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(推薦)六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛的日記本:
我們每個(gè)人都有自己的偶像,但每個(gè)人的偶像都有不同,有的人喜歡帥氣的,有的人喜歡可愛的,有的人喜歡搞笑的。而我的偶像是日記本。
小學(xué)時(shí),就開始關(guān)注SNH48,慢慢的開始喜歡她們。先開始喜歡她們是因?yàn)橛械娜碎L得很帥,有的人長得很可愛,可以用無懈可擊來形容;但慢慢的,喜歡她們的歌,喜歡她們的舞蹈,喜歡她們的綜藝。
我一直等待SNH48的招募,我覺得我不適合當(dāng)偶像,因?yàn)槲衣牪坏,我說話時(shí)大家聽不懂,我一直恨我自己,“上天啊!我明明那么努力,你為什么不給我的.快樂。∧阒绬?我一直等待我的舞臺(tái),也等待觀眾給我怎樣的心情!算了,只是夢(mèng)想嗎?也可以放棄它。」"你說,我是不是瘋了,如果是,我就只有一條放棄的路;如果不是,我就會(huì)努力、堅(jiān)持的路。
不過,我看到每個(gè)人都有各有各樣的服裝,我就喜歡了,開始學(xué)習(xí)怎樣做服裝呢?
我相信,一定是日記本會(huì)讓我有力量、思考、快樂的日子,當(dāng)我寫得日記本的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我就不喜歡當(dāng)偶像,喜歡當(dāng)服裝師。我看,這就是日記本給了我一條活路。
謝謝你,我的日記本。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們常常會(huì)情不自禁地對(duì)自己發(fā)問:“什么是幸福?我曾經(jīng)有過幸福嗎?”我可以肯定地對(duì)你說:“你絕對(duì)曾有過幸福!并且你時(shí)時(shí)刻刻都浸泡在幸福的大海里;沐浴著幸福的陽光;吮吸著幸福的乳汁;歡唱著幸福的樂曲!
幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福更是一種品格。幸福并不是抽象的慨念,是具體的存在。它就在人們的日常生活中,需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情里。例如:噩夢(mèng)醒來發(fā)現(xiàn)自己健康平安地躺在床上;屢戰(zhàn)屢敗覺得自己仍有信心和希望;瞟一眼窗外,驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴;心有靈犀時(shí),那相對(duì)而視的會(huì)心微笑;憂傷失意時(shí),貼心好友的溫暖擁抱;忽然之間懂得了自己有著那么多活下去的'原因。
這么多的例子足以成為生活中無限美好的幸福代表。有可能是一句關(guān)切的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是無數(shù)美妙的瞬間,于是輕巧地將它們連起來,幸福就便成為了永恒。
點(diǎn)評(píng):小小年紀(jì)能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福,其實(shí)就是我們認(rèn)真活著的每一天。
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來到了。為了慶祝元旦,富陽市影劇院準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)迎新晚會(huì),我們舞蹈隊(duì)有幸參加了……
今天是彩排,影劇院已是我的“老朋友”了。我們一行人隨著兩位老師,走上公交車,踏著冬緩緩而來的步伐,在這晴朗的日子,來到了影劇院。我異常地興奮,在那寬敞明亮的室內(nèi),和煦的陽光不時(shí)透過時(shí)開時(shí)關(guān)的旁門而照在地板上。外頭,風(fēng)兒輕輕地吹拂著簌簌作響的樹葉。
在這個(gè)冬日里,我們二十名同學(xué)在表演大廳里準(zhǔn)備進(jìn)行彩排。在經(jīng)過老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)后,彩排開始了。在這僅僅只有十多分鐘的彩排中,大家都很認(rèn)真,像真正表演一樣。
伴隨著《向著夢(mèng)想奔跑》的音樂,我們開始表演。每人都在投入地舞蹈,每一寸力氣都到了指尖,每一份專注都到了心房。那整齊有致的'動(dòng)作,那溫文爾雅的笑容,堅(jiān)定而自信,迸發(fā)出激情。每人都用肢體劃出一個(gè)又一個(gè)的曼妙的舞姿。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。我們堅(jiān)信:只要把每一個(gè)動(dòng)作做到位,團(tuán)結(jié)起來,成功的彼岸就在前方。
