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六年級作文300字3篇【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
北京的天，正是最爽朗的時候，下著朦朧的雨，打著透明的雨傘，穿一格子襯衫，就像是走在江南小巷里。
微風(fēng)把我的襯衫吹得膨脹起來，可愛的娃娃袖顯得我更像個娃娃了。我不由得想起了那件襯衫，她就是我的四月天，是愛，是暖，是希望……
那年夏天，正值是我的生日，外婆很疼我，總是想給我買件禮物，卻又總說：“哎呦，老了，不懂你們孩子的心�。 蔽抑皇且宦暡豢�，也沒想著外婆會送我禮物。外婆身體不好，這可好，她孫女兒這事兒到還真讓她記上了心頭，常常是整宿整宿的'睡不著。媽媽和我都不在意這事兒�？伤先思覅s還真是“廢寢忘食”�。�。
生日那天，外婆不知不覺的悄悄地往我手上塞了個袋子，袋子輕輕的，也不知道是什么東西�？晌仪那囊豢�，竟是一件藍(lán)白條的小襯衫，上面還有點綴的流蘇垂下來，十分惹人喜愛。我心里暗暗一喜，外婆竟然如此的了解我。
我高高興興的過完了生日，卻不知背后有一位老人默默的關(guān)愛著我。
走在老北京的大巷子里，穿著被風(fēng)吹鼓了的藍(lán)格子襯衣，心頭上總是有說不出來的味道，是感動？是喜悅？不是的，直到今天我才明白：那是一個不懂事的人對一個老者的愧怍。
六年級作文300字 篇2
風(fēng)吹過我的雙腳，懷讀夏天碧綠的涼海，秋風(fēng)拂過我的臉龐，雖然蕭瑟，卻令人感到秋高氣爽。熱情的夏天，走了；橘紅色的秋天，近了。
走到街上，秋風(fēng)說了什么?楓樹一下子全羞紅了臉。剎時，一片桃紅色的楓葉停在鼻梁上，還沒碰到，它就已經(jīng)落到地上。我看著它，在看看我的四周，紅霞繚繞著我，色彩炫目的令人心醉。四周的芬芳猶如一朵朵開的燦爛的玫瑰。湊近一嗅，啊─我聞到一絲一絲山谷間清新、舒暢的氣味，這味道令人如沐春風(fēng)般，和暖舒暢。我知道，這是“秋天的味道”。
“楓葉”，是秋天的'文字。這橘紅色的文字，描繪出一首緋色的詩。以“萌芽”為開頭；以“艷紅”為主要段落；再以“落地”為結(jié)尾。一層、一層，精美細(xì)致地包裝，謹(jǐn)慎小心的密封，將楓葉清香、芬芳的香氣永遠(yuǎn)保存在內(nèi)。
秋天將至，夏季遠(yuǎn)離，在這涼爽的秋天，夏天走了，帶走整天亮澄澄大燈泡——太陽；帶走人們對碧海的迷戀。秋天來了，如火如荼的紅葉，紅得熱烈紅得深邃，紅的剔透，為這個逐漸蕭條的季節(jié)平添許多精彩。在這個人們感到最涵義的季節(jié)中，天高云淡，微風(fēng)清涼何不在這個時間，好好的放松一下呢?
六年級作文300字 篇3
熟悉的人，熟悉的路，熟悉的物，熟悉的母校。六年時光，如水珠般，滴落在時間的河流里，沒有聲音，沒有影子……
你看，花池里的花開了，老師又在訓(xùn)斥著亂摘花的.孩子了。
你看，一塵不染的衛(wèi)生區(qū)，又被調(diào)皮的同學(xué)弄臟了，值日生們氣得直跺腳呢。
你看，升旗臺上仿佛還殘留著同學(xué)們的一腔熱血。記得那次，我榮幸當(dāng)選升旗儀式的主持人，我激動不已，因不想讓同學(xué)失望，我努力地練習(xí)，嘴干裂了，嗓子啞了，我沒喊苦，也沒喊累。也是那次升旗儀式，我在學(xué)校出了名，走在走廊里，常被二年級的小同學(xué)們說：“你看，是那個大姐姐！”這感覺，真甜呢！
你看，那些六年級的學(xué)生，又惹禍了，可憐了那玻璃，被砸了幾次呢？
轉(zhuǎn)眼間，就要分離了……
老師啊，您總是語重心長地跟我們講大道理，小時候，傻傻的我們嫌您啰嗦�，F(xiàn)在，我們長大了，懂得感恩了，我們定會把您教的道理銘記于心。
同學(xué)啊，從一年級走來的這六年，我們慢慢相識，相知，慢慢地，女生開始“分幫”。男生呢，老是欺負(fù)我們女生，卻總有幾個“女漢子”把男生弄得服服帖帖。可是，我們就要分開了呀……
水，滴落了，最后一滴，掛在邊緣，馬上要掉了……同學(xué)，老師，母校，我們，要分離了呀……
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