- 相關(guān)推薦
【集合】六年級(jí)的作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
從前，有一只小狗，它住在大海邊。時(shí)間長(zhǎng)了，小狗覺(jué)得在海邊待膩了，準(zhǔn)備去旅游。
第二天，小狗整理好東西準(zhǔn)備出發(fā)。剛一出發(fā)，小狗腳下一滑，竟然掉進(jìn)海里了。小狗在海面上一沉一浮，他本來(lái)是想大喊救命，可沒(méi)想到它嗆了口水，正在這時(shí)，小藍(lán)鯨游過(guò)來(lái)，他覺(jué)得小狗可憐，就讓小狗坐在它背上，小狗得救了，很快大家就到了另一個(gè)海岸邊。小狗說(shuō)：“謝謝，我要去玩了!”小藍(lán)鯨說(shuō)“我也想上去玩�！毙」分懒硪活^住著一位仙女，它對(duì)藍(lán)鯨說(shuō)“等一等我”說(shuō)完小狗就去找仙女了，當(dāng)看見(jiàn)仙女時(shí)，小狗就跟仙女打招呼，仙女知道了小狗的心事，于是她把小藍(lán)鯨變成了只小狗，小狗們向仙女道了謝，就離開(kāi)了。
小狗們來(lái)到游樂(lè)園，那里有滑梯、馬戲、噴泉……可好玩了!
晚上，小狗們來(lái)到海邊，一只小狗變成了小藍(lán)鯨把小狗送回了他的家。
六年級(jí)的'作文300字 篇2
小神花把彩色給了白云、湖水、小草......自己就變成了小白花，心里十分難過(guò)，它非常后悔把色彩給了別人，自己卻變得毫無(wú)光澤。它聽(tīng)說(shuō)昆侖山上有個(gè)蝴蝶仙女可以實(shí)現(xiàn)人的愿望，使人變美！于是它翻山越嶺、披荊斬棘終于登上了昆侖山，找到了蝴蝶仙女的住處。它請(qǐng)求蝴蝶仙女賜給它美麗。
蝴蝶仙女對(duì)小神花說(shuō)：“我可以給你美麗，不過(guò)以后你就只能像普通的小花一樣，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想還是答應(yīng)了。蝴蝶仙女無(wú)奈的搖了搖頭，只見(jiàn)她袖子一揮，小神花的身上便長(zhǎng)出了許多蝴蝶花紋。小神花看到自己變得如此美麗非常高興，拜謝過(guò)蝴蝶仙女后便回家去了。
過(guò)了沒(méi)幾天，小神花又來(lái)到了蝴蝶仙女的住處，一臉的沮喪，它請(qǐng)求蝴蝶仙女再還回它自由。蝴蝶仙女生氣地說(shuō)：“你不能不遵守諾言��！”但當(dāng)聽(tīng)完小神花借顏色的故事后，她非常為此感動(dòng)，她決定再次還給它自由。
有了自由小神花的`周?chē)焯煊钟辛嗣利惖暮麌@，大家也因此叫它蝴蝶花！
六年級(jí)的作文300字 篇3
黃昏的時(shí)刻，太陽(yáng)變成了橘色，它放出來(lái)的光，將世界涂滿金黃色，這就是夕陽(yáng)。有一天下午，我來(lái)到龜山上欣賞夕陽(yáng)。那夕陽(yáng)把綠色的樹(shù)葉變成了金黃色。仿佛是秋天一樣。
我摘下一片金黃色的樹(shù)葉，可是當(dāng)我的手把夕陽(yáng)照下來(lái)的光遮住的時(shí)候，樹(shù)葉又變成綠色的了。相反，當(dāng)我把樹(shù)葉放在夕陽(yáng)的光下的時(shí)候，樹(shù)葉又變成金黃色的了，多么奇妙��！
接下來(lái)，我來(lái)到彩虹橋上，往下一看，哇！好多房頂都變成金黃色的了，多漂亮呀！這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在彩虹橋下飛來(lái)飛去，夕陽(yáng)的光又將小鳥(niǎo)的背涂成金黃色的了，�。∠﹃�(yáng)好美麗�。�
漸漸地，太陽(yáng)逐漸西下，只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候，它努力地將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)的光芒放射出來(lái)。天黑了，星星弟弟調(diào)皮地眨了眨眼睛，月亮姐姐像只彎彎的小船一樣掛在夜晚的`天空上，安安靜靜的睡覺(jué)了。這時(shí)，我還在想著美麗的夕陽(yáng)。多美麗的夕陽(yáng)��！
六年級(jí)的作文300字 篇4
童年就像一個(gè)夢(mèng)，它短暫卻令我們難忘。我的童年是那樣多姿多彩，快樂(lè)、憂傷伴隨著我們。在記憶的小河里，我尋覓著它的足跡……
小時(shí)候的我是個(gè)天真的孩子。我喜歡遙望天空，看著淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話�？粗窃铝翝u漸升高，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。所以，我常�；孟胱约猴w上天，聽(tīng)月亮姐姐講那神秘古老的故事，與可愛(ài)的小星星嬉戲，給它們講人類的故事，再把那最閃最亮的小星星摘下來(lái)，獻(xiàn)給我的外婆。因?yàn)樾r(shí)候，夏夜我經(jīng)常躺在她的懷里，聽(tīng)她講嫦娥奔月的故事。就像天空抱著星星數(shù)地上納涼的`人群。那時(shí)候，她只能遙望著那閃耀著的星星，可如今，我要她親眼看到星星……雖然這只是幻想，可外婆還是慈祥地望著我，對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜！”
