六年級(jí)年的作文4篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　今天，我的四驅(qū)車沒(méi)電了，我便去商店買電池�！柏洷热�家不上當(dāng)”，逛了幾家，我發(fā)現(xiàn)同樣的電池，“萬(wàn)家�！背�市舉行“買10送2”的活動(dòng)，“華聯(lián)”超市推出“打8折”優(yōu)惠。我想：無(wú)論是“買10送2”還是“打八折”，都有20%的好處，買哪家都一樣。于是，我便到“萬(wàn)家福”超市買了10節(jié)電池，另送兩節(jié)。

　　我樂(lè)滋滋地跑回家，把這件事一五一十的告訴爸爸。本以為會(huì)被表?yè)P(yáng)一番，可爸爸聽(tīng)完后，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你賬算錯(cuò)了！”“哪錯(cuò)啦？”我好奇地問(wèn)。爸爸不慌不忙地分析起來(lái)：兩家超市的電池每節(jié)單價(jià)都是一元錢，我們把“打8折”作為A模式，把“買10送2”作為B模式。

　　分析一：A模式每節(jié)電池單價(jià)：1*80%=0.8（元）；B模式每節(jié)電池單價(jià)：10/12=0.83(元）。

　　分析二：B模式本是“買十送二”，作為買“5送1”，即花5元，得到6節(jié)；而A模式是“打八折”可看作是花4元得到5節(jié)，即“買四送一”。

　　聽(tīng)了爸爸的`分析，我恍然大悟，連忙打斷：“還有一種方法，即B模式買12節(jié)需10元；A模式買12節(jié)需：0.8*12=9.6（元），比較起來(lái)，也是如此。”“對(duì)呀”爸爸笑呵呵地說(shuō)，“所以A模式便宜一些，也就是說(shuō)到‘華聯(lián)’超市買電池更劃算�！�

　　這次數(shù)學(xué)計(jì)算，使我懂得：在日常生活中，隱藏著許多深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單卻又十分復(fù)雜。難怪有些算賬不細(xì)的人虧了本還摸不著頭腦呢！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　“在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，別交頭接耳，做題一定要認(rèn)真。仔細(xì)。細(xì)心，別粗心大意，也別馬虎……”

　　“親愛(ài)的媽媽，我知道了！”

　　你聽(tīng)，又嘮叨起來(lái)了，每天早晨媽媽的嘮叨聲就在我的耳邊響個(gè)不停，就像小麻雀”唧唧唧。唧唧唧“地沒(méi)完沒(méi)了，從剛一醒來(lái)就吵，有的時(shí)候叫得更早，比鬧鐘叫得還早，天還沒(méi)亮就說(shuō)”快起來(lái)，別遲到！“”知道了�！鞍タ偹愕綄W(xué)校的，不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

　　一天，我問(wèn)媽媽：“您天天這樣不感覺(jué)累嗎？”“這都是為你好呀！”“哎呀，媽媽求求你別嘮叨了�！�

　　到了暑假，媽媽天天讓我寫作業(yè)每次寫作業(yè)都說(shuō)：“直起背來(lái)，別怕著。”“哦，知道了！”每次檢查作業(yè)都說(shuō)：“怎么這樣粗心呢！以后一定要改改這個(gè)臭毛�。　薄芭�，知道了！”每次見(jiàn)了我趴著寫作業(yè)就說(shuō)：“你本來(lái)就近視，還趴這么近！”“哦，知道了”“啊，我要崩潰了，媽媽的嘮叨聲啊！

　　晚上吃飯的時(shí)候，“媽媽，我不吃了�！薄安恍�，怎么不吃了呢，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)著給我?jiàn)A了兩筷子菜�！皨寢屛艺娌怀粤耍�都吃飽了！”“你這孩子吃飯?jiān)趺锤鷤�(gè)貓似的`！”我最煩媽媽說(shuō)這句話了，為了證明我吃飯不像嗎，所以，我只能強(qiáng)著吃，結(jié)果吃壞了肚子，嗚嗚嗚�。�

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。我也漸漸懂得了媽媽的用心良苦，媽媽每天都這么早叫我，是怕我遲到；媽媽每天嘮叨我是怕我學(xué)不好；媽媽每天讓我在餐桌上多吃點(diǎn)是希望我身體健康。

