六年級(jí)的作文5篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
一次偶然，我在QQ空間里看到了一位朋友的分享，內(nèi)容是關(guān)于“一拼到底第二屆英語(yǔ)競(jìng)賽火熱報(bào)名中”的消息。我懷著好奇心點(diǎn)擊了網(wǎng)站，并在報(bào)名后順利通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)的初賽和復(fù)賽。
我幸運(yùn)地成為了能參加在桂江小學(xué)舉行的地面賽選手之一，雖說(shuō)通過(guò)了，但我深知，我只是個(gè)“學(xué)渣”，之前目前是。但我還是懷著躍躍欲試的心情勇敢地參加了。
第一環(huán)節(jié)是“聽(tīng)詞能寫(xiě)”。聽(tīng)著前面選手某些簡(jiǎn)單的題目，我松了一口氣，但也緊張起來(lái)。終于到我們那一組了，前面的幾個(gè)“moon cake”,“stop”都不在話(huà)下，到后來(lái)的幾個(gè)我全然不知，只能硬著頭皮憑直覺(jué)寫(xiě)出來(lái)，還很“矜持”地表現(xiàn)出淡定的樣子。其實(shí)，我的心里卻是七上八下，忐忑不安，用余光瞥見(jiàn)別的`選手不以為然的狀態(tài)，我不禁頭涔涔而淚潸潸
了。
回到座位上，我小聲地與我旁邊的一個(gè)陌生同學(xué)交流——“你做得怎么樣？還順利嗎？”我友好地問(wèn)。“都挺簡(jiǎn)單的，我們幾乎全部學(xué)過(guò)，剛才只有一兩個(gè)詞不會(huì)。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就慘了，有兩三個(gè)詞壓根兒沒(méi)學(xué)過(guò)，連idea我都忘了，唉！”我一邊捂著面嘆息，一邊無(wú)精打采地跟她訴苦，她也認(rèn)真地聽(tīng)著。
第二環(huán)節(jié)是“聽(tīng)詞搶拼”，第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當(dāng)然沒(méi)有份兒的了，只好洗耳恭聽(tīng)，坐著學(xué)點(diǎn)單詞了。“attention”這個(gè)詞我學(xué)過(guò)，是初中的內(nèi)容，臺(tái)上的選手卻一聽(tīng)即懂，個(gè)個(gè)都搶著作答。看來(lái)，我這只“井底之蛙”跟他們比，還是有一定的距離��！我學(xué)過(guò)的還好說(shuō)，到?jīng)]學(xué)過(guò)的臺(tái)上的選手一觸即發(fā)，個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我在臺(tái)下也嘗試著拼，到正確率也只不過(guò)八成。我沒(méi)學(xué)過(guò)，也不懂音標(biāo)，完全是靠平時(shí)的積累運(yùn)用找出規(guī)律模擬拼。周?chē)倪x手們一句句“這么簡(jiǎn)單”深深觸動(dòng)著我的心。
我輸了，徹徹底底地輸了。魯迅先生說(shuō)的對(duì)“哪里有天才，我只是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)罷了。”也許，我早該魯迅先生那樣了。真希望，明天，那個(gè)常說(shuō)“那么簡(jiǎn)單”的人是我，鄧菲。
這件事，我忘不了。
六年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的朋友們大家好！廣西博白縣龍譚鎮(zhèn)田面村－－這就是我的家鄉(xiāng)。你看，清澈見(jiàn)底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。清晨，大霧隨著花香一起飄來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌。小草蘇醒了，從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，嫩綠的新芽從土地里鉆了出來(lái)。
春天，春雨把大地喚醒，“滴滴答答”的聲音正是小水滴音樂(lè)家打在大地的聲音。新生的嫩芽在春雨過(guò)后，立即有了許多露珠。
夏天，大樹(shù)上有了許多知了，一天到晚都在叫“知——了”，“知——了”。一天到晚叫個(gè)不停。
秋天，田野里到處都是一片金黃的稻田，人們臉上“掛”滿(mǎn)了笑臉，收完了稻谷又趕忙去碩果累累的果園摘果。
冬天，樹(shù)枝光禿禿的.。冬天又帶來(lái)了新的一年，貼對(duì)聯(lián)、放煙花、拜年、放鞭炮……都是代表大紅大紫的春節(jié)。
聽(tīng)到這里，想來(lái)這里的朋友錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有下個(gè)村了。不介意的話(huà)我還可以當(dāng)你的導(dǎo)游快來(lái)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
突然間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我終于不再是一個(gè)小學(xué)生了！我摸了摸額頭上僅有的兩顆青春痘。想想以前總是向父母要這要那，一言不和就哭來(lái)哭去，一點(diǎn)都沒(méi)有男孩子的氣魄，而現(xiàn)在不同了，我不再是那個(gè)只會(huì)哭鼻子的小孩，我懂得了堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)了體諒。
記起昔日，我與媽媽比五子棋，可我每次都要先手，才肯下棋，因?yàn)檫@樣我可以容易贏(yíng)了媽媽?zhuān)鴭寢屆看慰偸怯幸鉄o(wú)意地輸給了我，可今天，我在后手下棋時(shí)居然也贏(yíng)了媽媽?zhuān)瑡寢屵B拍我的肩膀直說(shuō)：“有用了、長(zhǎng)大了！”說(shuō)完便拿出了我小時(shí)候的照片，幸福地看兒時(shí)的我，指頭般大的小腳丫，圓圓胖胖的小臉蛋。
