六年級(jí)的作文實(shí)用6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
天黑時(shí)分,雨依舊淅淅瀝瀝。
初春的雨好冷,每一個(gè)雨滴就像一個(gè)冰球,硬硬地打在地上,幾乎還未來得及激起一朵浪花,就凝固了。
我縮了縮脖子,盡量把脖子縮回領(lǐng)子里,然后緊了緊手上彈古箏用的指甲,加快了回家的步伐。
每個(gè)星期六小學(xué)生作文,我都要學(xué)一小時(shí)古箏,白天不覺難,一蹦兩跳就到了學(xué)校,夜晚便悚然了。今晚,天空下著綿綿細(xì)雨,空氣冷得能凍住人。
走在漆黑的小道上,我的心跳開始加快,不禁把唯一的伙伴——古箏書摟得更緊了。走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的.竟是兩棵“張牙舞爪”的樹,這兩棵樹仿佛對(duì)我伸出雙臂,向我撲來。我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),裝著不緊不慢地繼續(xù)往前走,懷里的古箏書仿佛也在瑟瑟發(fā)抖,雙腿像黑皮塑料管子一樣,軟綿綿的,沒有一絲力氣。突然,我克制不住地停了下來,剛剛仰頭看天,黑暗中好像有無數(shù)雙眼睛在盯著我,我用僅有的力氣低下頭,大地好像碎裂了,我仿佛又看到了滾燙的巖漿……終于我暫時(shí)把恐懼放在一邊,站起來,快步跑出了小花園,外面,不管是大地還是天空似乎干凈了很多,寒風(fēng)卷著石頭般的雨滴砸在我身上,寒風(fēng)吹到臉上,像針扎一樣痛,雨滴砸在身上,冰涼冰涼。我想擺脫這惡劣的環(huán)境回家去,便一路疾馳,身后跟著一朵朵水花,腳下越來越濕,竟跑一步擠出一些冰涼的水來。仰頭,家不遠(yuǎn)了,似乎近在眼前,又似乎遠(yuǎn)在天邊,在時(shí)時(shí)刻刻誘惑著你向前進(jìn)?粗粗,鼻子酸了,家的邊緣模糊了,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我一咬牙,飛一般地跑回了家。
回到家里,橘黃色的燈光照得我暖融融的,渾身上下都有一種說不出的愜意,在向窗外看時(shí),一切變得可愛,一切變得如白天一樣寧靜,祥和。
家,是一陣清風(fēng),在炎炎夏日送來一縷清涼;家,是一縷陽光,在冰天雪地里送來一絲溫暖;家,是一首歌,在煩悶無聊時(shí)送來一陣欣喜。家,我愛我的家。
六年級(jí)的作文 篇2
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒,然而對(duì)于那些身在異處,心在其中的人均有著無群的意義。
“我們要進(jìn)行拔河比賽”,只見一個(gè)人猛然出現(xiàn)在我的身邊。要進(jìn)行拔河比賽,要知道,這個(gè)消息對(duì)于同學(xué)們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面時(shí)刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務(wù),不能和它們并肩作戰(zhàn),但是,聽著哨聲,我和他們一樣緊張激動(dòng)。
比賽開始了,“預(yù)備---”隨著一聲哨響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那里一動(dòng)也不動(dòng),身子都向后仰者。有的瞪著眼,有的咬著牙,有的鼓著腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的'跟著運(yùn)動(dòng)員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看,嘴里不住的喊著:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會(huì)兒又移向那一邊,小觀眾的心也一會(huì)悠到這一邊,一會(huì)又悠到那一邊。好啊,觀眾的助威更帶勁了,跳著,喊著,運(yùn)動(dòng)員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒有親眼目睹這場(chǎng)比賽,但我知道那是一場(chǎng)有趣的、驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
