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六年級的作文300字

時間:2024-08-12 15:16:54 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字(范例4篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字(范例4篇)

六年級的作文300字 篇1

  我的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽都是土生土長的中山人,他們在這里出生、在這里成長、在這里生活、在這里工作。我也是在中山出生、在中山讀書,所以春運對于我來說是有點陌生的。雖然我沒有經(jīng)歷過春運,但是,上周四鄭可伊媽媽為我們講述了許多關于春運的.情形,我大概知道了春運是什么樣子的。下面由我來為大家說一下我認識的春運吧!

  春運是我國最熱鬧的時間。在春運期間,有許多居住在城市里的人要回到他們的老家。他們的老家大多數(shù)都是在農(nóng)村的,很少是在城市。我記得鄭可伊媽媽問了我們幾個問題,我基本上都是會的。我覺得其中很有意思的一個問題是:“春運期間,全國的交通都高度擁擠,為什么我們還要堅持回老家?”我覺得是因為在春節(jié),這個中國人最重要的日子里,他們必須要回去與父母團圓,F(xiàn)在越來越多住在農(nóng)村里的人都進入了城市里,這說明他們漸漸地變化了,要和我們一起在城市里生活了。

  這就是我學習到的春運。

六年級的作文300字 篇2

  在我童年的記憶里,發(fā)生過許許多多的事情。有難忘的、有傷心的、有感激的……最難忘的還是那人與人之間的互相關心和幫助。

  一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地走在上學的路上,可是剛走了幾步,就聽見一聲聲的哭泣聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個小弟弟在那兒號啕大哭,旁邊一個人也沒有。

  究竟發(fā)生了什么事呢?我剛要過去問一下,就看見有一個姐姐飛快地跑到小弟弟的身邊,親切地問:“小弟弟,你能告訴姐姐你為什么哭嗎?”“我……我把買紅領巾的錢丟了。”小弟弟回答!皼]關系,姐姐這里有1元錢,你拿去吧!”“不行的,媽媽不讓我拿別人的東西,我不能拿你的錢!”“沒關系,你就拿著吧!”小弟弟聽了以后,猶豫了一下,還是接過來了。

  從他那天真無邪的臉上,我看出了他那激動、高興的表情。我想,我一定也要像這位大姐姐一樣,盡自己所能去幫助別人!可是,那位大姐姐呢?等我回過神來的時候,大姐姐已經(jīng)轉(zhuǎn)過身走了,但她臉上開心的笑容卻深深地印在我的腦海里。突然那個姐姐身上的`紅領巾閃爍著耀眼的光輝。望著大姐姐離去的背影,我內(nèi)心的敬佩油然而生,耳邊也響起一首歌:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

六年級的作文300字 篇3

  新的學期要來,還有兩天就要開學了,一開學肯定就要軍訓,想到這我都渾身冒汗,由于我的體力不行所以我便十分的不想軍訓,聽說還要軍訓上一個星期。

  開學了,我會面臨著很多的新面孔,也會有新老師,新課程,可是我還是十分的懷念以前小學時的日子,在小學時可以和同學打打鬧鬧的的,可是上了初中再和同學打打鬧鬧的會被一些不良的同學看見就不是很好?墒俏沂悄欠N很喜歡和男生玩的女孩,可是上了初中媽媽就不再給我和男生玩了,我是一個愛熱熱鬧鬧的女生,愛笑的,愛玩的',可是上了初中就不會多少時間玩了,還要離漫畫遠遠的,因為我上了初中,媽媽就不會再給我買漫畫書了,她說這樣會影響我學習,他也不給我和同學出去玩了,因為他說這樣的話影響很不好,會惹上一些不良少年,可是我喜歡看漫畫,我也喜歡和同學出去玩,可是你們這些大人卻叫我和這些東西里的遠遠的,沒了這些東西我呀?jīng)]了歡笑,我不想這樣。

  我希望爸爸媽媽你們可以為我想想嗎?雖然我知道這是為我好,但是你們這樣,會讓我失去了朋友,我想要的是有很多的朋友,在新的環(huán)境里。

六年級的作文300字 篇4

  我們班有一位出了名的好小子,他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛,厚厚的嘴唇。

  他得淚腺似乎特別發(fā)達,隨便打一個哈欠,他的眼睛就會灌滿眼淚。用他的話說,這就叫做“水汪汪”。

  他常常在上課做一些無聊的又搞笑的事。一次班隊課,大家都在聽老師講話,他卻悠閑地把腦袋靠在左手上,右手拿著紙。把紙放到嘴里,用嘴唇抿住,右手用力一拉,紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師,頭稍稍上仰,目光很迷惘,好像在聽老師講話,又好像只是裝裝樣子。這一舉動弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動作拍下來,發(fā)到微博上,點擊率肯定超百萬。

  他喜歡打籃球,可據(jù)他的鐵哥們爆料,他投籃的姿勢簡直是無法形容,是一般人絕對模仿不了的'。

  偶然的一次機會,我很“有幸”地欣賞了他那“獨一無二”的投籃姿勢,真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的話,我想老太太們以后再也不會潑水了。

  他搶到球后,奔向籃筐。在一定的位置上,下蹲,起跳,把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋,他的自我感覺還蠻好的。

  沒錯,這就是我們班的好小子——何團。

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