外婆，喜歡對(duì)我說(shuō)：“天空上的每一顆星星就是每一個(gè)愛(ài)你的人，但那一顆星星墜落時(shí)，那么一個(gè)愛(ài)你的人也將離去�！蔽揖o緊的拉住了她的手永遠(yuǎn)也不想媽媽離開(kāi)。
我從外婆皺紋斑斑的臉上看到了她對(duì)我的付出……
六年級(jí)的作文300字 篇5
呼呼掛了一夜的風(fēng)，下了一夜的雨。清晨，在睡夢(mèng)中的我，被滴答滴答的交響曲驚醒了。我穿好衣服開(kāi)窗一看，��！整個(gè)世界被雨水所覆蓋，在其中還透著一絲絲寒意。在這水的世界中花，草兒都得到了雨水的`滋養(yǎng)，這場(chǎng)雨好似是給它們下的。
我在這雨水的世界中，不再像以前一樣磨磨蹭蹭。我閃電般的洗完臉，吃完了飯。便奔向家門(mén)口去上學(xué)，其實(shí)我的目的不止是上學(xué)。我剛做出家門(mén)，隨風(fēng)而來(lái)的是擴(kuò)了音的交響曲。我走在大街上，身上穿著雨衣，好似這個(gè)雨衣是個(gè)展示品。我索性脫下雨衣，和雨精靈一起玩耍。一起蹦跳。當(dāng)我站在學(xué)校里時(shí)身上滿是水，非常難受，我開(kāi)始憎恨這場(chǎng)雨。在這時(shí)我突然想到，請(qǐng)按幾個(gè)月我們這里鬧干旱，莊家都快枯死了，還好有這場(chǎng)雨，終于讓百年不笑的農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。
但這場(chǎng)雨，也給我們帶來(lái)了不便。下雨了，使交通堵塞，使人們出行不方便�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，沒(méi)有這場(chǎng)雨，我們國(guó)家會(huì)有多少人吃不上飯。
這場(chǎng)雨，及時(shí)雨！我愛(ài)這場(chǎng)雨，這場(chǎng)及時(shí)雨！
六年級(jí)的作文300字 篇6
古人都有著自己的夢(mèng)想。有一些微不足道,有一些寬廣遠(yuǎn)大。我也有著許多夢(mèng)想。
我好想變成一朵花，去傾聽(tīng)那春雷隆隆聲，讓雷聲叫醒我。我要去傾聽(tīng)那雨聲傾聽(tīng)那叮咚叮咚的聲音，他滋潤(rùn)我，讓我快快長(zhǎng)大；讓我抬頭挺胸。
我好想成為微風(fēng)，去吹撫大地的萬(wàn)物，吹過(guò)小鳥(niǎo)；吹過(guò)高樓大廈；吹過(guò)高山；吹過(guò)河流。到云霧中與云姐姐鬧著玩和雷公公問(wèn)個(gè)好。
我好想變成一只螞蟻，雖然他很小，但是他們互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這種精神讓我佩服。因?yàn)樗麄冎?團(tuán)結(jié)力量大。
我好想成為一名教師，去撫愛(ài)孩子們。我要把我的感受和知識(shí)一同傳授。我想讓他們的學(xué)識(shí)比我高出很多很多。這就像一位辛勤的園丁撫愛(ài)他的花兒一樣。
我好想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明許多有用的東西。讓我們的'出行更方便更快捷工具。
我好想變成云朵，去俯視人間的一切，然后變成雨滴下凡到人間去勘查。我找到人間的壞毛病向上天稟告，讓人間有心人去改變?nèi)碎g的壞毛病。
我好想成為一個(gè)靈魂。那樣我可以把有著壞心眼的心靈沖刷干凈。讓他看到自己的未來(lái)。讓世界沒(méi)有邪惡。
六年級(jí)的作文300字 篇7
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就把馬當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具，也成為了人類忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時(shí)代巨大的變化，人類用馬的次數(shù)越來(lái)越少了，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽的時(shí)候才用的到。難道馬以后就會(huì)被人類所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財(cái)源滾滾。還有一些人，他們?cè)陲曫B(yǎng)馬的同時(shí)，也把馬當(dāng)成了奴役，凡是它們能干的`都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢(qián)，賺錢(qián)，再賺錢(qián)�？