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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-02 13:38:30 六年級(jí)作文 我要投稿
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【通用】六年級(jí)作文300字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】六年級(jí)作文300字8篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  每個(gè)人都需要快樂(lè),但快樂(lè)只是一種瞬間的反映。有時(shí)存在心理狀態(tài)下,有時(shí)只是一種外部體現(xiàn)。

  面對(duì)人生的快樂(lè)與煩惱,快樂(lè)時(shí)我放聲大笑,煩惱時(shí)我大聲吼叫,這就是一個(gè)想擁有快樂(lè),對(duì)快樂(lè)充滿渴望的心靈寫(xiě)照。

  你想擁有快樂(lè)嗎?快樂(lè)就像真誠(chéng)的使者在擁護(hù)你;像蜜蜂的甘甜在潤(rùn)著你的喉嚨。無(wú)數(shù)的渴望者在追求這甘甜與芳香,而我追求的是真情的快樂(lè)以及和朋友的趣事。作為一生的追求,這是一種快樂(lè)的'體驗(yàn)。

  快樂(lè)的體驗(yàn)很多。例如:和朋友經(jīng)歷了一次爬山,摔跤了幫助你站起來(lái),能體會(huì)快樂(lè),是一種真誠(chéng)的幫助的快樂(lè)?鞓(lè)是親情與真誠(chéng)筑就的。但在成功的道路上,很多人為了利益竟然出賣了良心,他們一生只追求物質(zhì)、生活的享受,卻忘卻了精神上的享受,快樂(lè)在他們身上知識(shí)一種形式,他們的內(nèi)心就像一個(gè)可怕的“黑洞”殘忍地吞食了快樂(lè)。

  我們要用快樂(lè)來(lái)塑造生活的美,用快樂(lè)來(lái)醫(yī)治內(nèi)心的種種創(chuàng)傷,用優(yōu)美的樂(lè)聲來(lái)調(diào)和心情的忐忑,用這激烈的掌聲來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)的余音。

  快樂(lè)如同一個(gè)春天,來(lái)也匆匆,去也匆匆,就如一個(gè)朋友在搞點(diǎn)搞笑劇,不時(shí)讓你也捧腹大笑。

  擁有他吧,人間最美、最真、最純的果子——快樂(lè)。

六年級(jí)作文300字 篇2

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天就要來(lái)了,可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡。我下決心要找到秋天,就出發(fā)了。

  我來(lái)到草地上,以前綠的煥發(fā)著生機(jī)的小草卻有的泛黃,有的干枯,耷拉著小腦袋,飽滿的生命力已不復(fù)存在。哦,我明白了,秋天剛才從這里經(jīng)過(guò),看到小草那精神的樣子非常嫉妒,把小草玩弄了一番,小草才顯得這么衰老。我就順著腳印,追逐秋的腳步。我又來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)昔日的小河失去往日的色彩,失去了往日的聲音看,拾起一塊石頭,扔到了河里,以往發(fā)出的叮咚的聲音,可現(xiàn)在卻發(fā)出沉重的聲音,我明白是秋嫉妒小河的美妙的聲音,把它的.美妙的聲音變得沙啞了,我繼續(xù)向前追逐秋。我來(lái)到森林里,發(fā)現(xiàn)碧綠的楓葉變得火紅火紅的,我明白了,是秋給楓樹(shù)換了一身新裝。我又發(fā)現(xiàn)小花也變的逐漸凋零,它們互相依偎著,輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在訴告秋的所作所為。我又繼續(xù)向前走,來(lái)到田野里,農(nóng)民伯伯在忙著收獲,金黃的大豆、珍珠似的玉米、飽滿沉重的花生看到這一情景,農(nóng)民伯伯露出了燦爛的微笑。我也為這豐收的情景高興。

  啊!秋天真美!

