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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-17 15:04:25 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字集合【8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字集合【8篇】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  那朵花,天生的傲骨,嬌羞的容顏,獨(dú)特的聰慧。那朵獨(dú)一無(wú)二的花,那朵和平之花,永久的開(kāi)在荒漠上。

  “一紙?jiān)t書(shū),漢匈和親”,多少后宮佳麗聞之面如土色,只有你——柔弱而美麗的昭君,深知“和”字有重要,和親可以挽救多少無(wú)辜百姓的性命。于是,你為了心中的這一點(diǎn)執(zhí)念,放棄了長(zhǎng)安舒適的生活,去了那沒(méi)有春風(fēng)吹拂,沒(méi)有鄉(xiāng)音貫耳,沒(méi)有鮮花綻放的異域。

  你用你那渴望和平的心,包容了那一成不變的的荒漠,那亙古不變的獵獵風(fēng)聲,那終年的'飛沙走石。

  在那片荒蠻之地,你用你那渴望和平的心,讓大家都包容你,喜愛(ài)你,尊敬你,也讓兩個(gè)民族緊緊地聯(lián)系在了一起。

  你用你那渴望和平的心,勸說(shuō)呼韓邪單于不要去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),使?jié)h匈減少了六十多年的征戰(zhàn),還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。

  你將你那絕美的容顏,化為飄零的花瓣,散于大漠風(fēng)塵中,以寬容和平的大愛(ài),庇護(hù)著無(wú)辜的百姓!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦氵@朵和平之花,雖然漸漸會(huì)失去雍容華貴,但你卻在這奉獻(xiàn)中得到了精神上的永生。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天媽媽爸爸上班去了,只有我跟奶奶在家里。

  做完作業(yè),我突然覺(jué)得太無(wú)聊了,我穿著拖鞋,從這間走到那間,也不知怎么地,我一時(shí)興起,猛地一腳,像飛毛腿導(dǎo)彈似的,腳上的拖鞋就像離弦的箭,射了出去,隨之聽(tīng)到“咣”的一聲玻璃打錯(cuò)的.聲音,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),我眼前的地面一片狼藉。

  原本放在書(shū)架上的那個(gè)媽媽最喜歡的音樂(lè)盒,里面是二個(gè)小人,只要輕輕一搖,玻璃球里就會(huì)飄起白雪。而現(xiàn)在它卻已經(jīng)支離破碎的靜靜地躺大地上,地面還淌著很多水。我呆了,怎么辦?怎么辦?過(guò)了好一會(huì)兒,我移步過(guò)去,從碎片里撿起了音樂(lè)盒的機(jī)蕊。不知道它還會(huì)不會(huì)發(fā)出聲音,我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)條,這時(shí)音樂(lè)盒又唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。我心里忐忑不安起來(lái),爸爸媽媽如果回來(lái),我該怎么說(shuō)好呢?

  終于等到爸爸媽媽下班回家了,他們并沒(méi)有罵我,讓我收藏好這個(gè)音樂(lè)盒的機(jī)蕊,等我以后長(zhǎng)大了再看到它,就會(huì)想起曾經(jīng)孩時(shí)自己犯下的過(guò)錯(cuò)。從此,我要吸取教訓(xùn),我相信我再也不會(huì)犯這樣的過(guò)錯(cuò)了。我可憐的哭泣的音樂(lè)盒啊,真對(duì)不起!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的天堂。

  進(jìn)入校門(mén)映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽(yáng),它詮釋了:同學(xué)們的成績(jī)要像太陽(yáng)一樣冉冉升起,愈來(lái)愈好!

