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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-16 10:18:19 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字3篇(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字3篇(通用)

六年級(jí)作文300字 篇1

  星期六的早上,我因?yàn)橐患瞵嵤赂鷭寢尠l(fā)生了爭(zhēng)吵,事后經(jīng)過(guò)反省,我明白了一個(gè)道理。

  那是一個(gè)晴朗的星期六早晨,本來(lái)星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時(shí)候,我也本可以開(kāi)開(kāi)心心的?墒钱(dāng)我看到家里喂狗的盤(pán)子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候,就生氣了。因?yàn)槲抑肋@些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來(lái)不倒剩菜剩飯給狗吃,因?yàn)榕鹿烦詨亩亲。并且這不是頭一次了,所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。

  于是我跑到媽媽面前說(shuō)了這個(gè)事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養(yǎng)狗就是不對(duì)的,還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個(gè)事,好好的一個(gè)星期六上午我沒(méi)有好心情再去玩了。后來(lái)我冷靜下來(lái)一想自己真的做錯(cuò)了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到?墒俏业购茫瑢寢尩腵好心當(dāng)成驢肝肺。我本來(lái)的初衷也是對(duì)的,擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子?墒俏业男宰犹绷,說(shuō)話沒(méi)有好好得說(shuō),惹怒了媽媽。

  通過(guò)這個(gè)事情我明白了,以后無(wú)論遇到什么事情都不能生氣,因?yàn)樯鷼馐遣荒芙鉀Q任何問(wèn)題的,生氣只會(huì)破壞好心情。有什么問(wèn)題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。

六年級(jí)作文300字 篇2

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),從小我就喜歡書(shū)法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對(duì)書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。

  在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺?shù)纳碛,我就?wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來(lái)他在他經(jīng)常去的.小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。

  我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說(shuō):“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍校∧阋欢ㄒ嬖V我。”我憤怒

六年級(jí)作文300字 篇3

  周末的早晨,我拿著書(shū)本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會(huì)想到:書(shū),伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我總愛(ài)趴在媽媽膝邊,聽(tīng)奶奶講民間傳說(shuō)。那些優(yōu)美的民間傳說(shuō),宛如一條彩虹,盤(pán)踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書(shū),說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該自己讀書(shū)了!蹦菚r(shí),我才六歲。

  我開(kāi)始讀書(shū),許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典?珊髞(lái)越讀越有趣。我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的`草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來(lái)客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

  如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí):《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……

  書(shū)是我的良師益友,它真誠(chéng)地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。

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