【必備】六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，想想小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深有感觸，從此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。
不用說(shuō)，那個(gè)一直擁有在我心中魅力班主任的地位的人就是——潘老師！
潘老師一直都是我們大家心中的知心姐姐，記得那一次：我借給邱吉兒一本書(shū)，可是，沒(méi)過(guò)多久他還給我時(shí)，卻像一只受傷的小鳥(niǎo)了，要知道，這本書(shū)是我新買(mǎi)的，把它當(dāng)寶貝似的看著呢！現(xiàn)在它這里破了個(gè)角，那里皺了，哎……真心疼。我嘗試給知心姐姐發(fā)了個(gè)信息，告訴她了情況，不一會(huì)兒，她就來(lái)解開(kāi)我的心結(jié)了：你和他交流下你看到撕破的書(shū)時(shí)的感受，讓他以后愛(ài)惜書(shū)。就這么短短的幾句話，就讓我打開(kāi)了心結(jié)，心情一下子爽朗了起來(lái)。
潘老師不但是我們的知心姐姐，她還是一位教學(xué)方法獨(dú)特的'好老師呢！
她讓我們自己上課，這樣不僅可以讓我們?cè)谡n余時(shí)間做一些有意義的事——備課、做PPT，還可以提高我們的興趣，更好地學(xué)習(xí)。這不，我們精心做了課件，也給同學(xué)們上來(lái)幾堂課，感覺(jué)真好！但在這樣的同時(shí)，我們?cè)诒澈笠哺冻隽瞬簧傩燎诘暮顾�，不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能彩虹？從而讓我們體會(huì)到了做老師的辛苦，更加尊敬老師，懂得老師的一片苦心。潘老師除了給我們上書(shū)本上的內(nèi)容之外，還給我們講了許許多多的課外知識(shí)，新聞啦，書(shū)本啦，讓我們懂得了許多，了解了許多，明白了許多。
除了這些之外，她還是個(gè)關(guān)心我們健康的醫(yī)生！六年級(jí)了，她知道現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，她讓我們帶水果牛奶，補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng)，讓我們做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年！我們都和喜歡她。
潘老師讓我們搞了很多活動(dòng)，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我們的活動(dòng)能力，讓那些很少出去旅游的同學(xué)擁有更多的作文題材，寫(xiě)出更好、更棒的作文！比如：水果拼盤(pán)、包餃子、吹球過(guò)網(wǎng)、貼鼻子、“繽紛小吃會(huì)”、“官”“兵”“捉”“賊”……怎么樣？羨慕吧？她還創(chuàng)建了QQ、博客，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師有更多的交流平臺(tái)，為了讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)，潘老師真是費(fèi)盡苦心！有時(shí)甚至生著病，還堅(jiān)持為我們上課。潘老師就是這樣一個(gè)人，為學(xué)生想得多，為自己想得少。她和我生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！她永遠(yuǎn)是我心中的魅力班主任，這是無(wú)法改變的！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如園丁，哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，當(dāng)滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！
六年級(jí)年的作文 篇2
我的學(xué)校操場(chǎng)四周種著一排排梧桐樹(shù)，好似一排排挺立的衛(wèi)兵。操場(chǎng)面積雖然不大，一圈只有200米，但是人流量還是挺大的。它是我們上體育課的好地方，更是籃球愛(ài)好者的快樂(lè)天堂。
早晨，操場(chǎng)上飛躍著遠(yuǎn)動(dòng)員們訓(xùn)練的身影。做操時(shí)，操場(chǎng)上閃動(dòng)著同學(xué)們整齊而又精神的'英姿。
下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的去打乒乓球，有的玩單雙杠，有的在賽跑，有的跳皮筋……真是五花八門(mén)，玩什么的都有。
時(shí)間過(guò)得好快，一不留神就上課了，操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)。操場(chǎng)西北角有幾顆銀杏樹(shù)在微風(fēng)中搖擺，好像被同學(xué)們的讀書(shū)聲所感染，聽(tīng)得入了迷。
放學(xué)了，夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上，紅彤彤的，操場(chǎng)上一片寧?kù)o，只有那鳥(niǎo)叫聲還在繼續(xù)，它們是在呼喚新一天的到來(lái)。
學(xué)校的操場(chǎng)就像一塊肥沃的土地，我們?cè)谶@土地上種下汗水，卻收獲了一個(gè)個(gè)精彩的童年。
六年級(jí)年的作文 篇3
啊，春天來(lái)了。看啊冰雪已經(jīng)融化，樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出，人們已經(jīng)褪掉了厚厚的棉襖一起來(lái)迎接春天的到來(lái)。
有一首兒歌和春天有關(guān)“春天在哪里啊~春天在哪里~……”是啊春天在哪里？
是在已經(jīng)解凍了的河流上？還是在已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的大樹(shù)上？還是在人們的笑臉上？還是在我家的廚房里？或者是在我的衣柜里？我決定要去尋找春天！我來(lái)到解凍了的河流邊喊道：“春姑娘你在嗎？“回答我的只有潺潺的流水聲。看來(lái)春姑娘已經(jīng)從這里離開(kāi)了。我來(lái)到那棵長(zhǎng)滿了嫩芽的大樹(shù)下喊道：”春姑娘你在嗎“回答我的只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲�？磥�(lái)春姑娘已經(jīng)離開(kāi)了。我來(lái)到了同學(xué)們的面前喊道：”春姑娘你在嗎？“回答我的只有同學(xué)們快樂(lè)的笑聲�？磥�(lái)春姑娘也不在這里。我來(lái)到我家的大廚房里喊道:"春姑娘你在嗎？"回答我的只有點(diǎn)心冒出來(lái)的陣陣香氣。春姑娘才剛離開(kāi)不久！我開(kāi)心起來(lái)。我跑到我的`衣柜前拉開(kāi)我的衣柜——我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的棉襖全都變成了襯衫外套……我拿起一件襯衫忽然聞到一股清香這個(gè)清香在我到河流邊，大樹(shù)下，笑臉上，廚房里都曾聞到過(guò)。我在這時(shí)突然明白了一件事——其實(shí)春天一直都在我身邊只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。我拿起那件衣服突然覺(jué)得他就是春天，一件不大不小的春天！
其實(shí)春天只要認(rèn)真觀察就能夠找到就像歌里唱的那樣”春天在小朋友眼睛里“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧所以大家要認(rèn)認(rèn)真真的尋找春天！不要讓春天在你的眼皮底下跑了！現(xiàn)在讓我們一起重溫那首歌把�！贝禾煸谀睦镅酱禾煸谀睦�
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀這里有綠草
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩……”
六年級(jí)年的作文 篇4
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻·····”聽(tīng)過(guò)《我不想長(zhǎng)大》嗎？長(zhǎng)大是一堵高墻，翻過(guò)它可以看到明天的輝煌；長(zhǎng)大是一條小河越過(guò)它可以增長(zhǎng)勇氣。雖然我們都在走成長(zhǎng)的“單行路，”可是我還是害怕長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，工作很幸苦，還要照顧家庭、孩子。沒(méi)有了自由，不能上學(xué)，不能上課，沒(méi)有多余的.時(shí)間和朋友聊天�，F(xiàn)在的時(shí)光多么美好��！
現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好，一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對(duì)生活壓力和工作壓力，酸甜苦辣，煩惱憂愁常伴與我左右。
唉，我真的不想長(zhǎng)大，真希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去，讓我一直不用長(zhǎng)大。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-07
(精選)六年級(jí)年的作文09-23
[精選]六年級(jí)年的作文08-26
六年級(jí)年的作文05-19