【優(yōu)選】實用的六年級的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
牽手，對于孩子來說是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍，我就是這樣的孩子。
我小時候是在老家讀書，父母還有弟弟都在寧波，只有過節(jié)進才回來，所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的，并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個時間段在家里，晚上做完作業(yè)，奶奶就會接我回來，有時候時間還早就會和我一起去散步，晚了就只能上床睡覺了。
周末，我上午去老師那，下午就立刻回來陪陪爺爺奶奶，每天我都過得很快樂。但是，我長大了，知道了老人年紀大了會離開人世，于是，后來我就擔心哪一天爺爺奶奶會離我而去。我是多么希望能陪伴我一生。現(xiàn)在，我知道了要感恩守護自己長大的人，我想：現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來感恩他們了。
于是，后來的每一天我都盡量長點回家，長一點時間陪爺爺奶奶，看到每天他們臉上的'笑臉，我就感覺心里樂滋滋的。
六年級的作文 篇2
每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過張佳麗，因為她的花是班里最多的，我的`卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！
從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察張佳麗是怎樣學習的，就照著他的樣子去學�？墒牵铱偸鞘懿坏奖頁P，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數(shù)課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。
六年級的作文 篇3
在世界上，人類是多么的渺小，而螞蟻，在人類的面前，又是多么的渺小啊！而它們，也有屬于他們自己的時間，不信，就聽一個故事吧。
在一個小村莊里，有一個男孩叫敏敏，他非常的調(diào)皮。
有一天，敏敏像往常一樣在村里搗亂，可是他的面前，突然出現(xiàn)的一個仙女，那個仙女把手往敏敏的面前一晃，敏敏就昏倒了，醒來的時候，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己變成了一只小小的螞蟻，并且到了森林里面！敏敏連滾帶爬的往村里跑，可是這是的他，誰會認得呢？敏敏發(fā)現(xiàn)在這里并不能找到幫助，于是垂頭喪氣的.爬回了森林里。一只螞蟻看見了他，于是問：“你怎么了啊？”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽，螞蟻聽完以后，對敏敏說：“你可以來我們的大家族��！”“真的可以嗎？”“誰說不行呢？”于是，本來還流落街頭的敏敏，一下子就成了螞蟻家族的一員。
敏敏一天一天的忙碌著，從來沒有休過一天假，終于有一天，他不耐煩了，他吼著說：“為什么我沒有螞蟻該有的時間！”“孩子，你以前在干的事，就是屬于螞蟻的時間啊�！蔽浵侀L老意味深長的答到，敏敏恍然大悟，這時候，仙女又一次出現(xiàn)了，她的手一晃，敏敏又暈倒了……
當敏敏醒來的時候，他已經(jīng)回到了村子里，他連忙趕回家，寫下了這《螞蟻的時間》。
六年級的作文 篇4
秋，無春的萬物復(fù)蘇，無夏的炎熱酷署，更無冬的白雪皚皚。秋，卻有著自己的絢爛多彩。
我，是一株稻谷，靜靜地躺在那遼闊無邊的田野上。秋天的到來，使我驚喜不已，這意味著金碧輝煌的時刻到了!秋風拂過臉龐，雖有點癢癢的，但卻十分舒服。待自己的臉吹得金黃了，也就意味著我和我的同伴們馬上就要變成一顆顆“金子”啦!