舞動(dòng)時(shí)光,愿時(shí)光與我們一同翩翩起舞,一同駛向成功的那岸。請(qǐng)相信,岸那頭必定會(huì)是舞動(dòng)的美好時(shí)光。
六年級(jí)作文300字 篇4
聲音有很多,汽車的聲音,小提琴的聲音……不管是什么聲音,人類都能表演出來,唯獨(dú)大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。
春天,小鳥從南方歸來,站在枝頭上歡快的歌唱:“嘰嘰,嘰嘰”仿佛黃色的'小精靈,歌唱春天的美麗。它們每天都準(zhǔn)時(shí)叫醒我,輕快的歌聲讓我的一天變得豐富多彩。春天,是小鳥的演唱會(huì)。
夏天,大樹長出了茂密的枝葉,風(fēng)帶著這些樹葉跳起舞來,發(fā)出了動(dòng)人的旋律。你聽:“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪,一浪,接著一浪。沖走了炎熱,帶來了涼爽。夏天,是樹葉的演唱會(huì)。
秋天,紅色的樹葉為我們蓋了一層紅地毯,人們踩在上面,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像一曲悠悠的小令。秋天,是落葉的演唱會(huì)。
冬天,北風(fēng)“呼呼——呼呼——”地吹過,像是一場(chǎng)大型交響音樂會(huì),氣勢(shì)恢宏。冬天是北風(fēng)的演唱會(huì)。
年年如此,我們的自然音樂家們,輪流的演唱,讓我們忘記困難,迎接每一天。
六年級(jí)作文300字 篇5
教過我的老師很多,其中我最喜歡的是胡老師,她像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們快樂成長。
胡老師中等身材,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
剛轉(zhuǎn)學(xué)到她的班里讀書,我也許是太調(diào)皮好動(dòng)的原因,經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,這讓她操碎了心。經(jīng)過胡老師苦口婆心地教育,我漸漸地和同學(xué)友好相處,也變得懂事了許多,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。我滿心的感激她。
記得一次語文測(cè)試后,試卷發(fā)下來了,仔細(xì)一看,我的作文成績?cè)跐M分是20分中竟得了18分。老師走到我身邊,把我寫的作文有聲有色地讀給同學(xué)們聽,大家聽了以后,教室里響起了一片熱烈的掌聲。我的心頭涌起了一股暖流,又激動(dòng)又開心。我心想:以后一定要多看書,多積累精彩片段,努力提高習(xí)作水平,讓老師為我的進(jìn)步感到欣慰。
胡老師像一位辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵漸漸地培育長大。在此,我衷心地感謝胡老師給我的鼓勵(lì),我將繼續(xù)努力拼搏!
六年級(jí)作文300字 篇6
在我們漫長的成長路上,一定少不了一些磨練,可能面對(duì)起來會(huì)很辛苦,或是很困難,但只要你勇敢去面對(duì),挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
“我,我還是怕呀!怎么辦?”我在房間里走來走去,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。那一天,不知是多久以前了。早上,爸爸還沒起床,可已經(jīng)到了十點(diǎn)了,我和弟弟餓得肚子拼命“咕咕”叫,媽媽去上班了,可也沒留下早餐。
“姐姐,你帶我去吃早餐唄!我好餓!”弟弟幾次三番地說。我是個(gè)膽小的人,平時(shí)也沒有單獨(dú)出過門。畢竟早餐店離我們那么遠(yuǎn),我不會(huì)被壞人抓了吧?但在肚子一次一次的“催促”下,我還是帶著弟弟出了門。
一路上,我的手緊緊地抓住我這弟弟的手,好怕怕!但我知道,這是對(duì)我的挑戰(zhàn)、磨練,我要克服自己內(nèi)心的恐懼!聽說,壞人抓到嬰兒會(huì)賣掉他們,抓到小孩就殺了再賣!
想到這,我便害怕起來。不,我不能回家,繼續(xù)走!穿過了大馬路,來到了車水馬龍的.世界。我漸漸放心下來。其實(shí)也沒那么可怕嘛!帶著弟弟,我進(jìn)了早餐店,不再像剛才那樣怕了,向店長要了三碗面,然后吃飽回家了。
我成功了!我克服了內(nèi)心的恐懼!
經(jīng)過這次磨練,我膽子沒以前小了,也常常早起出門給爸爸和弟弟買早餐。磨練,是那么好!
