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【通用】六年級心情作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級心情作文,希望能夠幫助到大家。
六年級心情作文1
在這個美麗的而又和平的星球上,有著五彩繽紛的顏色,組成了我們的大家園。事物不僅都有漂亮的色彩,當然,我們?nèi)说男那橐矒碛兄k麗的顏色。
人的心情時好時壞,變化莫測,一會兒紅色,一會兒又變成了藍色……當你正在開懷大笑時,你的心情不知不覺變成了紅色,隨著你的笑聲此起彼伏,讓你感覺到快樂是處處可在的;當你伸出手來幫助他人時,你心情的顏色也是火紅的,因為你幫助了他人,快樂了自己,而這里的紅色不僅象征快樂,還象征著你那如火一般的熱情。咦?什么時候心情又呈現(xiàn)出藍色呢?!原來當你認真的坐在椅子上,磨著那散發(fā)著墨香的墨汁,寫著那透露著詩情畫意的詩句時,我想你的心情一定是呈現(xiàn)出藍色,這淡淡的藍色給人帶來一種安靜,涼爽,舒適之感,使人心胸開闊。有著一顆平靜的心,使人永遠捉摸不到你的心思是怎樣的,也有一種神秘感。
冬天非常寒冷,有時會下一場雪。下了之后。整個視野中全是白茫茫的.一片,美極了!這個時候,你戴上帽子,圍上圍巾,穿上暖和的衣服,走出家門,來到白色的雪地上,用手撐著,也許會有雪花飄落在你的帽子上,臉上、手上,但卻一點兒也不冷,在紛飛的雪中跳起舞蹈,用雪堆做雪人。多么純潔,多么素雅,整個人就像長了翅膀的仙女,輕快的飛著。這時,你的心情在紛飛的雪中變成了白色。也許在一個人傷心時,就會大哭起,揮灑出自己的不快;也許當你在做一件事情時,因沒成功而灰心喪氣,心情低落。當你感到悲哀各沮喪時,你要注意了!你的心情悄悄地變成了黑色。這莊嚴的黑色是人們心情感到不快樂的顏色。大千世界中正因為有了色彩才有了各種事物;正因為有了顏色,才使心情的顏色有了一個歸宿的家。
讓我們一起祝福:讓我們的心情天天都是紅色,讓我們的心情永遠在海洋里飛翔吧。讓我們一起希望:讓大家的心情永遠都是紅色!
六年級心情作文2
我坐在高大的落地窗前,思考。米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影,懷念,又來了,我低頭沉思..... 你曾還記得,我們一起奔跑過的笑臉,我們一起揮灑過的汗水,我們因離別而涌下來的淚水。 你曾還記得,童年, 我們在點綴著朵朵小花的田野里,快樂奔跑。
只是,現(xiàn)在,那個我,早已不復(fù)存在。取而代之的便是,安靜。 你曾還記得,我們在賽場比賽,盡管相隔很遠,但因心靈默契,回首,比了個“v”字型手勢,相視一笑。 你曾還記得,那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,清新,淡雅的風(fēng)撲鼻而來,但我因害怕再次感冒發(fā)燒,而不敢出去。是你,牽著我的手,無言的給予我了溫暖。 你曾還記得,六年里,我們有過多少次的歡笑與淚水,我們有過多少次的.徘徊于彷徨,但是,最終,我們挑戰(zhàn)了自我,突破了隔閡。 看著合影上,那笑的燦爛的容顏,仿佛都定格在了我們身上,望著合影,感慨......