　　可憐天下父母心�。∥揖褪窃诎职�。媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的呀！這些聲音會(huì)在我耳邊回響！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　20xx年3月15日，在家鄉(xiāng)一間簡(jiǎn)陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來(lái)到了人間。如今已過(guò)十一個(gè)春秋。我整個(gè)人，好像和別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非就是一張嘴，一雙眼，一對(duì)耳和四肢。惟有那獨(dú)特的性格給我的人生添加了色彩。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮，不愛(ài)上學(xué)，在那第一次上幼兒園的`早上——

　　“玉婷，起床了，該起來(lái)上幼兒園了。”媽媽叫道。我一聽(tīng)要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見(jiàn)了，忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅(jiān)定，沒(méi)有“中招”。媽媽顯得很無(wú)可奈何。

　　我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范，被爸爸兩手抱起，說(shuō)用汽車載我去上學(xué)。我哪會(huì)同意？連忙使出“佛山無(wú)影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運(yùn)功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧?kù)o。父母?jìng)z一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車……

　　一眨眼的功夫，時(shí)光老人帶走了那調(diào)皮的小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　11年的親身體驗(yàn)，使我漸漸懂事起來(lái)，我不再貪玩，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì)擠海綿般地?cái)D時(shí)間。遇到困難時(shí)，我總會(huì)這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無(wú)數(shù)次跌倒后又無(wú)數(shù)次勇敢地站起來(lái)。

　　面對(duì)十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了，可是學(xué)海無(wú)涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進(jìn)成功的殿堂。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　前年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。 到達(dá)的第二天，我們便驅(qū)車來(lái)到我憧憬，向往的大草原。下了車，微風(fēng)吹拂著我的面頰，膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。抬眼望，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵棉花糖似的白 云。藍(lán)，藍(lán)的那么深邃；白，白的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我張開(kāi)雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫(huà)面更加和 諧。咦！前方不遠(yuǎn)處就有一個(gè)蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒(méi)跑到跟前。因?yàn)椴菰�上的能�?jiàn)度非常清晰，看起來(lái)很近，其實(shí)很遠(yuǎn)。但我并不在乎， 甚至希望永遠(yuǎn)跑不到跟前，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)奔跑的過(guò)程。迎著風(fēng)，撲鼻而來(lái)的是淡淡的草香。在奔跑的同時(shí)，我的心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無(wú)比地自由、 歡暢，隨著云彩飄啊飄……大草原一下子喧鬧起來(lái)。一片片云朵團(tuán)在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們?cè)谔祀H追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……嗯？草地上 也有云？那是……啊呀，多么壯觀的'場(chǎng)面��！成群的養(yǎng)兒一邊吃草，一邊嬉戲，牧人騎馬看護(hù)著羊群。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。我被這畫(huà)面迷 住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來(lái)，此刻的我也仿佛變成了一只無(wú)憂無(wú)慮的小羊，酣暢的享受這自由自在的生活。 那位牧人見(jiàn)到我們，便從馬上下來(lái)，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來(lái)。得知我們是來(lái)自北京的游客之后，馬上把我們請(qǐng)到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸 引了我們，我們一行人都不客氣地?fù)屩�喝起�?lái)。“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長(zhǎng)調(diào)，讓我聽(tīng)得如癡 如醉。聆聽(tīng)這來(lái)自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們?cè)撟吡耍�牧民叔叔目送著我們離去，可他那爽朗、質(zhì)樸的笑容仍在我眼前，他那曲《美麗的草原 我的家》仍在我耳邊，他那蒙古人生來(lái)就掩飾不住的熱情仍在我的記憶中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。 呼倫貝爾，你是那么安詳，寧?kù)o，像一首清涼的詩(shī)。草原是一望無(wú)垠的綠，天空是一片廣袤的藍(lán)，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的偉 大，大自然的神奇，大自然無(wú)窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個(gè)讓心靈自由 飛翔的地方。

【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-07

六年級(jí)年的作文05-19

六年級(jí)年的作文[經(jīng)典]07-21

六年級(jí)年的作文(精選)09-11

(精選)六年級(jí)年的作文09-23

[精選]六年級(jí)年的作文08-26

(經(jīng)典)六年級(jí)年的作文02-17

六年級(jí)年的作文【精選】03-25

六年級(jí)年的作文[精選]03-16

（經(jīng)典）六年級(jí)年的作文11-29