小魚們就從四面八方游了過來，你掙我搶，吃的很歡。正當(dāng)我們看的入迷時(shí)，突然聽到一個(gè)小朋友在前面的草地上叫著：“飛起來啦，哥哥真棒，哥哥真棒！”原來是幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏��！于是，我趕緊把我的“美人魚”拿出來，也和好朋友放了起來。一開始風(fēng)箏怎么都飛不起來，我心里可著急了，怎么辦呢？我們把求助的目光投向了媽媽們，終于在媽媽們的幫助下，風(fēng)箏慢慢地迎著春風(fēng)，越飛越高。原來放風(fēng)箏也需要技巧的呀！

　　在這樣春暖花開的日子里，能夠到大自然中感受春天，是一件多么美好的事情。這就是我美好的一天！

美好的一天三年級作文篇7

　　我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里，看電視、漫畫、玩電腦……這不，今天早晨，爸爸命令我去木材市場幫我公公的忙。

　　走到外面，刺眼的陽光讓我睜不開眼睛，也一掃清晨起來時(shí)的睡意。我振作精神，向太陽招手，愿它能帶給我美好的一天。

　　來到木材市場，見到我公公，他熱切的歡迎我，但是也有一絲嚴(yán)肅，好像要好好鍛煉我一番，他用夾雜著方言的普通話說：“我們要好好合作�。　闭f著，指著一根粗壯的木條說：“和我一起把它扛到那邊去�！边@對我是個(gè)非常艱巨的任務(wù)，但我還是一副躍躍欲試的樣子，我不想顯出我的懦弱。

　　木條放到我肩上，我才知道什么叫光說不練假把式，一種隱隱約約的沉重感壓迫著我�？纯垂�，輕松自如，得心應(yīng)手的樣子，這時(shí)我覺得我應(yīng)該趁著這機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己的內(nèi)力。我試著看公公的腳步，試著跟上他的節(jié)奏，一晃一晃地走起來。不過十幾米，我就感到了沉重的壓力，漸漸的'我邁不開大步，氣也跟著喘起來，但男兒的意志支撐我繼續(xù)走了一段路。這時(shí)，公公仿佛看出了我的體力不支，吩咐我歇一會(huì)兒。繼續(xù)趕路時(shí)，公公把木條往他這邊移了移。一路上，許多人夸我，我心里美滋滋的，太陽下，我臉上有什么東西在發(fā)光，我不管，任它占據(jù)我的臉頰。

　　終于到了傍晚，我和太陽揮揮手，感謝她給了我美好的一天，心里想著臨走時(shí)公公夸贊我的話：“不錯(cuò)，可造之才�！�

美好的一天三年級作文篇8

　　昨天，陽光燦爛，我和媽媽去綠科秀參加小記者活動(dòng)。剛到大門口就看到了一塊大牌子，上面寫著：咖啡傳遞愛，走進(jìn)星星的孩子——來自遙遠(yuǎn)星球的呼喚。

　　我們先到水果館，那里有各種各樣的水果，有香蕉，有桑葚，還有火龍果等等，看得我直流口水，忍不住偷吃了幾顆桑葚，那幾顆桑葚酸酸的帶點(diǎn)甜。我還玩了夾咖啡豆的'游戲，規(guī)定一分鐘夾5顆咖啡豆，我用了43秒就完成了。

　　第二站我們來到蔬菜館，那里有各種各樣的蔬菜，我最喜歡的是香蕉瓜，它的樣子很像香蕉，黃黃的真好看。然后我們還玩了猜咖啡豆數(shù)量的游戲。

　　第三站我們來到香草館，里面有許許多多的植物，有葉子像寶石一樣的多肉，還有碰碰葉子就會(huì)發(fā)出香味的碰碰香。老師還讓我用咖啡豆擺一個(gè)字，我擺了一個(gè)“面”字。

　　第四站我們?nèi)チ伺柙责^，里面有許多盆栽，有的盆栽還掛在樹上，特別漂亮。

　　所有的挑戰(zhàn)結(jié)束，就可以到幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤上抽獎(jiǎng)，我抽了三等獎(jiǎng)，高興極了。

　　我們是上午去參加小記者活動(dòng)的，所以沒有碰到星星的孩子們，真想跟他們一起玩一做游戲。希望他們也健健康康的，希望美好的一天快快到來。

美好的一天三年級作文篇9

　　星期天，我和爸爸媽媽去了人民公園。剛一進(jìn)門我就感到這里的空氣非常清新，香氣隨風(fēng)撲鼻而來，我迷漫在這香氣里，這花朵雖然沒有春天開的旺盛，但依然很美麗，看了好長時(shí)間我才知道往前繼續(xù)走。

　　于是我們來到了做碰碰車的地方，我和爸爸做上了碰碰車，游戲開始了，剛開始的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是一場沒有交通規(guī)則的賽場，可以盡情的碰撞，我和爸爸在里頭碰的'暈頭轉(zhuǎn)向，一直到下了碰碰車好長時(shí)間才緩過勁來。接下來我們?nèi)チ四μ燧�，上了摩天輪我就感到在上升，到了最頂端我有點(diǎn)害怕了，不過在上邊能看清楚非常多非常大的地方，我非常的興奮，我這時(shí)才感覺摩天輪有它的神奇之處，能讓我看到我平常看不到的地方。

　　接下來我們?nèi)チ艘恢毕肴サ牡胤�，溜冰場。進(jìn)了溜冰場，看到那么多人都溜的那么好，我就心動(dòng)了，于是就溜了進(jìn)去，沒想到溜冰這么難，剛一進(jìn)去就摔了一跤，但我沒有輕言放棄，別人都能做到我為什么不能，而且他們還能玩特技，我相信不久我也會(huì)像他們一樣的，不能光說不練，我就繼續(xù)開始練習(xí)，雖然不停摔跤，但我又一次次的爬起，一直練了很久我才學(xué)會(huì)了溜冰。通過這次溜冰，我知道了只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。我真想每一天都像這樣美好能收獲成功的碩果。

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