有關(guān)美好的一天作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美好的一天作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的一天作文400字 篇1
嗯，伸個懶腰，好啦!該起床啦!美好的旅行就要開始啦!
我打開了窗，向上望了一下，一只無名的小鳥在我的面前歡快了的歌唱，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來對著我微笑，我也對它笑了笑，對它說：“早上好呀，小鳥。”跟它打完了招呼，見它慢慢地飛向遠(yuǎn)處，我才依依不舍地去了吃早餐。
走出門，就看見了淺藍(lán)藍(lán)的天空，由藍(lán)而白，淺藍(lán)色是我最喜歡的顏色，在碧綠交叉著的樹葉間，隱約看見了一屢屢燦爛陽光，陽光一直照著我，就像我是今天的主角一樣。
坐上了媽媽的汽車，打開電臺，電臺說今天是個好天氣、陽光燦爛。我聽了，我的心頓時(shí)也燦爛起來，嘴角邊不由自主地掛起了一絲笑容。
踏進(jìn)了校園的門口，就與微風(fēng)撞上了面，我一步一步地走上了樓梯，嘴邊還哼著一首首音韻優(yōu)美的鋼琴小曲子，DOREMI……各種不同的音符都蹦了出來，陪伴著我走進(jìn)了教室。陪伴著我度過這美好的一天。
到了放學(xué)，我還和好朋友打籃球啦!太陽公公也出來看比賽，今天真快樂!這真是美好的一天!
美好的一天作文400字 篇2
今天早上，小螞蟻、蝴蝶和毛毛蟲在森林里玩游戲。它們就找來了一半個雞蛋殼，又找來了一塊木板，然后它們就做成了一個翹翹板。毛毛蟲坐了上去，小螞蟻也坐了上去。蝴蝶在旁邊看著它們倆。毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)松先ザ疾豢舷聛砹�。蝴蝶在旁邊幫忙加油，小螞蟻也不停地喊著加油加油！它們玩的特別開心。
過了一會兒，小毛毛蟲和小螞蟻特別羨慕蝴蝶可以在天空中飛翔，小螞蟻和毛毛蟲也想飛，于是它們就想出了一個辦法把蹺蹺板拆了，把雞蛋殼做成了一個熱氣球。它們坐了上去就跟蝴蝶一起飛上了天，它們越飛越高。小螞蟻和小毛毛蟲往下一看，它們好奇的說：“下面的房子都變小了。”
過了一會兒，天空白云變成了烏云，它們在想可能要下雨了。它們立刻降落，并把熱氣球拆了，把雞蛋殼變成了雨傘。這時(shí)候雨嘩啦啦的下了起來了，幸好它們已經(jīng)把雞蛋殼變成了雨傘。它們高興的說：“我們不怕被雨淋到�！�
過了幾分鐘雨停了，天黑了。它們又把雞蛋殼變成了床，還找來了一片樹葉當(dāng)做被子蓋了。它們小聲的說：“晚安，小伙伴們！”它們在美麗的.天空下睡著了。
美好的一天作文400字 篇3
我是xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班的小學(xué)生彭xx，我是一名寄宿生。我喜歡校園的生活。伴著悅耳的鈴聲，宿舍的小伙伴們漸次起床。疊被子、洗漱，一切井井有條，美好的一天從現(xiàn)在開始。
清晨，我們坐在校園的長椅上晨讀，背英語單詞，背古詩課文。大家大聲地誦讀，時(shí)而望望書本，時(shí)而閉目默背。天氣很好，還有小鳥歡快的叫聲伴隨著我們學(xué)習(xí)。
早餐時(shí)間到了。食堂阿姨用心給我們準(zhǔn)備了豐盛的營養(yǎng)早餐，大家吃得津津有味。同學(xué)們都沒有浪費(fèi)糧食，大家知道學(xué)校“光盤”行動的意義。
上課時(shí)間到了。大家安靜地聽著老師講課，認(rèn)真地做筆記，爭先恐后地舉手回答老師的提問。答對了，老師會給一個贊許的微笑；答錯了，老師會耐心地鼓勵我們。課堂教會了我們許多有用的知識和做人的道理。
生命在于運(yùn)動。每天的課間操時(shí)間，同學(xué)們整齊有序地排列在大操場上，就像一列列士兵。伴著《七彩陽光》音樂的響起，同學(xué)們伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，跳一跳，天天鍛煉身體好。
放學(xué)了，同學(xué)們總是喜歡到運(yùn)動場上做各種運(yùn)動。有的打籃球，有的跳繩，有的跑步，有的玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲在夕陽下顯得格外悅耳。這就是我們寄宿生美好的一天！
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