  在學(xué)校的西南面和東面是報(bào)欄,它記錄了“學(xué)!钡目部澜(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園,可沒(méi)有鋸齒那么鋒利,那么可怕。它保衛(wèi)著國(guó)家的`棟梁,灌溉著祖國(guó)鮮艷的花朵,使他們健康成長(zhǎng),渡過(guò)一個(gè)金色的童年。在西面是跑場(chǎng),有時(shí)隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)“六一,六一,永遠(yuǎn)第一”的口號(hào),這響亮的口號(hào),這蒼勁有力的口號(hào)使運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻充滿(mǎn)勇氣的力量。在教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng),在操場(chǎng)上有四個(gè)高大威猛的籃球欄,它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,把敵人殺個(gè)片甲不留,就算舍己為人,也要捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),大義凜然的精神多高尚!在西北墻有五個(gè)乒乓球臺(tái)。“下臺(tái),下臺(tái)”,怎么回事,這個(gè)人怎么這么招人煩呢?

  校園多么像一位無(wú)私的母親,把所有的乳汁都用來(lái)滋潤(rùn)我們這些學(xué)生身上,校園為了我們可真是煞費(fèi)苦心。

  這就是我完美無(wú)缺的校園,我愛(ài)我這可愛(ài)的校園。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  老師是一本厚厚的書(shū),里面有看不完的知識(shí);老師是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門(mén);老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他個(gè)子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會(huì)皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的.鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語(yǔ)老師。

  他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問(wèn)題時(shí)他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語(yǔ)老師踏進(jìn)門(mén)的那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語(yǔ)老師做了簡(jiǎn)單的自我介紹,就開(kāi)始上課了。他一開(kāi)口就把我給震住了,他說(shuō)的真標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不遜色于外國(guó)人。由于老師教的太快了,我聽(tīng)得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說(shuō):”你們用英文說(shuō)我最喜歡的老師是英語(yǔ)老師!拔覀兙妄R聲說(shuō)道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開(kāi)了花,說(shuō):”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語(yǔ)老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我,是一頭鯨魚(yú)。

  大家都知道,鯨是地球上最大的動(dòng)物,比陸地上的大象還要大、還要重。

  朋友們,你們千萬(wàn)別以為我們屬于魚(yú)類(lèi),那就錯(cuò)了,我們是哺乳動(dòng)物,在遙遠(yuǎn)的古代,我們的祖先是生活在陸地上的,后來(lái)因環(huán)境變化而生活在了靠淺海里,最后進(jìn)化成了現(xiàn)在的`樣子。

  我們的種類(lèi)很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒,一類(lèi)是齒鯨,有鋒利的牙齒。

  我們的身子這么大,吃什么呢?哈哈,聽(tīng)我慢慢說(shuō)!

  須鯨主要吃小魚(yú)和小蝦,我們?cè)诤Q罄镉蔚臅r(shí)候,張著大嘴,把小魚(yú)、小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把魚(yú)蝦吞了,一頓要吃?xún)汕Ф喙。齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。遇到它們就兇猛地?fù)渖先ィ芸炀统缘袅。有一種虎鯨,常常結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就吃光了。

  我們跟牛羊一樣用肺呼吸,每隔一段時(shí)間就必須浮出水面呼吸一次,這也說(shuō)明我們不是魚(yú)類(lèi)。

  我們每天都要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候,總是幾頭聚在一起,找一個(gè)安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,浮在海面上,聽(tīng)到動(dòng)靜就立即散開(kāi)。

  我們是胎生的,靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大。我們的壽命很長(zhǎng),一般可活幾十年到一百年。

  瞧!這就是我─鯨!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  秋天又到了,枯黃的葉子吹落在地上,吹起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  由于父母工作的關(guān)系,從小跟隨父母離開(kāi)了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有名勝古跡,卻有我兒時(shí)玩耍的回憶。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有魅力的港灣,卻有荷花盛開(kāi)的池塘。春天有百花齊放的花園,夏天有成蔭的.大樹(shù)乘涼,冬天的道路是銀裝素裹的雪海。

