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六年級的作文

時間:2024-07-05 15:40:35 六年級作文 我要投稿

六年級的作文(薦)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文(薦)

六年級的作文 篇1

  隨著時間的推移,科技的發(fā)展,人們生活條件的改善,不同類型、不同品牌的汽車已走進尋常百姓的家中。但是,汽車對環(huán)境的污染也不容小視。所以,我準備發(fā)明一種環(huán)保的新型汽車。

  這種汽車的外形和普通汽車并沒有什么不同。但是,只要你打開車門,準會大吃一驚的。你看!車窗上有懸浮著的gps導航系統(tǒng),不過并沒有方向盤,你要到哪兒,直接說一聲就可以了,電腦導航系統(tǒng)會將你準確無誤地送往目的地。而且,車內(nèi)環(huán)境是根據(jù)季節(jié)與你心情的變化而變化的`。當你開心時,車內(nèi)會傳來一首輕快、動聽的歌;當你難過時,車內(nèi)又會傳來一首低沉、緩慢的歌。春天,車內(nèi)會有萬物復蘇、生機勃勃的景象;夏天,車又會刮來一陣陣涼爽的風,使你心曠神怡;秋天,車內(nèi)會有大片大片的楓樹林,使你如同置身于紅色的海洋中;冬天,車內(nèi)又會刮來一片片溫暖的風,就如同在春天一樣。當然,如果你累了的話,可以直接躺下來,座椅會啟動按摩裝置,使你真正緩解身體上的疲勞。

  讀到這里,有的人可能會問了:“這輛汽車的功能這么多,用油量是不是很大?會不會污染空氣?”“當然不是,肯定不會!這種新型汽車的燃料是普通的純凈水,而且用水量很少。而汽車排出來的則是‘空氣凈化劑’,這不但可以凈化空氣,而且可以使人心曠神怡。

  最后,我相信隨著時代的進步,有朝一日,科學家們一定會發(fā)明出這輛車!

六年級的作文 篇2

  “現(xiàn)在我們宣布,雙語學校四年級八班繞口令比賽,正式開始!”主持人齊聲宣布。我們期盼已久的繞口令比賽終于開始了。

  伴隨著主持人的宣布,選手紅美美邁著沉重的步子慢慢地走上講臺。做為第一個上臺表演的選手顯然有些緊張,只見她眉頭緊皺,眼睛瞇成了一條縫,走起路來都順撇了,惹得臺下的同學們哄堂大笑。但是來到了講臺中間,美美同學先環(huán)顧了一下四周,迅速地做了三個深呼吸,然后通順地背起繞口令:“出東門,過大橋,大橋底下一樹棗……”她的聲音是那么悅耳,那么動聽,像泉水叮咚,又像海浪輕撫沙灘。她下臺后,場下響起了雷鳴般的.掌聲。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了第二個環(huán)節(jié)——挑兵點將。

  第二個環(huán)節(jié)主要是請來一位老師,隨機抽取學號。然后對應(yīng)學號的同學就來背自己準備的繞口令,這一環(huán)節(jié)開始的時候我很緊張,那時正巧兩位采訪的記者叔叔走了進來,其中一個叔叔還拿著相機。我生怕自己被點上臺后發(fā)揮不好。想到這里,我的手心開始冒汗,腿也情不自禁的左搖右晃。我看著來采訪的叔叔,我的心里緊張極了,我心想:明明準備的時候繞口令背的那么熟練,可現(xiàn)在怎么會緊張?以后我可不能瞎緊張,不然會影響我發(fā)揮。

  這次比賽最終我沒也抽到我來表演,但是我對自己緊張表現(xiàn)并不滿意看來還是自己準備的不夠充分。

  這次繞口令真讓我難忘!讓我看清了自己,同時也讓我懂得了冰凍三尺非一日之寒的道理,要想成功一定要持之以恒的鍛煉自己。

六年級的作文 篇3

  我們的人生是繽紛的,即使才過了十多個春秋,卻也已品嘗過甜辣苦咸酸,無需避苦,苦盡甘來。

  苦,苦在試前,大考前十三分的賣力,面對老師鋪天蓋地的壓力,只為一個成績,有多少學生在嘆息,平時再認真一些就好了。但復習中也不全是苦。

  經(jīng)常有這樣的對話:喂,這條怎么做來著?哦,這個我知道,你看錯,你誤導人家,明明是你才誤導人家呢?不信,我們?nèi)柪蠋。老師:這道題目有三種解法但也并不是所有的人都如此緊張,如臨大敵。即使在容量較大的考前指導課上,也有人靈魂出竅,不知所蹤。

  下課時分,大家舒筋伸骨,站在陽臺上,望著遠方,望著操場,這時即使教室里有老師壓陣,也會有蠢蠢欲動的生靈。

  考試前夜,往往是差別最大之時。眾人的書包沒有輕于平常。有的人,十分激動十分緊張地投入全身精力繼續(xù)白天的內(nèi)容。有的'人,也十分激動,但這激動源自于試前的舒坦,他享受著一個終于沒有作業(yè)的傍晚。百味交集,這是考試的時刻,靜得怕人的考場,甚至聽不見寫的聲音。有的人抓耳撓腮,有的人埋怨出卷人,老師的心態(tài)平靜,放松卻被噓聲打斷

