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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
自由對(duì)我們來說，似乎有些陌生了，因?yàn)槊總�(gè)人都被學(xué)習(xí)、工作這兩個(gè)大烤箱所封閉了，幾乎沒有人能夠痛痛快快地玩一下，去做自己想做的事情，得不到自由。
于是，我就想擁有自由……
我想要自由，有了自由，我就可以像蒲公英那樣，伴隨著春天的暖風(fēng)，想飄到哪里，就飄到哪里；有了自由，我就可以像小鳥那樣，在天空中展翅翱翔，盡情展示自己優(yōu)美的舞姿；有了自由，我就可以像艷麗的花朵那樣，在陽光的沐浴下，綻放出甜美的笑臉，與身旁的小草嬉戲玩耍，毫不顧及時(shí)間的流逝；有了自由，我就可以向無形的風(fēng)一樣，在大地間穿梭，感受世間的奇妙，沒有任何阻礙……
自由是快樂的.開始，是心靈的感悟，是與大自然手拉手，是不用擔(dān)心歲月的催促，是對(duì)負(fù)擔(dān)的沖刷，得以全面放松，是每個(gè)人的渴望……
面對(duì)著夜色的歸來，我又進(jìn)入了自由的遐想：自由穿著俏麗的彩衣與我揮手，而我卻只能癡癡地望著。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的不允許，因?yàn)槲也荒苈浜螅晕抑挥衅疵貙W(xué)習(xí)，不能擁有自由。
自由，也許終將只會(huì)活在我的幻想之中吧！可是，我又好像得到了自由……
六年級(jí)作文300字 篇2
俗話說的好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人，他們樂于幫助他人，從而使別人快樂，自己也會(huì)因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂的好孩子————張華。
張華是一名男生，今年10歲，讀二年級(jí)，外貌帥帥的'，長著一雙能干的小手，一張會(huì)說話的小嘴，還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。
張華平時(shí)放學(xué)回來，寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙，看到地板上有垃圾就撿起來，放進(jìn)垃圾桶；看到鄰居有人要倒垃圾，就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉；看到別人有心事就去問清事情，安慰別人；看到老年人或殘疾人要過馬路，便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪，看到有人需要幫助，就停下來，去幫助別人！
張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人，還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見人愛好孩子”呢！助人為樂是我們每個(gè)中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種，只有它，社會(huì)才會(huì)充滿愛，整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇3
大家好，今天我要隆重介紹一位神秘人物。
她，不算高的個(gè)子，瘦瘦的。留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，潔白的圓臉上閃著一雙水靈靈的大眼睛，透露出溫柔智慧的光，一個(gè)高高的鼻子微微向上翹起，露出兩個(gè)小巧的鼻孔。一張櫻桃小嘴說起話來像連珠炮似的，噼噼啪啪，有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)厲，我們敬畏卻喜歡她。
叮鈴鈴，上課了，她帶著微笑走進(jìn)教室，打開書本，給我們仔細(xì)地講解課文，娓娓動(dòng)聽。教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽她講課。她不時(shí)地忽閃著她的'大眼睛，好像在說：“這些內(nèi)容都很重要哦，你們聽懂了嗎？”我聽著聽著，手不由自主地伸進(jìn)課桌里，那里躺著媽媽新給我買的橡皮泥。忽然，她的眼光嚴(yán)厲地向我射來，好像在說：“不要做小動(dòng)作哦，要專心聽講�！蔽毅蹲×耍桓以賱�(dòng)了，她帶著我們?nèi)ビ^察校園里的植物，我們寫作文，還經(jīng)常把自己的菜分給我們吃。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。還從生活中關(guān)愛我們，我們都特別喜歡她。
哈哈，說到這里，你猜到她是誰了嗎？
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