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六年級作文

時間:2024-02-25 08:30:01 六年級作文 我要投稿

實用的六年級作文實用(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級作文實用(9篇)

六年級作文 篇1

  天灰蒙蒙的,像是要下大雨似得。我站在鏡前,鏡中的景象嚇了我一跳。

  我呢?我為何不在鏡中?看...

  鏡子中——天也是灰蒙蒙的,這里沒有高樓大廈,這里沒有平坦大陸,只有臟兮兮的環(huán)境。一大群人正在瘋狂地搶東西。他們衣衫襤褸,頭發(fā)亂糟糟的,臉上全是灰,正在搶不多的食物,那只是一個饅頭啊,值得嗎?碗中少的可憐的米飯,他們正用舌頭舔著沒吃干凈的`。人們都無精打采,沒有飯菜,沒有水源。周圍,許多人都靠著墻,像死了一般沒有動靜。還有些人,靜靜的躺在地上,血在流淌...

  “殺啊”,又換了一個景色。紅軍戰(zhàn)士正奔赴前線。他們在與日本抗戰(zhàn),一個勁的沖,沒有人退縮。地上有許多鮮血于剛戰(zhàn)死的尸體。革命戰(zhàn)士勇往直前,毫不畏懼。號角聲,喊殺聲,嘶叫聲,混成一片,回聲更是響亮。不一會兒,英雄們將鮮血灑在中國大地上,將生命譜寫成一首歌。地上的血如此鮮紅。天也被染紅了。

  又一陣歡笑聲傳了。這景色正是我們現(xiàn)代生活。美麗的景色,高樓大廈聳立,霓虹燈閃爍。人們穿著絢麗的衣服,開著豪華轎車。一個個人都活力充沛。在華麗的飯店中,一大群人要了滿桌的菜,吃不下,于是剩下了許多許多,而服務(wù)員,將這些飯菜全倒了,倒進垃圾箱,流浪動物吃著。許多家中,人們都浪費資源。街上,人們亂扔垃圾,清潔工來回掃。河水中的垃圾聚集在一起,污水流向大河...

  景色全消失了,鏡中的那個女孩,表情呆滯。我知道,她心中正揣著一個小兔子,心潮洶涌激蕩,在回想著什么,羞愧著什么,反思著什么...

六年級作文 篇2

  在我們的生活中,每個人都有自己的夢想,他們有人夢想成為科學(xué)家、有人夢想成為教育工作者、也有的夢想成為表演藝術(shù)家,而我和他們一樣,也有著我自己的夢想:當一名為人民造福的發(fā)明家。

  首先,我做發(fā)明家之后要做的第一件事就是制造機器清潔工。他們可以為我們消化任何垃圾,不但會為我們建造一個干凈整潔,讓我們覺得溫馨美好的家園,而且會避免讓垃圾污染到我們的生活,進而使整個地球變回以前沒有被污染的樣子。

  除此之外,我還想發(fā)明一個新能源學(xué)校,可別小看這種學(xué)校,它的用處可大著呢!它首先是住宿式的,一日三餐都是根據(jù)學(xué)生的成績而定。當你走進飯廳之后,飯廳里的電腦就會顯示出你近一次的成績,學(xué)生們可以根據(jù)自己的成績來買飯,3分一個饅頭,5分一盤西紅柿炒雞蛋,10分一份宮保雞丁......這樣一來不但使同學(xué)們的成績有所提高,而且還會使同學(xué)們的'吃喝環(huán)境和衛(wèi)生有了更好的保證。

  我為什么叫他新能源學(xué)校呢?是因為同學(xué)們可以把不用的一些書本和一些廢棄的舊書放進學(xué)校里的能源轉(zhuǎn)化桶,該桶可以使舊的東西和不用的東西回收再利用。讓不用的東西轉(zhuǎn)化成新的能源為同學(xué)們制造一個良好的學(xué)習環(huán)境。除了以上幾點,同學(xué)們還可以在學(xué)習的時候根據(jù)自己的喜好和心情來選擇學(xué)習環(huán)境。使學(xué)習不再有壓力,不再有煩惱。

  發(fā)明家是我一直以來的一個夢想,我相信只要夢想還在,我就一定會實現(xiàn)的。因為我一直相信:這個世界上只要我們想不到的而沒有我們做不到的!