六年級(jí)的作文 篇3
自從狐貍從烏鴉嘴里騙出肉飽餐一頓后,就很少外出捕食了。狐貍自持很聰明,點(diǎn)子多,便千方百計(jì)的從別的動(dòng)物那里騙到現(xiàn)成的食物。
狐貍的甜言蜜語對(duì)大多動(dòng)物都很管用,總有一些熱忠虛榮、愛聽好話的動(dòng)物上當(dāng)。
狼很羨慕狐貍,狐貍每天只要?jiǎng)訋紫伦,裝出幾個(gè)迷人的笑臉,食物就會(huì)來到它的面前,不必自己十分辛苦的東奔西跑,才能填飽肚子。
一天狼找到狐貍,誠(chéng)懇地說:狐貍老弟,你真行,能傳授給我?guī)渍袉,我們兄弟一?chǎng),你也不忍心看我一天到晚為三餐奔波吧!狐貍聽了,心里甭提多得意了,他對(duì)狼的話十分受用,說道:狼大哥,干這活要有足夠的智慧和清醒的頭腦?刹皇钦l都干的了的。
狼見狐貍搪塞它,非常生氣,對(duì)狐貍吼道:狐貍,你教不教,不教我吃了你!狐貍心里很害怕,賠笑說:大哥,你消消氣,我沒說不教你呀,你看你,這么耐不住性子,早把人家嚇跑了,還能吃得到嗎?狼想想,也有道理,說道:那好,你說吧,我應(yīng)該怎么做。
狐貍把狼帶到小河邊,清澈的湖水映出了狐貍和狼的倒影。狐貍對(duì)狼說:首先要練習(xí)笑容。所謂‘伸手不打笑臉人’,你要用微笑贏得別人的信任,消除別人對(duì)你的敵意、警惕,然后才能進(jìn)行下一步。
狼對(duì)著河水,咧開嘴笑了一下,樣子難看極了。陰森森的牙齒露在外面,讓人見了就發(fā)抖,別說講話了,就算再看它一眼,都要用100分的勇氣。狼對(duì)自己的笑容也不滿意,問狐貍:我怎么笑得這么別扭?狐貍告訴它:你不能這樣皮笑肉不笑,一看就用心不良。要發(fā)自內(nèi)心的'笑,就像見到一頓豐盛的大餐一樣?次倚o你看。說著,狐貍露出眉笑。狼見了,不得不佩服狐貍的本事,竟把虛假的笑容顯現(xiàn)的那么真實(shí)。
狐貍想,這也不是個(gè)辦法,決定帶狼親自去實(shí)踐。
悶熱的天氣,引得蟬在樹上唱個(gè)不停,狼想吃蟬,狐貍想了一個(gè)計(jì)策,對(duì)狼夸耀說:狼大哥,看我的,你好好學(xué)著點(diǎn)。狐貍站在對(duì)面,開始對(duì)蟬大加贊揚(yáng):蟬呀蟬,你的歌聲真動(dòng)聽,你的嗓音真迷人,快下來,讓我看看是多大的動(dòng)物發(fā)出這么響亮的聲音。
蟬識(shí)破了狐貍的詭計(jì),摘了一片樹葉扔了下去。狐貍還以為是蟬,撲了過去。
蟬對(duì)狐貍說:你這家伙,你以為是我下去了,那就錯(cuò)了,自從我看見狐貍的糞便里有蟬的翅膀,我對(duì)狐貍就有所警惕了。
狼見狐貍失敗了,搖搖頭,走了。心想還是靠自己的本事吃飯吧,這樣才踏實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇4
我的同桌是一位男孩子。你可別以為他一定是調(diào)皮搗蛋,無惡不作,總是欺負(fù)別人的大壞蛋。其實(shí),他是一位生性較為懦弱,總不怕吃虧,被他自己的“好兄弟”欺負(fù)也不會(huì)發(fā)脾氣的男孩子。
記得有一次,他正在走路,沒有注意到地上面有水。突然,他的好兄弟(是好朋友哦。┌阉耙煌!“啪”一聲,他撞到了桌角上了!
“啊!”一位女生大喊,頓時(shí)讓所有人的目光都聚到我的同桌身上。我連忙扶他起來。但是令人最為之震驚的是,這一撞,正巧撞到了他眼角了!頃刻間,他的眼角由紅變青,再由青變黑……漸漸地,眼角邊一片淤黑色。我嚇得連忙跑下樓找老師。當(dāng)老師看見他這副摸樣時(shí),問他:“是誰把你撞成這樣的?”