墒强蓱z的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存，還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬，我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我家有一個(gè)“大老虎”，他長(zhǎng)著大大的腦袋，留著短短的頭發(fā)，不大不小的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡，他一摘掉眼鏡，眼睛就變得小小的了。因?yàn)樗膶傧嗍抢匣�，所以我們都叫他“大老虎”�?/p>
記得去年暑假的`時(shí)候，“大老虎”帶我去天中廣場(chǎng)玩，我們正玩得高興，忽然，“大老虎”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，里面有700元錢(qián)，還有身份證和銀行卡。我說(shuō)：“這下你可發(fā)財(cái)了 ！”“大老虎”說(shuō)：“這里面裝這么多錢(qián)，丟的人一定很著急，我們先在這兒等一等，看看有沒(méi)有人來(lái)找。”我們呆在原地等了一會(huì)兒，看見(jiàn)一位阿姨神色匆匆的低著頭好像再找什么，“大老虎”跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，您在找什么呢？”
“小朋友，你們看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包了嗎？”
“阿姨，這個(gè)是您的嗎？”
“是的�！�
“您能講一下里面裝的都是什么嗎？”
“里面有700元錢(qián)，還有我的身份證和銀行卡�！薄按罄匣ⅰ卑焉矸葑C拿出來(lái)一看，果然是這位阿姨的，便把錢(qián)包還給了阿姨。阿姨說(shuō)：“謝謝你。”
這就是我家的“大老虎”，我的拾金不昧的好哥哥。
六年級(jí)的作文300字 篇9
快要春游了，同學(xué)們，你們想去哪兒呢？今天，我給大家介紹一個(gè)地方——那兒有可愛(ài)的鴿子，迷人的噴泉，美麗的草坪和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……
下面，先跟我這個(gè)你一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)天空中有成千上萬(wàn)只鴿子。它們時(shí)而在地上徘徊，等待著人們給它們送食物；時(shí)而停在石碑上眺望著美景；時(shí)而學(xué)著雄鷹的樣子，在高空中展翅飛翔。最有趣的是，它們會(huì)不時(shí)地落在你的肩膀上啄幾下，很快就把你當(dāng)成了朋友。
前面的一塊石碑旁圍繞著一圈噴泉。噴泉伴隨著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)噴著水，它時(shí)而高，時(shí)而低。再走進(jìn)看，噴泉的水從半空中落下來(lái)，多么像一根根針落入了水中，再加上那悅耳的“啪啦啪啦…… ”聲，更是讓你感到心曠神怡。
噴泉的周?chē)幸黄叹G的草坪。小草發(fā)芽了，它探出小腦袋，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎！歡迎！快來(lái)我們這坐坐吧！”草地上，人們千姿百態(tài)。有的三五成群坐著，圍在一起聊天；有的躺著，望著天空中自由自在飛翔著的鴿子；還有的伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，在草地上翩翩起舞。
同學(xué)們，知道我說(shuō)的是哪兒了嗎？你們想去那兒真正的游覽一番嗎？
這就是聞名南京的人間天堂——音樂(lè)臺(tái)。希望老師和同學(xué)們采納我的建議，去音樂(lè)臺(tái)走一走，看一看。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)寫(xiě)秋雨作文_六年級(jí)作文12-13
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文12-13
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)作文03-14
處處有真情 六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
面對(duì)困難小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
以愛(ài)為主題六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
六年級(jí)作文(精選)10-07