六年級作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好。媽媽你知道嗎?我很早就有一件委屈的事想對你說。現(xiàn)在剛好有機會了,我想把心里的委屈說出來,希望你能明白女兒的'心情。

  說起這件委屈事,也都怪我那不爭氣的成績,哎。

  我是一個成績不太穩(wěn)定的學(xué)生,有一段操心學(xué)習了,成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高。可有時候,我就光注意玩了,成績是直線下滑。上一次,我的數(shù)學(xué)考的不好,媽媽就沒給我好臉色看。這一次,考試數(shù)學(xué),我特別細心,成績發(fā)下來,比上次進步了十幾名。老師讓家長簽字,我滿心歡喜,興高采烈的回到家,讓媽媽看,心想:媽媽總要表揚我?guī)拙?墒,媽媽看到我只考?9分,把我罵了個“狗血淋頭”。我也習以為常了,但讓我無法忍受的是,您每次都拿我和別人比。

  每次成績出來了,你都是先問問張夢妍和任皓皓的,我比她兩個考的好,你就高興。沒她們的成績高,你就著急。你知道我的心情嗎?那時候,我都想哭。媽媽,你知道嗎?我都怕給你說成績了,甚至有時候就對你撒謊說忘了。我知道這樣不好,可我也并不想這樣啊。

  媽媽,我就是我,有優(yōu)點有缺點的我。你能給我多一點鼓勵嗎?當我成績不太好的時候,你能給我微笑嗎?成績不好的時候,我多需要您的安慰呀。

  媽媽,您能讓我從一個“無奈女孩”變?yōu)椤瓣柟馀ⅰ眴?人是需要一點點進步的。

  祝:

  工作順利!

  你的女兒xx

  xx月xx日

六年級作文 篇4

  在我的成長道路上,籃球運動一直陪伴著我。作為一個女孩,這有些特別,也讓我在這項運動中學(xué)會了很多東西。帶我打球的他,在我的成長的道路中不乏給予了我快樂與感悟,也不乏絢爛的七彩生活。

  記得在籃球場上,我第一次看他打球。他就像一條入海的魚兒,在球場上運球、轉(zhuǎn)身、三步上籃,一氣呵成,身手矯健,而我就像在追趕一只靈動的蝴蝶,怎么也追趕不是他的腳步。正當我快要抓住籃球時,爸爸的手臂劃過一個詭異的弧度,他右手一勾,球又被他運到我身后,臉上洋溢著笑容的他,一起身,一拋球,籃球精準地放進了籃球框。此時他全身似乎是七彩的,就像最我愛的彩虹一樣,神奇而高大。

  可當我終于奪過球,玩得正盡興時,我卻冷不丁腳下一滑,整個人重重摔了下去,褲子一下子磨破了,膝蓋處的腿上血開始往外冒,我頓時嚇呆了,傻傻地望著他。他很焦急,皺著眉頭快速走來,快到我面前了,他卻突然定住了,他似乎有些猶豫,隨即握了握拳,一動不動地瞅著我,有堅定、有鼓勵,會意到他不會幫我后,我開始又氣又急地抽泣著。過了一會,我終于一瘸一拐地爬起來,沒有擁抱,只有肩膀,我倚在他肩上一步步挪回家,在途中,他只說了三個字“要堅強!蔽也焕斫,只覺得那時的他是灰色的,冷漠而無情。

  在傷痛中隱隱睡著的我,感覺到被子被輕輕的掀開。睜開眼,正看見他握著手電筒,小心翼翼撩開我的褲腳,伏著身子細細看著,此時,我突然想起他最喜歡那些開放在秋天的花,我也有些懂了剛才他的行為,要堅強,勇敢地從摔過的地方站起來!此時他是七彩的',帶給我溫暖與無限的感慨。

  又有一次,我和他打籃球時,我眼看要輸了,就故意抓他衣服,纏住他。他轉(zhuǎn)過身來,沒了剛才的笑容,眼中透出怒氣,嚴肅地對我說:“沒告訴你,這樣犯規(guī)嗎?無意也就算了,你為什么還要故意做?”“我……我要輸了嗎!”我有些不服,和他頂嘴,輸不可怕,你可以從失敗中汲取教訓(xùn),走向成功,但你覺得這樣耍賴式的勝利有意義嗎?只有腳踏實地,勤奮努力獲得的成功,是最有意義的!他意味深長地對我說,那一番話讓我很羞愧也讓我受益匪淺。此時的他是金色的,因為他不僅是一位父親,而且還是一位嚴師。

  因為有了你,讓我在成長道路上絢爛多彩!因為有了你讓我學(xué)會堅強!因為有了你讓我感受到了這七彩的籃球帶給我的快樂生活!