  那是幼兒園畢業(yè)后的秋天,田野里的稻谷金燦燦的,是豐收的時(shí)候了。道路兩旁的大樹(shù)葉子都變黃了,隨風(fēng)飄落。 一個(gè)個(gè)黃色的桔子把院子里的桔樹(shù)壓彎了腰,年老的桔樹(shù)似乎還笑著跟我招手,喊著我來(lái)玩?墒牵覅s要離開(kāi)這里,離開(kāi)這片從小生活的土地,跟著爸爸媽媽到另一個(gè)城市學(xué)習(xí)生活了。

  每當(dāng)秋風(fēng)吹起,都把我的思緒帶回了小時(shí)候,想起我的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的玩伴。多希望秋風(fēng)能夠帶走我的思念,把我的思念送回家鄉(xiāng)呀。

  親愛(ài)的家鄉(xiāng),你等著我長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái),為你的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “親愛(ài)的母校,謝謝您……”小奇在告別晚會(huì)上唱了一首《母校,謝謝您》的歌。她那甜美的聲音在大廳里飛舞,久久不能散去。

  我們手挽著手,走在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,太陽(yáng)快落山了,晚霞照耀著這個(gè)并不算太大的操場(chǎng)上,別提有多美了。

  “唉,蘄莫,我們分開(kāi)了還能再相見(jiàn)嗎?”忽然,小奇停下腳步問(wèn)我。我淡定地對(duì)小奇說(shuō):“肯定可以啦!大不了我去你家住!毙∑姹晃业脑(huà)逗笑了。

  黃昏下,和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的。“我從輕輕的來(lái)……”這一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)我們吐槽的歌一下子變得好聽(tīng)了許多。這是校長(zhǎng)最喜歡聽(tīng)的歌,這一首歌廣為流傳,起床鈴、上下課鈴等都是它。

  學(xué)校的'大柳樹(shù)也高了許多,我們都站在柳樹(shù)前,跳著廣播體操。

  校園里的景色美了許多,小奇在我耳邊輕輕地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),我們的校園最美了!”我看了看說(shuō):“是!美了許多,可能是我們快要走了吧!”

  “姐姐好!”從身旁經(jīng)過(guò)的小妹妹露出她那美麗的笑容和甜甜的酒窩。這又何嘗不是校園里最美的歌聲呢!

  在美麗的晚霞下,在挺拔的柳樹(shù)下,在小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們是校園里最美的歌聲呀!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  太陽(yáng)升起來(lái)了,森林里有一棵老松樹(shù)。它突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在傷心地哭泣,便問(wèn)它:“你為什么這么傷心呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我原來(lái)和我的小伙伴們一起快樂(lè)地生活在大森林里,春天,樹(shù)林里美麗極了,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,地上漲滿(mǎn)了綠油油的小草。夏天,下雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)在天邊,我們?cè)诓屎缦伦杂傻娘w翔。秋天,樹(shù)林里的樹(shù)葉都掉下來(lái),一片片落葉就像是在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。冬天,下雪了,雪花一片片飄落下來(lái),我們都藏在溫暖的窩里。那時(shí),我們的生活多么快樂(lè)呀!可是有一天,突然來(lái)了一大群壞蛋,他們一進(jìn)樹(shù)林,就拿起鋸子,把樹(shù)一棵棵地都砍光了。我和我的.小伙伴們無(wú)家可歸,只好四處流浪……嗚嗚嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著,小鳥(niǎo)又禁不住嗚咽起來(lái)。

  老松樹(shù)聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),嘆了口氣,說(shuō):“哎,現(xiàn)在人們只顧他們自己的利益,亂砍樹(shù),卻不顧森林里的小動(dòng)物,現(xiàn)在不知道有多少小動(dòng)物無(wú)家可歸。∪祟(lèi)怎么能

  出那么殘忍的事情來(lái)呢?”

  小鳥(niǎo)突然看見(jiàn)前面似乎又有大樹(shù)倒下了,它飛過(guò)去一看,果然又是那些壞蛋在砍樹(shù)了。小鳥(niǎo)和老松樹(shù)都很傷心,它們異口同聲地問(wèn)道:“人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆@么做呢?”

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