秋風是調(diào)皮的。它有時溫柔地撫摸著我們，撓我們的腰，使我們不得不緊挨在一起，不露出一點讓風吹進的地方。秋風一看，便狂風大作，將我們吹得東倒西歪;它有時還將種子吹來，使得野草躲在我們腳底下，與我們搶奪養(yǎng)分。
稻田里還有其它事物，花就是其中之一。秋天的使者到了，那些花也就紛紛綻放迎接它的到來。放眼望去，野花，野草正開在稻田的一個角落，無人照看，卻生活得依然美好;桂花樹則矗立在路旁。婷婷玉立，好似窈窕淑女嬌貴地望著我們，還不時地撒下桂花來，使我們?nèi)砩舷露忌l(fā)著桂花香氣，頭上再戴朵小黃花，我們這些稻谷，就真的成了“雜交水稻”了。
農(nóng)夫爺爺還擔心我們太無聊，又種了幾棵果樹在旁邊。橘子樹滿是綠葉，我們輕輕撥開一看，一個個香甜誘人的橘子掛在枝上，仿佛十分沉重;柿子樹的.綠葉并無其樹之多，而是光禿禿，只有幾棵柿子掛在上面，仿佛“唯恐地上太臟”，小心翼翼地護著柿子，這才不讓它掉下來。
秋天，還催促著農(nóng)民干活。那一雙雙粗糙的大手，將果實輕輕捧在手中，將花兒輕輕采摘，將我們用鐮刀割下，放在地上，抖出那一顆顆珍貴的米粒。
秋，雖配不上春的萬物復(fù)蘇，卻配得上萬物豐收……
六年級的作文 篇5
童年七彩斑斕，美不勝收，讓我們在傻傻的歡笑中長大，勇敢，成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁。
金色的陽光灑向小小的石板路，為何寧檸走在小路上。忽然，一只伏在臭水河木板上的小刺猬，引起了我的注意。他好像一動就會沉到水里似的，看它可憐巴巴的樣，我的愛心“決堤”泛濫了。腦袋里緊繃著一個念頭：要救它！
我一只手緊緊的扣在了岸邊的石頭上，另一只手向著小刺猬的方向延伸，試著慢慢的靠近它。雙腳一動不動的踩在嵌在河沿的石頭上，堅如磐石。慢慢伸長胳膊，快了，就快碰到了。此時的我，恨不得馬上變成佛祖坐下的“長壽羅漢”，這樣手就可以無限延長了�？墒�，現(xiàn)實往往與幻想“唱反調(diào)”。我一個重心不穩(wěn)，完蛋了，往后一倒，馬上就要一頭鉆進臭水溝，幸好，有寧檸拉住了我。呼——好險啊！
我壓了壓驚，壯了壯膽，以一副即將“英勇就義”的姿態(tài)邁向河沿，做了一個高危動作：寧檸雙手拉著我的左手，我一直叫直接踏在了木板上，現(xiàn)在的我構(gòu)成了一個標準的“大”字。手慢慢地向小刺猬伸了過去，再長點，再長點。耶！終于碰到它了。樂極生悲，我的.鞋子“光榮”地沉入了臭水河里。我的臉立刻暗了下來，手忙腳亂之中，我艱難地爬上了岸�？粗摇肮鈽s犧牲”的鞋子，和已經(jīng)脫離險境的小刺猬，我們都傻傻的笑了。
小刺猬大救援，成功！
當然，這只是我們美好有趣童年的“萬分之一”，我還做過一連串的“傻事”呢！看見可愛的小貓想親它，結(jié)果我被抓傷了；幫別人看小孩，結(jié)果我哭了。但是最讓我開心的，還是刺猬大救援了。因為它讓我學會了善良、勇敢和堅持。
童年的歷程短暫卻美麗，它讓我們變得勇敢堅強，成熟干練，心地善良，持之以恒……所以最美好的時代是童年！
六年級的作文 篇6
歲月在我的身上鏤刻出成長的痕跡，我變得更高、更壯，也更細致更溫柔；新的一年又翩然到來，在今年我即將邁向初中的生活，我將從一個乳臭未干的小孩變成亭亭玉立的女孩，今年的農(nóng)歷年我又回到了老家過節(jié)，我和外公、外婆一起圍爐，整個家族聚在一起吃著熱滾滾的火鍋，滾燙的不只是我的身體，連心也沸騰了起來。
我的新年新希望是在未來的初中生活里變得更自信、更優(yōu)秀。的我雖然名列前茅，但還有很大的進步空間，所謂“學如逆水行舟，不進則退”就是這個道理，我必須不斷地努力充實自己，不跟別人比較，我的頭號敵人是自己，我該超越的也是我自己，我要做自己的主人翁，面對接下來的教育，我為自己訂下更高的目標，希望自己急起直追，目標達陣。所以從現(xiàn)在開始我要認真讀書、認真思考、認真聽講也更加認真戰(zhàn)勝上一刻的自己。
我的新年新希望是在未來的日子里，能多回老家照顧外公、外婆，多陪他們聊聊天，當個真正懂事、孝順的乖孩子。自從媽媽嫁來后，就鮮少回去陪住在老家的外公、外婆，加上又懷了我，回去的次數(shù)就更是少之又少，但是年紀已老邁的外公、外婆，十分寂寞、孤單，常常伴著他們的是老家的好山、好水，還有一片寂天寞地。媽媽更是擔心他們的健康，所以我決定要在來年常打電話問候外公、外婆，趁著假日回去外婆家探望，希望他們能感受到我的關(guān)心，能更健康、的度過他們的晚年。
歲月在我的.身上鏤刻出成長的痕跡，讓我有了一顆溫暖的心、一顆堅強的心，我的新年新希望絕不是一個普通的希望，它是我心里的小小聲音，我心里的一片夢田，希望這些美麗的期望能一一實現(xiàn)。
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