也許,將來我們會相隔很遠,也許,以后的路途滿是荊棘,也許,...... 但是,我相信,我們的友誼,一直存在。
六年級心情作文3
昨天上午,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,給我們考了期中測試卷,我做考試卷時覺得特別簡單,但也不敢吹牛說能考一百分。
在今天上午,唐老師抱來考試卷,唐老師說:“這次考試沒有一個一百分!蔽覀兟犃硕即蟪砸惑@、議論紛紛說:“怎么會這樣呢?”唐老師開始發(fā)考試卷了,小鈺99分,我們對她鼓起熱烈的掌聲,小書98分,我們也對她鼓起了掌聲,當發(fā)到我的考試卷時,我竟然考了90分,我垂頭喪氣的,因為這張卷子很簡單,應(yīng)該考一百分的,我心里難過極了,打開試卷一看,原來因為我粗心大意才把一些簡單的計算題給算錯了,回到家后,我訴了媽媽我的成績,并把試卷給媽媽看,媽媽看了我的`試卷后對我說:“你看你多粗心,如果把心放細些不就能考一百分了嗎!蔽衣犃藡寢尩脑捄,自己給自己了幾十道計算寫,這次我很細心,沒寫錯一題,就這樣我以后考試都帶草稿紙認真計算,所以每次考試的計算題我都沒有寫錯。
通過這件事,我明白了做什么事情,都要細心不能粗心。
六年級心情作文4
八月的一天,空中沒有一片云,沒有一點風(fēng)。太陽火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著:“熱死了,快來點風(fēng)吧……”路上的行人都紛紛加快腳步,生怕慢了,被烤焦了……我和媽媽走在大街上,今天我們要去外婆家,大概三輪車師傅也怕了這種天氣,都回家乘涼了,我不禁更沮喪了……
正在我們發(fā)愁的時候,突然從弄堂里穿出一輛三輪車,踩車的老大爺大概60來歲,一雙炯炯有神的大眼睛,滿是風(fēng)霜,一身干凈的衣服卻已經(jīng)泛了白……我想算了,這么熱的天,他年紀又大,出點意外,不是給自己找麻煩嗎。
可,老爺爺卻像是知道我們趕時間一樣的,說:“我原本要去休息的,反正順路,我?guī)銈冞^去!蔽衣犞苍倮恚乙膊幌朐偬柕紫伦吡,我和媽媽就上了車。
“走咯”老爺爺說著,反了個方向。“不對啊!眿寢尲绷,“我們是去車站的!崩洗鬆斝χf:“放心吧,不會誤了你們的。”我在心里嘀咕:“表面挺慈祥的一個人,也學(xué)黃牛司機繞遠路,多要錢,哼”就這樣,原本很有同情心的我一下子冷血起來,無視老大爺?shù)暮沟蜗聛淼摹?/p>
'到了'老大爺顧不上擦汗,趕緊讓我們下車,我看來看去不是我們以前等車的'地方,正想發(fā)火,突然看到站臺上貼了一張通知,原來以前候車的地方因為要道路修改,臨時修改了候車地點,如果按照我和媽媽原先走的路,我們肯定是去不了外婆家了,我頓時羞愧起來。媽媽忙從包里拿出10元錢,表示不用找了?纱鬆斔阑畎2元散錢找我我媽媽手中,說:"一份力一分錢,我不能多拿'說完,他又轉(zhuǎn)了頭,走了。原來他壓根不是順路啊。
坐在緩緩行駛的汽車上,我回頭望望遠去的三輪車,老大爺?shù)男蜗笥智逦饋恚麨樗酥肷钌畹馗袆恿伺丁?/p>
六年級心情作文5
每天,我們的心情千變?nèi)f化,一會兒開心,一會兒難過,一會兒生氣,這些情緒讓我們很煩惱,我們無法控制它們,但是我們可以改變它們。 如果你在因一件事情煩惱,你可以拿出一張紙,把你正在煩惱的事寫在中間,在左邊寫上這件事發(fā)生的原因,把它分解開來。在右邊寫上這件事的解決方法,也是把它分解開來(例如:早起-5:30前起床-<需要睡7個小時>晚上10:30睡覺-回家馬上寫作業(yè)<需要自制力>)。然后,從分解支中最小的一個做起,一步一步消滅掉,同時左邊的原因也被一步一步消滅啦。
如果你在因一件事而傷心、難過,記得不要過度了。你可以去運動,運動過后你就會發(fā)現(xiàn)你的心情好了很多,特別是高強運動。你可以去把你的想法寫下來,或者向一個你信賴的人傾訴,說實話,有個能傾聽自己說話的人,真的很幸福。你還可以去看一些笑話啦,喜劇啦,或者去看你偶像演的電視劇啊、電影啊,唱的歌啊,總之,能讓你開心的事你就去做。我平時要是傷心的話,我就在心中默念一個人的名字,就像他在我的身邊一樣,然后在心里跟他說發(fā)生了什么,最后我就會神奇地,不傷心了。
如果你在和一個人吵架,我勸你馬上停下來,和好,或者停下來靜一靜,想想為什么會這樣。遇到事情,吵架、生氣,是沒有用的,服個軟,可能會讓你丟個臉,但是如果繼續(xù)吵下去,可能會失去這段友誼。我最近很少生氣,與人爭吵,如果是別人的`錯,我就會在心里默默地跟自己說:不要生氣,不要用別人的過錯來懲罰自己,生氣不僅傷身,還很浪費時間。如果是我的錯,我就會去向TA道歉,這個時候就不考慮什么丟不丟臉的事兒了,如果TA原諒我了,那就和好,要是不原諒,那就不管了(這就是我沒什么朋友的原因)。
我希望你們可以通過上面的方法,讓自己開心,每天的事情那么多,我可不想在自己的時間里有讓自己不開心的事情煩著我。
六年級心情作文6
驚心動魄的小提琴測驗開始了。老師讓我們每人把這首曲子拉一遍。
要輪到我了。我緊張地夾好小提琴,抿嘴正經(jīng)地往前移了移,找到正確的位置,提心吊膽地瞟了瞟老師,心咚咚地跳個不停,臉上覺得又僵又冷。老師的'兩條臥蠶眉緊蹙著,雙手抱臂,不滿地瞇起眼看著前一位同學(xué)。琴聲一止,我的心也懸了,老師下巴一揚:“你來!