他連忙說:“是,是我自己撞的,不關(guān)任何人的事!”他捂著眼睛,慌張地說。
“真的?”老師不相信他的話。
“真的……我發(fā)誓!絕對(duì)是……是我自己撞的!彼嬷鄣腵眼角,說起話來也結(jié)結(jié)巴巴的。
“有沒有人可以作證是他自己撞傷的?”老師對(duì)全班同學(xué)發(fā)出疑問。
當(dāng)時(shí),沒有一個(gè)人做聲,雖然大家都知道事情的真相,但是看到他極力忍耐痛苦,也要保住自己的兄弟不被老師責(zé)罵,大家都不想捅破他堅(jiān)持的謊言。
“老師,他是我撞的,是我不對(duì)!對(duì)不起!”在鴉雀無聲的教室里,肇事者說出了這句話,令所有人都驚呆了。他不是笨嗎?我的同桌這樣維護(hù)他,他居然主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?
“哎!”老師重重地嘆了一口氣,問我的同桌:“你追究他嗎?需要他賠償嗎?”
“不!不追究!”我同桌斬釘截鐵地說。
事情就這樣平息了。
瞧!這就是我的同桌!他的朋友傷害了他,他卻毫無怨言,還奮盡全力地維護(hù)他,你說他是笨還是有情有義呢?
六年級(jí)的作文 篇5
在生活中,總會(huì)有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……
“啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。
天空萬里無云,潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著,花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。
看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們?cè)谟斡,不過對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來說,那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì)憋氣!卑职忠蛔忠痪涞卣f。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的.料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎!肮緡9緡!蔽以谒锊煌5赝轮菖,而爸爸則在計(jì)時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來,用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開玩笑的語氣對(duì)我說:“才忍了三秒。”
“三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍,才忍了三秒!蹦銊e嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。
沒事,再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續(xù)!
“噢,太好了!”終于學(xué)會(huì)憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。
之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來,深吸一口氣……
經(jīng)過了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。
六年級(jí)的作文 篇6
唐代詩人白居易曾在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍潭虄删湓,讓我不禁為野草那頑強(qiáng)的生命力所震撼!在生活中那些嫩綠的野草可得你嫣然一笑?
那天,中午下著瓢潑大雨,我放學(xué)回到家里,花壇那一片嫩綠的春色令我動(dòng)容。野草,它雖沒有牡丹那樣國(guó)色;野草,它雖沒有玫瑰那樣?jì)善G;野草,它雖沒有青松那樣挺拔。但,它那頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格讓我敬佩。
一場(chǎng)春雨過后,野草,它奄奄一息的側(cè)倒著身子,耷拉著葉子,看到它那不堪一催卻又堅(jiān)強(qiáng)的模樣,我的心里不禁蕩起一波波漣漪。我在心中期盼,期盼野草,堅(jiān)信野草,春雨過后,待到明天,你將又會(huì)是一副堅(jiān)強(qiáng)、勝利的樣子,帶著勇者歸來的氣勢(shì),重新向我宣告你的在此歸來。是。∫安,你聽到了嗎??我期待明天你又是一副眉飛色舞的驕傲模樣!
一大早我便起來,待一切打理完畢,我又來到花壇邊,欣賞著野草它那可愛的模樣。今天的野草,在我的期待下,在暴風(fēng)雨的摧殘下,今天的它,顯得更加翠綠,它那頑強(qiáng)的生命力讓我倍受“打擊”,我明白,在一切困難、打擊、惡魔的攻擊下,我都要和野草一樣堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!勝利!
野草,你雖不曾得到大家的憐愛,但我堅(jiān)信,你這不如牡丹國(guó)色,不如玫瑰嬌艷,不如青松挺拔的野草你的腳步將印在大地的每個(gè)角落,堅(jiān)強(qiáng)的你的.頑強(qiáng)事跡將會(huì)刻在每個(gè)人的心中。所以,野草你雖渺小,但切莫妄自菲薄,至少你還有我!
野草,它雖渺小,但不可缺少,它曾為的生活添綠色,這樣的它可得過你感激的一笑?溫柔的憐憫?
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