六年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間過得真快,也就是寫幾十個(gè)字的功夫,天就黑了。
外面的月光淡淡的,就像清涼的水一樣灑在大地上,有一種不可觸犯的高貴。這種局面,我總想去外面散散步。
一下樓,便覺得有陣陣寒意暗襲著我,但渾身上下總覺得很舒服。空氣也很清鮮,使我想起水的芳香,花的凝香。
月光灑在樹枝上、草叢中、樓頂上,也灑在了我的臉上。好像在撫摸我的臉頰。前幾天下的雪還沒融化,就像奶油籠罩在了花叢中、樹枝上。而現(xiàn)在又抹上了一層銀色的光輝。若有若無的.霧像流水一般,流入了我的眼睛中,沁入我的心脾里。
在今夜,在這個(gè)舞臺(tái)上,月光就是主角。它像流水、像行云、像柔風(fēng),在大地之中,在花草之間,在殘雪之中,在落葉之間,悄無聲息的畫了一幅畫:“月灑霧飄幽霜地”,使人看了心曠神怡,恨不得多吸一口空氣,多看一眼景色,多被月光普照一會(huì)兒。
該回家了,絲絲寒意,幽幽月光,融融輕霧在為我送行,可月色已掩蓋了這場(chǎng)景,只能看到月光灑的那一幅幽幽的畫。
六年級(jí)作文300字 篇8
“好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹的說,“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走
另一條路試試。”
這是小時(shí)候父親對(duì)我說過的一句話,我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
有一次上信息課,老師在電腦上畫了一幅《歡快的小雞》,我們都看得目瞪口呆,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不經(jīng)常畫那么復(fù)雜的畫,所以我們都想試一試。老師還說,如果畫得好,就可以參加比賽。我們一聽,就更想試一試。晚上回到家,寫完作業(yè),就迫不及待地打開電腦,找到畫圖。我想畫一幅和老師畫的差不多的畫。我先用曲線畫好大樹的`樣子,又用填充器噴成綠色的葉子,紅色的蘋果;然后又畫了一個(gè)太陽。下面該畫小雞了,可我不會(huì)畫小雞,更不會(huì)畫母雞和小花、小蟲子。我想來想去也不知道怎么畫。突然,我眼前一亮,我為什么不畫小雞,而畫我下載的奧運(yùn)福娃和卡通人物呢?對(duì),我把福娃粘貼在我畫的樹下面,把它們分開。中間又畫了一個(gè)足球,仿佛它們?cè)谔咦闱,我又粘貼了一只小老鼠,讓它當(dāng)裁判員。一幅畫就畫好了,我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說我畫的不錯(cuò)。
父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
六年級(jí)作文300字 篇9
咪唯:“就算這是現(xiàn)實(shí)我也不會(huì)接受的,讓我把暗黑之神作為自己的爸爸?真是可笑。破——。”咪唯解開了固定術(shù)。咪唯:“為了世界和平,為了世界永存,我一定要除掉你,飛影極。”暗黑魔種的力量用完,咪唯又回到了自己的'能力,所以這擊對(duì)暗黑之神來說只是撓癢癢。暗黑之神:“兒子,為什么你就不愿意認(rèn)我這個(gè)爸爸呢,難道我當(dāng)了魔就是罪嗎?擁有這些能量就是罪嗎?就算我的能量消失,我也要嘗到親情的滋味。”暗黑之神徹底瘋了,這種狀態(tài)讓他變得更加強(qiáng)大,無人能敵。咪唯雖然表面上對(duì)他的爸爸有仇,但咪唯還是深深愛著他的爸爸的。咪唯:“樂歐你們找個(gè)地方躲躲!睒窔W逃到了寂寞深淵,到了那里和平之子們開始療傷。咪唯:“我不需要這些暗黑能量,這些只會(huì)激發(fā)生物的惡性,我還給你,暗黑爆發(fā)!卑岛诒l(fā)是暗黑家族三大神功之一,這招也是暗黑家族大范圍攻擊的第一技能,不過用完此招后使用者黑暗魔種會(huì)掉落,代表著使用者的暗黑能量會(huì)從此消失。
六年級(jí)作文300字 篇10
噢!我的天呀!還要學(xué)習(xí)!
真是的,難得一個(gè)周末,聽聽音樂,玩玩電腦放松一下不行嗎?還要像平常一樣,傻傻地坐在書桌前學(xué)習(xí)嗎?
我們都知父母的良苦用心,哪個(gè)不望子成龍,望女成鳳?可是,也要有一點(diǎn)放松的時(shí)間吧!我們都有左腦和右腦。往死里學(xué),只開發(fā)了左腦,右腦呢?怎么,剝奪它工作的權(quán)力?太不仁道了吧!
家長們,難道你們不怕自己的孩子成為學(xué)習(xí)的工具嗎?難道你們不怕使孩子產(chǎn)生逆反心理嗎?你們把我們當(dāng)做一塊泥巴,用你們的盛情、你們的意圖、你們的喜好來塑造我們。雖說也有成功的,但是絕大部分的“泥人”只有華麗的'外表,而無健康的心靈。
所以,我提議:應(yīng)該讓孩子學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合,往往孩子會(huì)更快樂,求知欲更高,覺得學(xué)習(xí)是一種享受,兩全其美,何樂而不為?
說句實(shí)話,心靈比外表更重要。心理,看不見摸不著,但卻是一個(gè)人的根本,千萬不要忽視了它!
也許,媽媽看了我的文章,也許會(huì)變的,可是她畢竟很倔犟,她會(huì)改變嗎?———管它呢!時(shí)間不旱,我只好停筆了。去寫老媽布置的一大堆作業(yè)……
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