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六年級年的作文

時間:2023-11-03 13:28:46 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文常用(4篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文常用(4篇)

六年級年的作文 篇1

  “距離產(chǎn)生美”這似乎是一個亙古不變的真理。

  在晴空皓月的夜晚,我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍,它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實飛上星星的人才知道,它不過是環(huán)境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的星球。

  的確,我不否認距離能產(chǎn)生美,但我想說的是:“距離產(chǎn)生美”是不全面的。

  牛頓,試問我們了解他嗎?也許有人說:他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎?孰可知,他為什么探索了一生之后,終于停止了他堅定追求科學的步伐,而將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學背道而馳的神學。人們都在嘆息,且都拋棄了他。難道一位時代的偉人真的失去了本真嗎?我不相信。也許我們應該走進他的內(nèi)心,消除我們與他之間心與心的距離,體會他的大智——他已經(jīng)頓悟,宇宙之大,不會在乎人們自鳴得意的.小智慧,越是深入的探索,越能體會到科學的深奧和不可窺視。

  夢想回給我們的心靈以慰安,但往往回到現(xiàn)實中卻有的只是更多的空虛和失望。面對學習,我們嘆息。有時我們幻想著清華、北大通知書的到來,我們歡呼雀躍的情景?墒悄菈粝氲木嚯x似乎離我們太遠,所以目標應建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上才有可能實現(xiàn)。

  曾幾何時,文學幾度興衰。中國是一個文明古國,有著悠久的文化。文學是我們精神的母親,作為中華兒女、龍的傳人的我們應該置身于母親的懷抱,感受那種被愛滋潤的感覺。因為文學能讓我們充滿自信,能讓我們保持天真任性,能把我們扶起,扶起我們的精神,我們的肉體。

  朋友,距離不一定能產(chǎn)生美,有時距離能模糊我們的雙眼,讓我們看不清這個世界。近觀也許會別有一番情趣。

  廬山需要近觀,近觀其清溪怪石,七彩洞巖千姿百態(tài);

  麥田需要近觀,近觀朵朵麥穗飽滿欲墜;

  生活需要近觀,陽光的絢麗,小鳥的歡鳴,路人的微笑。

六年級年的作文 篇2

  快樂美好的秋游在這11月5日拉開了帷幕。

  天公作美,這天陽光明亮,天氣暖和。一早,同學們個個精神抖擻,背著“沉甸甸”的旅行包,里面裝滿了各色各樣的美味零食,興奮地來到學校集合。我們班竟沒有一個同學缺席。

  這次珍珠泉之游最美好的時光是開懷大吃零食。這是同學們公認的。為什么這么說呢?你們聽聽,胖的同學說:“因為我們長的胖,平時在家媽媽不讓吃零食,有時偷買著吃,被媽媽發(fā)現(xiàn)了還挨揍!”瘦的.同學說:“因為我們長的瘦,在家一旦吃了零食,吃飯吃菜就不香了。媽媽一生氣就喋喋不休地說零食沒營養(yǎng)!卑!聽了這些終于知道我們的苦衷了吧!

  我們班同學選擇在珍珠泉源頭這邊就餐。因為這邊青山環(huán)抱,泉水清澈見底,水底的水草綠茵茵地隨波搖晃著。水草中還會有成串小氣泡從石縫中爭先恐后的涌出,像一顆顆圓潤的珍珠,當我們一起鼓掌時,氣泡更是愈冒愈疾,“一水光搖萬斛珠”就是珍珠泉的寫照。魚兒們在這樣的溫泉中輕盈瀟灑地暢游著。

  大家分好小組后大家迫不及待地拿出餐墊鋪好,紛紛拿起旅行包倒出玲瑯滿目的零食。我也不例外,我迅速地把包拉鏈拉開,底朝上“嘩”的一下把所有食物到了出來,頓時,混雜的各種香味撲鼻而來,有五顏六色的壽司,有松軟的面包,有香脆的薯片,還有各色飲料……同學們立即投入了“戰(zhàn)斗’中,我坐下來面對這陽光,邊肯面包,邊環(huán)視周邊的同學,看到朱梓天、那才叫好笑:他的眼睛一動不動地盯著火腿面包,慢慢的張開那張大嘴,把大半塊面包塞進了嘴里。品味著“無上的美味”,眼睛慢慢地瞇成一條逢,十分滿足地說:“太棒了,真好吃!”還不時發(fā)出“嘖嘖”的聲音。只有一會兒功夫,他已經(jīng)把那個“巨無霸”消滅了。非常有成就感。他只用手背隨便地擦了一下嘴上的面包油,便大功告成的開始了下一道工序。還是女生吃東西比較秀氣,王書她們幾個女生優(yōu)雅地斜坐在餐墊上,小心翼翼地撕開薯片袋子,拿出幾片,慢慢地送到嘴邊,害羞似的張開櫻桃小嘴,又迅速合上,極小幅度地嚼著食物,還不停地用餐巾紙擦拭唇角。同學們就這樣你喂我一口,我喂你一口,碰瓶暢飲著飲料,相互交換著零食品味著,交談著,嬉笑著,歡聲笑語蕩漾在珍珠泉的上空……

  我情不自禁地感慨著:啊,在秋日的晴空下,陽光、碧水、綠樹,還有同學在一起享受這片刻的美好,真是令人樂不思蜀呀!