我挺直腰,瞪大眼睛,板著面孔,緊抿嘴唇。好可怕,偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸張地大幅度揮動手臂,目光不時從老師臉上掠過。他依然是冷著臉一副嚴肅樣。
正當結(jié)尾,我即將很有成就感地放下手臂時,老師突然獅吼起來:“這個do要升!彼麧M臉通紅,眼里布滿血絲,瞪眼氣氛地大吼,覺得還不解氣,大罵:“我講過無數(shù)遍了,啊?”他邊叫邊使勁敲我的琴,把琴弄得“吱吱”響。我的鼻子挺酸,不知所措地望著他,我沒有拉錯。我死咬著嘴唇,攥著弓,心突突地跳。他這一敲不要緊,把我的4弦敲斷了。我的心快跌落到谷底了。
我悲憤地跑回座位,掀開琴蓋,翻出備用琴弦,默默地看著老師替我換弦,心里很不服氣:“我肯定沒拉錯。”只覺得眼睛里有一股涌動的暖流快要溢出來。
六年級心情作文7
考完試啦!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個消息真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。
也不知道自己什么時候變的這么樂觀了,考的差竟然不會再去抱怨,一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。
其實對于考試吧,還是有點擔(dān)心呢,主要是怕辜負許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著…?/p>
呵,想起來覺得搞笑,今天考試的時候,差點沒暈倒在考場呢就是覺得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個勁的冒冷汗,腰特別酸不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。
……
嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧期盼已久的,三天,完完全全沒有作業(yè)的`假期,整整,四千三百二十分鐘的假期好好享受吧
姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會想到你們,總之,和你們在一起,我覺得很幸福,很滿足,很開心我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐沒有……哥……?嗎?……突然想到一個名字:周鶴純叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個人啦,呵呵
嗯,我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們
反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……
心情好。一切都好
六年級心情作文8
心情不怎么好的時候就會自己找一個地方躲著,完全不在乎外面的生活,謝絕所有的聊天工具。
這段時間我情緒一直很低落,就像在學(xué)校的那段日子。我不想和任何人說話,可那些平常都不怎么搭理我的人竟然一個個都找上門來,我干脆直接不使用聊天工具了。我僅僅留下一個郵箱,在實在想與外界接觸的時候就扔個漂流瓶,看它能飄多遠,然后再看每一個和我有相同際遇的'人給我寫的回復(fù),認真的回復(fù)他們,可當他們提出要加好友進一步了解的時候我又會逃避。郵箱里有一些不希望別人看到的東西,可以說是誰看到就和誰翻臉。這是我一個不好的習(xí)慣,把自己平常用的郵箱和特殊時期才要用的郵箱歸為一個,因此留下不好痕跡忘了刪?煽偸怯行㏒BT對我的東西感興趣,把他們當成朋友把密碼給了他們,可不是讓他們想怎么樣就怎么樣的,這屬于我的隱私,在我不想的情況下任何人都不能看,沒有例外,沒有特殊。
我從來就不是個會違背自己意愿的人,更不會強迫自己因為孤獨而”屈身“和一個觸我逆鱗的人戴著面具聊得歡好。
聽了家人的話出去散散步,發(fā)現(xiàn)心情好多了。再次登上社交軟件,一一回復(fù)他們的信息,也有心掠過某些信息,淡淡的給他們回復(fù)一句,我改了密碼,你的密碼我也已經(jīng)忘了。
一整天天氣都陰沉沉的,到了黃昏,太陽卻出乎意料地出來了,日落果真是一幕極好的景致。我關(guān)了電腦,和同學(xué)去爬山……
六年級心情作文9
星期二,大課間操的時候,不知道從誰說起,一直傳到最前面,內(nèi)容大致是這樣的:下個星期要軍訓(xùn),還要去軍營。
聽到這個消息后,我和陳亦冉高興地擊了個掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談?wù)撨@個話題,有的還手手舞足蹈比畫起來,除了他——夏奇正。他一聽到這個消息以后,并沒像我和陳亦冉一樣很開心,而是垂頭喪氣,像個泄氣的'皮球一樣,坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪,軍訓(xùn)不該是件新奇,有趣的事嗎?他怎么變成這樣了?我過去問他,他說,軍訓(xùn)很累很苦,一點也不好玩。
過了兩天,也就是到了星期四,這兩天內(nèi)大家都在談?wù)撥娪?xùn)的事,都很興奮。星期四談話課,老師要宣布軍訓(xùn)的事,同學(xué)們個個都用期盼的目光望著老師。等到老師一說完,我就有一點點小失望,就是不能去軍營里住。不過,能軍訓(xùn)就開心嘍!
