六年級(jí)作文300字4篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　梅花，是極平凡的。

　　有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無(wú)邊的天空，有人稱(chēng)贊聳入云霄的樹(shù)木，也有人感慨琳瑯滿(mǎn)目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無(wú)聞的梅花。

　　梅花不及牡丹的'國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。

　　冬天里的雪依然下著。在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香陣陣，頓時(shí)使人感到心曠神怡……

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ簦�雍容典雅�?/p>

　　春天是百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵被搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝，但它為人類(lèi)獻(xiàn)上可口的梅子，為人類(lèi)貢獻(xiàn)出自己的全部力量……

　　然而，梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分體現(xiàn)梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？

六年級(jí)作文300字 篇2

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，牽�；ㄩ_(kāi)了，秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭，告訴大家她回來(lái)“上班”了。

　　秋天給大地帶來(lái)了五彩繽紛的顏色，看那花園里姹紫嫣紅，那一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)緋紅似霞的雞冠昂著臉說(shuō)“你看我多漂亮！”，一朵朵美麗菊花也在秋風(fēng)的撫摸下頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎秋姑娘的回歸。

　　樹(shù)上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞，在公園、學(xué)校、小區(qū)里散發(fā)出陣陣清香，向人們?cè)V說(shuō)著秋姑娘的到來(lái)。當(dāng)然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉，她穿著紅紅的外套就好像預(yù)示著秋天豐收紅火的'生活。

　　秋天里的農(nóng)田、果園到處是豐收的景象，棉花地的棉花已經(jīng)從春天的小種子變成了一團(tuán)團(tuán)雪白如于的棉花球，農(nóng)民伯伯正在忙碌的進(jìn)行采摘，再到果園去看一看，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)桔色的小燈籠，走近一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)熟透的柿子。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)上都掛滿(mǎn)了沉甸甸的的果實(shí)，各種水果都成熟了，秋天真的就是吃貨的“春天”呀！

　　秋天有花的美景也有豐收的果實(shí)，秋天來(lái)了，我愛(ài)豐富多彩的秋天。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　觀看錢(qián)塘江大潮 中午，我打開(kāi)電視，急切地等待錢(qián)塘江大潮直播節(jié)目的開(kāi)始。

　　啊！節(jié)目開(kāi)始了，電視主持人為我們介紹這次觀潮地點(diǎn)以及是怎樣的大潮……看到了！看到了！在杭州灣口出現(xiàn)大潮。

　　兩條大潮慢慢交叉……交叉了！潮水有四米多高，猶如萬(wàn)馬奔騰。那種景色奇妙極了！過(guò)了不久，又一次大交叉！比前一次更明顯了！那水有五米多高，比較寬，看得清清楚楚。交叉潮以每秒五六米的速度，飛速向大缺口逼近。潮水到了大缺口可擋，向錢(qián)塘江奔去。潮水快到鹽官，變成S形，慢慢地、漸漸地變成一條線，那是鹽官一線潮。潮水逆流而去，奔向老鹽倉(cāng)。快到了老鹽倉(cāng)，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的長(zhǎng)途奔波的'大潮威力減小了，但大小和速度仍勢(shì)如破竹。潮水到了老鹽倉(cāng)，打到海塘，回了個(gè)頭，那是回頭潮。大潮又向美女壩奔去�？斓搅嗣琅畨�，大潮形成一線潮，又向海塘打去，回了一個(gè)頭，后來(lái)的潮水又一次打去，那水又回來(lái)，那就是“美女二回頭”。大潮經(jīng)兩次打到海塘，威力大減，但看上去還勢(shì)不可擋，飛快地向杭州奔去。

　　雖然我是在電視上看到的，但好像我身臨其境，親自感受了錢(qián)塘江大潮勢(shì)如破竹的滋味。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　“哎，這題怎么這么難呀！”今天我又和數(shù)學(xué)題較上勁了。我偏科，這次期中考試，我的語(yǔ)文考了全班第一，數(shù)學(xué)只考了70多分，數(shù)學(xué)學(xué)得不好，因此我常常會(huì)讓數(shù)學(xué)題給絆倒，這不，今天我又在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一個(gè)絆腳石。我真想一下子將這個(gè)絆腳石踢開(kāi)，可是它非賴(lài)在我的作業(yè)本上不走。

　　我急得抓耳撓腮，一遍又一遍地讀題，可就是想不出來(lái)。怎么辦？怎么辦？心急吃不了熱豆腐，于是我靜下心來(lái)念題，還是無(wú)濟(jì)于事。這下我惱了，“楊夢(mèng)倩，你怎么那么笨呀，這么小的`題你都做不出來(lái)，你還能干么呀！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊用手使勁打著頭。嘿，這數(shù)學(xué)題倒好，死活不認(rèn)輸，還沖我嬉皮笑臉：“嘿！你不會(huì)吧。我可是有智慧的題，不是輕易就能做出來(lái)的，你還是做我的手下敗將吧！”

　　“哼！抬高自己，貶低我，你把我當(dāng)成什么人了！看我不把你打得稀巴爛我就不叫楊夢(mèng)倩�！�

　　我再一次的讀題，畫(huà)線段圖，冥思苦想，終于把絆腳石踢開(kāi)了。

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