  試后,沒有一個人不激動,即使錯了也不需在乎,我們要的是考試后的休息,甜。

  人生是多彩的,學校是多彩的,只剪下一小段也是七滋八味,讓我為了多彩的人生去追夢。

六年級的作文 篇4

  假設(shè)在你的眼前有一扇門,有一個青年去應(yīng)聘。當時被錄取了,經(jīng)理告訴他,三樓第一間屋子不可進?夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M呢?第二天,他按捺不住好奇心,來到了那間屋外,發(fā)現(xiàn)門是虛掩的,進去后,發(fā)現(xiàn)屋里空空如也,只是在桌上有一封信:速去市場部報道!他被任命為市場部經(jīng)理。在他之前,有很多人來,也知門其實開著。

  門其實真的是開著的,每一個人都有各自的心愿,都期望實現(xiàn)它?僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門時,卻往往看見大門深鎖,重重的'鐵鏈正朝你發(fā)威。于是,一些人躲開了,不愿去面對,都認為門正關(guān)著。門其實開著!

  還記貝多芬嗎?還記得海倫·凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個音樂家,而音樂家最需要的是什么呢?沒錯,是健全的聽覺,但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強有力的雙手,推開了自己音樂殿堂的門,因為,他有著希望,是希望讓他跨進門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門!海倫·凱勒呢?一個集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認為自己是個悲慘者,相反,她熱愛生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開。嗬,門其實開著呀!霍金呢,他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其它任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎?他不照樣打開了自己的希望之門嗎?門其實真的開著!

  我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧,因為我們生活在陽光下,沐浴在雨露中,快樂地成長著,我們難道還比不上他們嗎?要相信,我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門,跨進我們的希望之門,我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的,相信自己,我能行!

  門其實是開著!

  眼前的一扇扇小門,跨過一道道陡峭的坎坷,終極之門——希望之門——成功之門就在眼前!

  世界上有太多太多的門正在等待著我們開啟!一粒種子,就像是一蓬的花,一蓬的果,一蓬的幸福和美好!

六年級的作文 篇5

  窗外的風輕輕摩挲著同學錄,翻開了那張紙。那一面,是你的手記,上面有你龍飛鳳舞的簽名和你深深的祝福!}記

  你說,不要我這一生走得太順利,因為不見風雨怎能見彩虹,疾風勁草練少年,不經(jīng)歷挫折,就不能成為強者,而真正的強者,是不會懼怕挫折的。

  這是你對我說的最后一句話。我一直深藏,我還記得坐在我旁邊的旁邊的你,和我一起走過的春夏秋冬。

  下雨了呵,我傾聽著異鄉(xiāng)的雨聲,卻尋不到,過往的你。

  意過客而已,但——

  黑色和暗淡的夜空,點著數(shù)盞明亮的燈。地上有燈,空中有燈,可所有的燈都亮不過星星的`光芒,華麗而繁美。沒有一種溫暖,暖得過友誼。

  驀然想起光的直線傳播。我們似是一條平行的光路,因為一面凸透鏡,匯聚在一個焦點,而后,又將沿著自己的方向,越走越遠。光有可逆性,可生活卻不可以,縱使我們怎樣努力,也不能退回那個我們相遇,相處,相知的焦點。

  “相見時難別亦難 東風無力百花殘”。最后的那一天,我們被安排一起做值日,你突然放下了掃帚,對我張開雙臂,雙眼紅通通的,卻依然沖著我笑。我靠在你肩上,約定好了不哭,卻只能讓淚水肆意落下,滴在你肩上,淌在我心里……

  沒有了再后來,我們的記憶戛然而止,坐在我旁邊的旁邊的卻再也不是你。不是不知道你的聯(lián)系方式,只是怕,怕沒有勇氣面對離別的愁意。

  曾聽說:方寸間,歷數(shù)世上桑田滄海;時空里,細問人間寒暑往來;是朋友,星轉(zhuǎn)斗移情不改;是知音,天涯海角記心懷。因為友誼,所以難忘,你。

  《旁邊的旁邊》獻給曾經(jīng)的旁邊的你。

六年級的作文 篇6

  春天是個剛出生的小孩,從頭到腳都是新的;夏天是個活力四射的年輕人,散發(fā)著活力與激情;秋天是個成熟的中年人,到處洋溢著成功與收獲;冬天是個白發(fā)蒼蒼的.老人,飽經(jīng)世界的風霜。如果讓我選自己最喜歡的季節(jié),我會選擇——春天。

  春天是個萬物復蘇的季節(jié),我就在這桃紅柳綠的春天曾做過許多事,成為我一個個永遠也揮抹不去的記憶,每次我回想起來都像剛剛發(fā)生過一樣,讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

  那是在某一年的清明節(jié),我和我的幾位哥哥,姑姑,爸爸媽媽一起去上山挖筍,由于我當時還小,還沒走會兒,就累得哭爹喊娘,說自己走不動了。爸爸無可奈何,只好背著我上山。到了目的地,爸爸把我抱下來,開始在這茫茫竹林中尋找竹筍的身影,在竹林中,春光透過竹葉灑落在大地上,讓我感受到十分的神奇。因為那時正好是春季,許多春筍都破土而出,露出尖尖的的頭。爸爸已經(jīng)陸續(xù)挖了許多筍了,而我卻一無所獲,讓我非常羨慕,于是我下定決心,一定要挖到筍,可惜我經(jīng)驗不足,最后我只能空手而歸。而爸爸卻滿載而歸,嘴上洋溢著說不盡的快樂與愉悅。

  春,是如此的美好,而這竹林下的春,更加讓人陶醉其中,讓人回味無窮。

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