在不知不覺(jué)中我就與媽媽并排高了，我也學(xué)會(huì)了做許多事：我可以騎自行車(chē)了、可以游泳了還可以在家為爸爸媽媽煮飯了；我晚上不再纏著爸爸媽媽可以一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)了……這一點(diǎn)一滴都是我長(zhǎng)大的`見(jiàn)證。
雖然我長(zhǎng)大了，可調(diào)皮勁依舊不減當(dāng)年：我與表哥嘻嘻哈哈，把姑父的手機(jī)摔壞了；為了耍酷，我忍著嗓子的痛苦，飲下了一杯酒；我一個(gè)人在馬路上，騎自行車(chē)來(lái)回飄逸，不知嚇了多少路人�？傊�，一個(gè)男孩的“淘氣史”比一本《辭�！愤�厚。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。但也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。告別了那段稚嫩的童年，我將走向中學(xué)，肩上有了更多的責(zé)任，不能再貪玩了，我要更加努力的學(xué)習(xí)迎接即將到來(lái)的中考，迎接人生對(duì)我的一次又一次的考驗(yàn)，我要讓自己強(qiáng)大起來(lái)，擔(dān)負(fù)起更多更大的責(zé)任。做國(guó)家的有用人才、為父母撐起一片藍(lán)天！
我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了真好！
六年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)早晨的第一縷溫暖的陽(yáng)光照射在陽(yáng)臺(tái)上的那盆翠綠的竹子上時(shí)，我從床上一躍而起，打了一個(gè)哈欠后，穿衣，疊被，刷牙，洗臉。在餐桌上隨便吃了幾口稀飯，拿了個(gè)面包，喝了口牛奶，就匆匆忙忙的一頭栽進(jìn)了書(shū)房中，奮筆疾書(shū)：在一桌子的課本和報(bào)紙，作業(yè)中穿梭。
六年級(jí)的班級(jí)中再也看不到那些調(diào)皮、純真的我們了，每天都是預(yù)習(xí)！復(fù)習(xí)！考試！十分鐘的課間時(shí)間，老師一個(gè)接著一個(gè)來(lái)，作業(yè)一個(gè)比一個(gè)多，作業(yè)鋪滿(mǎn)了整張桌子。原本熱鬧，擠滿(mǎn)學(xué)生的走廊也變的冷清和空無(wú)一人了，因?yàn)橛刑嗟淖鳂I(yè)�。∧倪�有心思和時(shí)間去玩呢？
“女兒！今天考試全班第幾啊？”這是媽媽第一次這么問(wèn)，“第……第……”我說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的“到底第幾！”媽媽火了“第13！”“什么？讀了這么多年，你是不是都白讀了？啊？這低的分?jǐn)?shù)，你想氣死我啊……”“這次試卷真的很難！”我想解釋?zhuān)瑓s又被媽媽又罵了一頓“別找理由！別人都考得上前十，你就考不上？我不相信你比別人笨！”自從我上了六年級(jí)，媽媽就讓我每一次考試都進(jìn)前十，看著媽媽失望的眼神，我覺(jué)得自己仿佛背上了一個(gè)很重的擔(dān)子，很重，重的我都喘不過(guò)氣來(lái)！
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛二、三年級(jí)就是昨天，昨天，我們還這么純真，昨天，我們還那么天真。六年級(jí)，我又愛(ài)又恨，你奪走了我們的純真，卻讓我們變得成熟，你讓我成為了大姐姐，卻給了我無(wú)數(shù)的`壓力，你讓我不再是大人眼中的小女孩，卻給了我父母眼中光宗耀祖的種子。初中，在那時(shí)還覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在，近在眼前，真快�。】斓奈疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。但這是事實(shí)，六年級(jí)本來(lái)就是一個(gè)殘忍的獵手，讓多少“動(dòng)物”感到逃跑的辛苦。
但是我知道，老師和父母一定是“教女心切”，想讓我們出類(lèi)拔萃，其實(shí)，您的心意我早就知道了，我也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，您也跟著年級(jí)的提高，對(duì)我的要求也提高了，在此，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，我們的好老師！�。�
現(xiàn)在，我想對(duì)你們大家說(shuō)：我讀六年級(jí)了！
六年級(jí)的作文 篇5
有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的菊花，還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢，卻喜歡國(guó)色天香的牡丹花。
牡丹花是國(guó)花，被人們稱(chēng)為“國(guó)色天香，花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)，是我國(guó)特有的'木本名貴花卉。除了有這個(gè)名字，牡丹還有其他的名字，比如說(shuō)“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類(lèi)繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因?yàn)槲蚁矚g那國(guó)色天香的牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買(mǎi)了一盆放在我的書(shū)桌上。古往今來(lái)，描繪和贊賞牡丹花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-07
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文12-07
六年級(jí)作文03-14
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-16
六年級(jí)作文(精選)10-07
(精選)六年級(jí)作文11-16
（精選）六年級(jí)作文09-08
六年級(jí)的作文(精選)09-07