  六年級(jí):趙椰彤

六年級(jí)作文300字 篇3

  開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)校門(mén)。哇。嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)找我的眼前。我走進(jìn)教室,里面的課桌整整齊齊。以前的教室簡(jiǎn)直沒(méi)法比。

  還有,一年級(jí)的弟弟妹妹陸續(xù)來(lái)報(bào)到?吹剿麄,我想到了第一天入學(xué)的我,如今我也上六年級(jí)了。我走到一年級(jí)門(mén)口,看到幾個(gè)新生哇哇大哭,老師忙得不可開(kāi)交。突然,一個(gè)老師說(shuō):123結(jié)果,小新生們想起了幼兒園的'情景,異口同聲的說(shuō):小手背背。在門(mén)口的我,笑的我都快尿褲子了。

  我把新教學(xué)樓都轉(zhuǎn)了一圈,大的簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮一樣。它一共有四層,我們的教室在二樓,不算太高。走出來(lái),一眼望去,旁邊的幾棵樹(shù),樓頂?shù)膸字宦溲,把這棟教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加完美,更加生動(dòng)。

  上課了,第一篇課文《山雨》,同學(xué)們用清脆的聲音朗讀著。窗外的小鳥(niǎo),落在樹(shù)枝上,也想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們美妙的歌聲。下課了,大家還像往常一樣,吵吵鬧鬧、熙熙嚷嚷、嬉戲、玩耍。

  新學(xué)期,新氣象。新的一天,新的開(kāi)始,新的生活。

  同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

六年級(jí)作文300字 篇4

  五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……

  說(shuō)起彝族,除了人人知曉的火把節(jié)之外,那就要說(shuō)祭龍節(jié)了。

  彝族的祭龍節(jié)即“花臉節(jié)”。丘北的彝族群眾把農(nóng)歷的二月的第一個(gè)屬蛇日或豬日定位祭龍節(jié)的.起始日。每年都要舉行比漢族的春節(jié)還要熱鬧的盛大節(jié)日活動(dòng)。寨子里的老人向各戶分?jǐn)偡忠恍┚迫猓繎舳加梢幻凶訑y帶,先有畢摩率領(lǐng)全村的群眾舉行祭山神、祭樹(shù)神的活動(dòng),參加者都在神樹(shù)前野炊。

  男女青年在村頭河邊,一邊互抹花臉,一邊對(duì)唱情歌。村中還舉辦摔跤,斗腳架、唱山歌、跳民族舞、撾腳架、爬樹(shù)等盛大活動(dòng)。

  在節(jié)日期間,那個(gè)人的臉被抹得越黑,吉祥和幸福就會(huì)降臨在哪個(gè)人的頭上,他的莊稼就會(huì)長(zhǎng)的好,豐收多,做任何事都心想事成。

  丘北彝族的祭龍節(jié)一直延續(xù)至今。隨著國(guó)家 級(jí)風(fēng)景區(qū)的發(fā)展,丘北縣政府把祭龍節(jié)定位丘北少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每年都舉行祭龍節(jié)已經(jīng)成為丘北民族的代表了。

  “百里不同風(fēng),百里不同俗。”我們還要繼續(xù)去了解其他的民族和風(fēng)俗與習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,拓寬自己的視野。那就讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!

六年級(jí)作文300字 篇5

  “團(tuán)結(jié)就是力量!斑@是我們都知道的一句話,我平時(shí)也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

  今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的',今天 我哼著小曲子走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來(lái)還有一只螞蟻圍著蛋糕走來(lái)走去,好像在想把它搬的,我心想,這么大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎?我看著用觸角碰了碰蛋糕,然后后退了幾步,仿佛用上了它全身的力氣,它的努力沒(méi)有白費(fèi)蛋糕被它挪動(dòng)了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易才從“泰山中“掙脫出來(lái),它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應(yīng)該是去搬救兵了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開(kāi)了,只見(jiàn)有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群螞蟻又來(lái)了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時(shí),他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。

  這一次的發(fā)現(xiàn),讓我收獲不少,螞蟻也告訴我們一個(gè)道理:?jiǎn)⑹臼裁词露家獔F(tuán)結(jié)一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