六年級年的作文 篇3

  我們小孩子懂得的知識雖然沒有大人的多,但我們的玩法卻不比大人少,小小的發(fā)現(xiàn)也自然比大人的要多。我有很多發(fā)現(xiàn),但影響最深的就是治療打嗝的方法。

  記得在一個冬天的中午,要吃飯了,可能是因為受涼的緣故,我不停的打嗝。吃飯時,我不慎將辣椒弄入眼睛里,我的眼睛難受極了,根本睜不開。媽媽說:“快想傷心事,然后哭出來,淚水就會把辣椒沖出,眼睛就不疼了!钡俏覅s哭不出來,便只好跑到洗手間用水沖,但辣椒還是沒有完全被沖出來,我又用毛巾揉右眼(打嗝還在繼續(xù)),因為我極力地想讓眼睛快點好,所以,我屏住呼吸來擦右眼,擦了一會兒,眼睛就好了,打嗝也停止了。經(jīng)過我的反復試驗,我發(fā)現(xiàn),打嗝時用手使勁壓住右眼,并且屏住呼吸,到實在憋不住的`時候,張開嘴,深呼吸一次,打嗝就會停止。

  我還發(fā)現(xiàn)了另外一種治療打嗝的方法。有一次,我患了感冒,老咳嗽。媽媽說:“你盡管咳嗽,吃藥也不見好轉(zhuǎn),你忍著憋氣,別讓它咳出來,就會好轉(zhuǎn)!蔽以嚵,果然很靈。我想:“既然咳嗽可以用這種方法治療,那么打嗝呢?難道也可以嗎?我左思右想,但不敢下結(jié)論,我決定用事實來證明我的推斷,想到做到,經(jīng)過我的反復試驗,我發(fā)現(xiàn)用這種方法治療打嗝很有效,而且比前一種效果更好。

  同學們,只要我們善于觀察,勤于思考,就會有很多發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)大千世界是多么神奇!多么美妙!無論在生活中,還是在學習中,我們都要善于思考,勤學好問,這樣就會逐漸邁上一個又一個新的臺階。

  同學們:讓我們共同努力吧!

六年級年的作文 篇4

  隨著天氣越來越冷,但是公園里滑冰的人卻沒有減少?吹焦珗@里面,那人山人海的人群,看到那滑冰的人,我又想起了那件疼痛又快樂的事:

  記得是一個星期天的晚上,我終于從百忙之中抽出了一晚上的時間可以出去玩。一想到玩,就想到了滑冰。自從四年級以來,我就再也沒碰過滑冰鞋,于是便想去嘗試一下。我懇求媽媽帶我去公園玩,媽媽同意了,可把我高興換壞了!

  到了公園,我向媽媽要了錢后去租了一雙滑冰鞋后,就開始滑了起來:

  起先,我讓媽媽扶著我一步步的走,后來熟練了,就讓媽媽去休息,我穿著一雙滑冰鞋,就像腳下踩著風火輪一樣,飄過來飄過去,我開始了狂奔模式,真是比車跑的還快;铱吹搅诵逼,便想嘗試著從上面滑下來,我的心里想著:席靜雯,加油!你能行的,你要突破自己!想著,便滑了下來。畫的真快呀!就當我快要著陸的時候,迎面撞來了一個大人,只聽‘咚--’一聲,我摔倒了,膝蓋也流血了,屁股也被摔得開花了。那個大人忙說:“小朋友,你沒事吧?”“沒事,叔叔。”我忍住疼痛說?次覜]事,那個叔叔也就走了。

  這時,我的腿被針扎似的,站也站不起來,稍微一動就疼。就在我準備大叫媽媽的時候,媽媽如天使般的降臨在我面前。媽媽看到我坐在地上,膝蓋也流血了,就趕緊把我扶起來,帶我去換上鞋子(鞋子還是媽媽幫我穿的),就叫了出租車帶我去急診包扎。雖然那時都是四年級了,可還是忍不住。包扎時,我不敢看,媽媽就一邊捂著我的.眼睛一邊安慰著我說:“沒事了,沒事了,一會兒就不疼了。包扎完我就給你買雞腿吃!币宦犛须u腿吃,我便不叫了,安安靜靜地讓醫(yī)生給我包扎完后,我就嚷嚷著讓媽媽給我買雞腿吃,媽媽給我買了一個雞腿。我們慢慢地走在回家的路上,我吃著香噴噴的雞腿,都忘記了腿上的傷了。媽媽也拿我這個小吃貨沒辦法。

  媽媽呀,你可真辛苦呀!在我受傷時,你急得要命;在我感冒的時候,你給我買藥,讓我吃藥;在我有困難的時候,你指導我要不放棄,堅持不懈。

  母愛,真無私,真?zhèn)ゴ螅?/p>

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