六年級作文 篇5

  這天我和爸爸媽媽乘 路公交車去浮梁古縣城一游。

  一下車,爸爸想起了到浮梁縣舉事聞名的古縣城。

  我們買了 張門票便進去了,我一進去看見了長廊,上面是說從縣衙成立到滅亡的事,我沒有在長廊停留,而是像利劍般的速度奔向城樓,我走上城樓,仰望天空,仿佛天空只跟我一步之差,我俯視城樓下,仿佛所有的人都在我的腳下,我從城樓走了下來。我直走著,看見了一個紅色的高塔,我走進塔里,可惜就是上不去,如果可以上去是多么好的一件事,我向縣衙走去。

  我們走進清民堂,我坐在縣太爺?shù)腵位子上,桌上黃布里包著大印,工作人員不讓我們把它拆開,我還看見了刑罰用的罰具,還有古時候刑罰的方式,刑罰的方式有很多種,什么挖眼,什么折腰,說出來很嚇人,我還參觀了官爺睡的房間,侍從睡的房間。侍從的房間很狹小,而官爺睡的房間是多么的寬大,這就是職位的差別。

  余輝撒在古縣城的身上,讓它們變的更加輝煌,更加美麗。

  我很珍惜去浮梁古縣城一游,古縣城你一定要記住我這個朋友,下次我再來看你。

六年級作文 篇6

  這天,衛(wèi)老師一走進來,大家的目光都被衛(wèi)老師手上的盒子吸引住了,眼睛都巴巴的看著。大家都百思不得其解,看到那個盒子,對于這里的東西都十分好奇,迫不急待的想要知道,這里頭到底是什么。嘻嘻,衛(wèi)老師好像耐不住性子了,過了一會她就對我們說,今天我們要做一個活動——快捷觀察。

  同學(xué)們一聽要做活動,都沸騰起來,紛紛舉起自己的手。終于,第一個吃螃蟹的人——韓沁珂上了講臺,衛(wèi)老師說:“十秒鐘的時間,記住盒子里的東西,盡可能多,盡可能詳細”。大家聽了,就明白了盒子里的東西原來就是今天活動要用的物品呀!在我們明白的同時,心里又多了一份疑問,這盒子里到底是什么東西呢?

  “十、九、八、七、六……”隨著緊張的倒計時,教室里的氣氛也是緊張到了極限。當?shù)褂嫊r結(jié)束時,韓沁珂也站起身來,轉(zhuǎn)身回到了坐位,剛剛提起筆準備寫時,衛(wèi)老師突然說:“不許寫,自己在腦子里使勁記好:。

  這句話一出,大家都放下了自己的手,就連平常最“活潑調(diào)皮”的余科寒都望而卻步。之后,看著一個一個同學(xué)都歡歡喜喜的上去,可下來一個一個都眉頭緊鎖,這讓我的心情更加緊張。

  過了一會,余科寒也被衛(wèi)老師“抓”上了講臺,用他那個小眼睛在盒子里掃來掃去,倒計時結(jié)束了,余科寒下來了,平時話最多的余科寒都把嘴閉上了。

  再回頭看一看,有的同學(xué)眉頭緊鎖,念念有詞,有的同學(xué)雙手捂著耳朵,有的同學(xué)閉上了眼睛,可是我們王梓鑫同學(xué)卻得意洋洋的說:“這么簡單,我全都記下來了”?粗瑢W(xué)們的反應(yīng),讓我更加好奇。

  到我上講臺做活動了,我?guī)еo張而興奮的心情走上了講臺,心想,我一定要以迅雷不及掩耳之勢的速度把全部的物品都記錄下一。倒計時開始,我在盒子里看了看,打開了我的“收納器”,將看到的東西收進我的“儲存器”。一下來,我的大腦就開始了風暴搜索,巧克力、護手霜、膠布……一樣一樣的物品閃過我的大腦。

  大家都已經(jīng)上去過了,衛(wèi)老師說“三分鐘,把你們看的東西,盡可能詳細的`描寫出來”。這個時候,教室里同學(xué)們形態(tài)各異,有的閉上了眼睛、有的用筆寫著,有的東張西望,有的信心滿滿,有胸有成竹,有的小聲說話,有的抱怨連連。

  活動結(jié)束了,張塑瑾在活動中拿到了第一名。

  在這次活動中,我學(xué)習到了如何快速記住事、景、物、人等事物,并盡可能詳細的描寫出當時的場景。

六年級作文 篇7

  虎丘位于蘇州城西北郊,距市中心5公里。相傳春秋時吳王夫差就葬其父于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,簡稱虎丘。此山高僅36米,但古樹參天,周圍有不少名勝。山小景多,是虎丘的一大特色,特別是千年虎丘塔矗立山上,使虎丘自古以來就是著名游覽勝地,蘇東坡說過:”到蘇州不游虎丘者,乃憾事也。”