六年級(jí)作文300字 篇6

  我摸過(guò)的手多的數(shù)不勝數(shù),但給我留下最深印象的是媽媽的手。

  媽媽是個(gè)勞動(dòng)工人,她的手比較柔軟細(xì)膩,手背上可以看見(jiàn)幾條青筋,上面長(zhǎng)出有硬有厚的繭子。

  媽媽的手是一雙充滿愛(ài)的手。一次,我生病了,早上媽媽煮粥,一小口一小口地喂我吃,哄我睡覺(jué)。傍晚,媽媽煮飯菜慢慢地喂我吃,半夜,我不小心把被子扔開(kāi),我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽的手充滿著愛(ài)的為我蓋被子。

  媽媽的`手不僅是一雙充滿愛(ài)的手,還是一雙勤勞的手。有一次早上,媽媽6點(diǎn)半起床早操把我吵醒了。我摸摸媽媽的頭并沒(méi)有發(fā)燒,我問(wèn)媽媽:“媽媽你平時(shí)不是很晚才起床嗎?”媽媽并沒(méi)有回答只說(shuō)了一句:“快上學(xué)去”!我說(shuō):“哦”。我上學(xué)后媽媽把家里的窗簾洗干凈,把地板掃干凈最后把家沒(méi)用的垃圾全扔了。到中午我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家變成一個(gè)美麗、優(yōu)雅的家……

  媽媽的手是一雙萬(wàn)能之手,日后我一定要好好孝順?biāo)?/p>

六年級(jí)作文300字 篇7

  我愛(ài)書(shū)如命。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等,不管什么書(shū),我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少,事情有多忙,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  我看書(shū)很著迷。我會(huì)隨著書(shū)中的趣事哈哈大笑;也會(huì)為著書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè)的人,我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的`壞人,我心中的憤怒油然而生……每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悅,又忽而憤怒時(shí),總會(huì)無(wú)可奈何地嘆息道:“這丫頭,真是沒(méi)辦法!”

  我還曾經(jīng)因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了事。

  一天晚上,我吃完飯后,立即跑進(jìn)房間,捧起那本新書(shū)津津有味地看了起來(lái)。真好看!“他一槍刺中了風(fēng)車的翅膀,翅膀在風(fēng)里轉(zhuǎn)得正猛,把長(zhǎng)槍迸作幾段,一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪!焙呛呛牵冶惶眉X德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

  時(shí)間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

  笑夠了,也樂(lè)夠了,合起書(shū),回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈,天哪!幾點(diǎn)了?一看,竟然八點(diǎn)了……結(jié)果可想而知,我在拼命趕作業(yè)。

  這就是8歲的我,愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)迷。

六年級(jí)作文300字 篇8

  大家都知道,蒼蠅是一種非常臟又非常惡心的小昆蟲(chóng),我們都很厭惡它們,我也不例外,可是,我被這蒼蠅的執(zhí)著給深深地打動(dòng)了,被這頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了。

  在寒冷的晚上,居然還會(huì)有蒼蠅。它飛到我的筆桿上,引起了我的好奇心,它一動(dòng)也不動(dòng),我仔細(xì)的觀察著,細(xì)心地把著筆桿一動(dòng)也不動(dòng),耐心的等待者,過(guò)了幾分鐘,心想是不是死了,又過(guò)了幾分鐘,我看煩了,把它扔到一邊。一會(huì)兒,我看到桌子上有一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng)著,仔細(xì)看,原來(lái)是那只被我扔到一邊的蒼蠅,它讓我對(duì)他產(chǎn)生了極大的樂(lè)趣,我用杯子接滿水,放在桌子上,再把蒼蠅放在水中,蒼蠅拼命的掙扎著,過(guò)了一會(huì),蒼蠅不動(dòng)了,漂在水面上,我把它撈了出來(lái),又放在一邊,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不知道什么時(shí)候,我看到桌子上有水跡,再往前看,居然又是那只被我扔到一邊的.蒼蠅,正拼命的向臺(tái)燈方向爬去,我看著它,把臺(tái)燈往前拿了拿。

  這才發(fā)現(xiàn)蒼蠅是多么的執(zhí)著,生命力是多么的強(qiáng)大啊!

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