星期五,老師開始發(fā)軍服了。第一件東西:帽子。雖然有點破,不過戴著很舒服。發(fā)完帽子,教室里越來越吵。在吵鬧中,老師發(fā)下了衣服。衣服好大!袖子長出一大截。又發(fā)了褲子,褲子好長!褲腰提到我的脖子,褲腳才不會碰地。還發(fā)了皮帶,最老式的那種。天哪!這軍服這么大,我要怎么穿呢?
雖然軍服不合身,但我還是非常想軍訓(xùn),真希望星期一早點來到。
六年級心情作文10
努力工作了一個學(xué)期,終于得到了解放。
有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機會,卻因為要上補習(xí)班而不得放松。
假期當中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因為要么是考試考好了,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。
就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產(chǎn)生各種的`浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因為每次都不可能實現(xiàn),就是白日做夢,所以,這種幻象已經(jīng)不多了。
我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現(xiàn)實,永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠也不會達到。
六年級心情作文11
早上,我不小心把門前貼的福字撕了個大口子,還差點把湯灑了,總感覺這一天都挺郁悶的,也挺倒霉的。
下午上課前,我朋友來找我,說:“你知道我今天多倒霉吧?我弟弟摔了個杯子,我趕在我媽前面去看怎么回事,結(jié)果后來我媽去了以后一口認定是我摔的,還罵了我一頓,你說我是不是冤?”我好奇地問:“你委屈了?”她說:“怎么可能!”我有些不解:“你不是被罵了一頓嗎,而且我聽著你那意思就是委屈!”她笑著說:“哈哈,那你是不知道后邊的故事,我解釋這是弟弟摔的了,弟弟也咿咿呀呀地說:‘我,我!’媽媽原諒我了,弟弟也懂得承擔(dān)錯誤了,我高興還來不及呢!”
我知道就算弟弟真的把責(zé)任推給她了,她也不會說些什么。比起她沒有闖禍而被家長罵,我確實有些魯莽而家長沒有打罵我,這不是已經(jīng)很幸運了嗎?
晚上,爸爸媽媽去醫(yī)院里看生命的三叔,我自己打了點水想要洗臉,在走路的'時候因為水有點熱我不小心把盆子打翻了,這次我可沒有垂頭喪氣地,因為我相信這是吉兆。其實不論是好心情還是壞心情這都是一種潛意識,我的壞心情就是因為早上發(fā)生的事,而只要我樂觀一點,壞心情不就成為好心情了嗎?