  虎丘古跡很多,傳說豐富,集林泉之致,丘豁之韻,堪稱”吳中第一名勝”。虎丘的著名景觀有:斷梁殿、試劍石、枕頭石、真娘墓、千人石、劍池、天下第三泉、孫武亭、望蘇臺等。

  入虎丘后,沿山路而上,一路可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有許多引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中,首屈一指的是云巖寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代(961年)的.平面八角磚塔,共7層,高47.5米。由于地基的原因,塔身自400年前就開始向西北方向傾斜。據(jù)初步測量,塔頂部中心點距中心垂直線偏離已達2.3米(世界著名的意大利比薩斜塔,其塔頂偏離4.4米)。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)珍品。

  在千人石正北石壁上,鐫刻著四個大字:”虎丘劍池”。據(jù)說這四字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現(xiàn)在的虎丘二字已非顏氏原書,而是后人補書刻上去的,所以在當?shù)赜小闭鎰Τ、假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁下有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能在這里,相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名劍池。

  山上有一石井,傳為唐代陸羽所挖,稱為”陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書……《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評為”天下第五泉”。

六年級作文 篇8

  又是一年下雪時。

  “姻兒……”又是她。

  我憤怒地把門關(guān)上。

  她是一個瘋子,在三年前就出現(xiàn)在這個小巷里。今天,漫天大雪,她又出來……

  “當當當……”一陣敲木門的聲音。我又打開了門。

  啊,是姐姐。

  “姐……”我還沒叫出聲,她又叫起來!半賰骸

  姐姐望了那個路人一眼,說你先進去,我再和你說。

  我聽話地關(guān)上了木門。

  “你知道,她是誰嗎!苯憬阃莻女人,問我。

  我哪有那個心思,只是低頭喝了一口茶。

  “她是木府千金,木脂!苯憬阏f,“她有個女兒,叫木胭。十幾年前,她因為和一個男人搭話,被她的丈夫、她的家人趕了出來,女兒還被他們……”’姐姐憐惜地望了一眼,說:“她被趕出來后,還被木府的人打過好幾次,于是就這樣了!

  這時,我們從窗戶看到,一團人圍住了木脂,接著傳來幾聲女人的`嚎叫,然后那些人走了,女人倒在地上,旁邊的雪—胭脂紅。

  十九年后,我嫁人了。再也沒有見過胭脂那樣紅得雪了。

六年級作文 篇9

  有人說過,老師是園丁,澆灌我們知識,也有人說老師是靈魂的工程師。但我覺得當老師讓我感到驕傲。

  我想當一名老師,不僅僅是因為老師這個職業(yè)很光榮,而是因為老師教書育人,培育出一個個人才,然后桃李滿天下讓我覺得很驕傲。老師可以讓你學(xué)會做人,可以讓你誤入歧途時改邪歸正。但是當老師并不是一件容易的事,我需要具備很多條件,一:一個良好的思想品德。二:努力學(xué)習,扎扎實實打好基礎(chǔ)。三:多讀書,不斷擴大知識面。四:堅持鍛煉,擁有健康的身體。

  做一名好老師首先要先擁有一個良好的思想品德。尊敬老師,尊敬父母,和同學(xué)和睦相處,互相幫助,不打架,不說臟話,遇到同學(xué)打架要及時通告老師。還要具有一個善于觀察的眼睛,要注意每個學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)他們有不良的行為習慣,我會及時幫助他們改正,還要保證我的學(xué)生不讓大學(xué)生欺負。

  做一名教書育人的老師,我最需要努力學(xué)習,扎實打好基礎(chǔ)。上課時,我要認真聽講,遇到不會的題,下課積極問老師或同學(xué)。爭取各科成績優(yōu)異,不偏科,做到全面發(fā)展。如果哪些同學(xué)有些題不會問我,我會給他講,練習我的口語,不結(jié)巴,這樣講的課,同學(xué)們才不會聽不懂。

  我還要多讀書,不斷擴大知識面。我會借助課余時間多讀書,看書,周末的時候我會去圖書館里看書,我要讓自己像饑餓的人撲在面包上一樣,沉浸在書的海洋里。我還要用一些零花錢買一些關(guān)于當老師的書,這樣可以讓我早一些了解老師這個職業(yè)的各種。

  當一名老師我還要具備一個健康的身體,我要每天運動,課余時間打打籃球,跑跑步,增加自己的體能和身體素質(zhì),畢竟老師講課時要站在講臺上很長時間,沒有好的`體能是不行的,我的身體素質(zhì)要好,身體健康,老師經(jīng)常使用粉筆,所以我的身體要健康。

  我想當一名老師,所以我會朝著我的夢想努力高飛,揚帆起航,做一個自己心中完美的老師!

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