想到這兒,我長呼了一口氣,哼著小曲拖起地來。
六年級心情作文12
這個星期是我們六(4)中隊擔(dān)任服務(wù)隊,我非常激動,因為終于輪到我們了,而另一個消息則讓我像泄了氣的氣球一樣,因為這次楊老師說:“這一次服務(wù)隊積分最后一名的小組不能當服務(wù)隊!边@好似一個晴天霹靂,因為我們小組經(jīng)常因為有些人而遲交作業(yè),得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名,我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了,我們就是那最后一名,于是我的.心情有換成了著急,心想:要是當不上服務(wù)隊,那怎么辦啊?可是沒辦法,只能從命了。
還好我還不是最糟糕的,因為周一升國旗,想找國旗班,于是我抓住我這個唯一的機會,我如愿當上了升旗手,訓(xùn)練也還正常,一切正在按計劃有條不紊的進行中。
過了一個雙休日,終于要上學(xué)了,我是第二次盼望上學(xué),第一次是在我將要去新加坡的時候。當我正激動是,我發(fā)現(xiàn)了一個令我十分失望的消息,那就是——下雨了。要知道,國旗是一不能碰地,二不能碰水,每次下雨都要降國旗,看來今天的升國旗有泡湯了,只能希望在早操之前能停下,可是,天公不作美,偏偏不停,我又陷入了絕望……
六年級心情作文13
一天,心情無聊的在街上亂逛,他想找一個人來幫助;突然,他發(fā)現(xiàn)了一個在路邊哭的小女孩,心情走過去施法使他想起開心的事;小女孩笑了,笑得像花一樣,美美的;心情高興極了,自己也開始大笑就這樣心情走過的地方每個人都開開心心的。
心情繼續(xù)向前走,他看見了一個人真在開心的搶小女孩的冰淇淋,這下可擊怒了心情,心情立刻施法讓這個以搶人東西為快樂的人想起了所有傷心的事,這個人立刻哭的像個小孩子。心情憤怒的'離開了,走開時心里想:看你以后還敢不敢欺負小孩。
心情繼續(xù)走,走到一家飯店面前,心情也有些餓了,便走進了這家店。心情坐在座位上,等待點好的菜,心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家,便知道小女孩是有開心的事情,遍想看一看是什么事情,沒想到心情看了后笑的聲音太大了嚇到了人,遍把事情給其他人看了所有人都開心了。
就這樣心情走到哪就有人開心,有人傷心。
六年級心情作文14
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。
①酸
雖然考試已經(jīng)過去兩個多月,但是我對英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶。這次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十,因為英語的瘸腿,平均分倒成了八十多,F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語,下決心把英語補上。
②甜
為了豐富我們的課余生活,每年冬季學(xué)校里都會舉行活動,去年是拔河,我們班奪得了第一。今年的`則是跳繩,而且不是一般的繩,是要跳大繩。跳大繩就是由兩個人掄,大家一起跳。跳大繩的時刻是我們最興奮的時候,我們努力的練習(xí),下決心一定要在小學(xué)的最后一個階段里爭個第一。
、劭
攝影比賽又光顧了我們的校園,現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機,路上東拍一張、西拍一張,參與這個有意義的活動不錯,就是怕壞蛋搶了相機,又得麻煩公安局。
……
總之,現(xiàn)在的心情很不錯,因為跳大繩活動被選上了,我還要積極的練習(xí),和其他同學(xué)一起為班級爭光!
六年級心情作文15
媽媽,分數(shù)大于您的女兒嗎?一次的失誤就代表永遠的失誤嗎?記得您以前總是對我說,分數(shù)不算什么,盡力了就行。當我一次又一次聽到這句話時,我總是在想:您是最好的媽媽,最能理解女兒的內(nèi)心。然而在一次月考中,我改變了對您的想法。
我拿著成績單失落地走在回家的路上,步伐緩慢地移動著,眼淚順著面頰打在成績單上,往日漫長的路似乎兩三步就走到了盡頭。我敲了敲門,您滿臉笑容地把我迎了進去,問我成績發(fā)下來沒有,我低頭不語,生怕說出去會失去您對我的態(tài)度。
您笑著接過我的成績單,回饋我的是一張可怕的面容。大聲的數(shù)落聲使我頓時感到世界末日的`到來。您不是說分數(shù)不重要,盡力了就好嗎?現(xiàn)在的您讓我感到好陌生,之前的您到哪去了呢?從那以后,您對我不理不睬。
在餐桌上,您一言不發(fā),吃完后迅速離開,如躲避瘟神一般避開我,留下我一個人面對著空氣無味地咀嚼。您可知道女兒的內(nèi)心是什么滋味,我也后悔自己為什么沒有考到滿意的分數(shù)。好不容易等到您的一句話,卻讓我震驚―取消我的一切娛樂活動,只有讀書。我楞住了,這還是以前善解人意的媽媽嗎?
媽媽!我渴望自由,渴望您對我的關(guān)懷,您能聽見女兒內(nèi)心的呼喚嗎?能理解女兒的心情嗎?
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