六年級(jí)年的作文常用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
“距離產(chǎn)生美”這似乎是一個(gè)亙古不變的真理。
在晴空皓月的夜晚，我們仰望蒼穹。映入眼簾的是那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河系中閃爍，它的美麗勾起了人們太多的遐想。其實(shí)飛上星星的人才知道，它不過(guò)是環(huán)境比地球還糟糕的由巖石、沙礫組成的星球。
的確，我不否認(rèn)距離能產(chǎn)生美，但我想說(shuō)的是：“距離產(chǎn)生美”是不全面的。
牛頓，試問(wèn)我們了解他嗎？也許有人說(shuō)：他的成功是我們所景仰的。難道就只有這些嗎？孰可知，他為什么探索了一生之后，終于停止了他堅(jiān)定追求科學(xué)的步伐，而將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)。人們都在嘆息，且都拋棄了他。難道一位時(shí)代的偉人真的失去了本真嗎？我不相信。也許我們應(yīng)該走進(jìn)他的內(nèi)心，消除我們與他之間心與心的距離，體會(huì)他的大智——他已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會(huì)在乎人們自鳴得意的.小智慧，越是深入的探索，越能體會(huì)到科學(xué)的深?yuàn)W和不可窺視。
夢(mèng)想回給我們的心靈以慰安，但往往回到現(xiàn)實(shí)中卻有的只是更多的空虛和失望。面對(duì)學(xué)習(xí)，我們嘆息。有時(shí)我們幻想著清華、北大通知書(shū)的到來(lái)，我們歡呼雀躍的情景。可是那夢(mèng)想的距離似乎離我們太遠(yuǎn)，所以目標(biāo)應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上才有可能實(shí)現(xiàn)。
曾幾何時(shí)，文學(xué)幾度興衰。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著悠久的文化。文學(xué)是我們精神的母親，作為中華兒女、龍的傳人的我們應(yīng)該置身于母親的懷抱，感受那種被愛(ài)滋潤(rùn)的感覺(jué)。因?yàn)槲膶W(xué)能讓我們充滿(mǎn)自信，能讓我們保持天真任性，能把我們扶起，扶起我們的精神，我們的肉體。
朋友，距離不一定能產(chǎn)生美，有時(shí)距離能模糊我們的雙眼，讓我們看不清這個(gè)世界。近觀(guān)也許會(huì)別有一番情趣。
廬山需要近觀(guān)，近觀(guān)其清溪怪石，七彩洞巖千姿百態(tài)；
麥田需要近觀(guān)，近觀(guān)朵朵麥穗飽滿(mǎn)欲墜；
生活需要近觀(guān)，陽(yáng)光的絢麗，小鳥(niǎo)的歡鳴，路人的微笑。
六年級(jí)年的作文 篇2
快樂(lè)美好的秋游在這11月5日拉開(kāi)了帷幕。
天公作美，這天陽(yáng)光明亮，天氣暖和。一早，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，背著“沉甸甸”的旅行包，里面裝滿(mǎn)了各色各樣的美味零食，興奮地來(lái)到學(xué)校集合。我們班竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)缺席。
這次珍珠泉之游最美好的時(shí)光是開(kāi)懷大吃零食。這是同學(xué)們公認(rèn)的。為什么這么說(shuō)呢?你們聽(tīng)聽(tīng)，胖的同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)的胖，平時(shí)在家媽媽不讓吃零食，有時(shí)偷買(mǎi)著吃，被媽媽發(fā)現(xiàn)了還挨揍!”瘦的.同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)的瘦，在家一旦吃了零食，吃飯吃菜就不香了。媽媽一生氣就喋喋不休地說(shuō)零食沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。”唉!聽(tīng)了這些終于知道我們的苦衷了吧!
我們班同學(xué)選擇在珍珠泉源頭這邊就餐。因?yàn)檫@邊青山環(huán)抱，泉水清澈見(jiàn)底，水底的水草綠茵茵地隨波搖晃著。水草中還會(huì)有成串小氣泡從石縫中爭(zhēng)先恐后的涌出，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠，當(dāng)我們一起鼓掌時(shí)，氣泡更是愈冒愈疾，“一水光搖萬(wàn)斛珠”就是珍珠泉的寫(xiě)照。魚(yú)兒們?cè)谶@樣的溫泉中輕盈瀟灑地暢游著。
大家分好小組后大家迫不及待地拿出餐墊鋪好，紛紛拿起旅行包倒出玲瑯滿(mǎn)目的零食。我也不例外，我迅速地把包拉鏈拉開(kāi)，底朝上“嘩”的一下把所有食物到了出來(lái)，頓時(shí)，混雜的各種香味撲鼻而來(lái)，有五顏六色的壽司，有松軟的面包，有香脆的薯片，還有各色飲料……同學(xué)們立即投入了“戰(zhàn)斗’中,我坐下來(lái)面對(duì)這陽(yáng)光，邊肯面包，邊環(huán)視周邊的同學(xué)，看到朱梓天、那才叫好笑：他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著火腿面包，慢慢的張開(kāi)那張大嘴，把大半塊面包塞進(jìn)了嘴里。品味著“無(wú)上的美味”，眼睛慢慢地瞇成一條逢，十分滿(mǎn)足地說(shuō)：“太棒了，真好吃!”還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。只有一會(huì)兒功夫，他已經(jīng)把那個(gè)“巨無(wú)霸”消滅了。非常有成就感。他只用手背隨便地擦了一下嘴上的面包油，便大功告成的開(kāi)始了下一道工序。還是女生吃東西比較秀氣，王書(shū)她們幾個(gè)女生優(yōu)雅地斜坐在餐墊上，小心翼翼地撕開(kāi)薯片袋子，拿出幾片，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開(kāi)櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角。同學(xué)們就這樣你喂我一口，我喂你一口，碰瓶暢飲著飲料，相互交換著零食品味著，交談著，嬉笑著，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在珍珠泉的上空……
我情不自禁地感慨著：啊，在秋日的晴空下，陽(yáng)光、碧水、綠樹(shù)，還有同學(xué)在一起享受這片刻的美好，真是令人樂(lè)不思蜀呀!
六年級(jí)年的作文 篇3
我們小孩子懂得的知識(shí)雖然沒(méi)有大人的多，但我們的玩法卻不比大人少，小小的發(fā)現(xiàn)也自然比大人的要多。我有很多發(fā)現(xiàn)，但影響最深的就是治療打嗝的方法。
記得在一個(gè)冬天的中午，要吃飯了，可能是因?yàn)槭軟龅木壒�，我不停的打嗝。吃飯時(shí)，我不慎將辣椒弄入眼睛里，我的眼睛難受極了，根本睜不開(kāi)。媽媽說(shuō)：“快想傷心事，然后哭出來(lái)，淚水就會(huì)把辣椒沖出，眼睛就不疼了。”但是我卻哭不出來(lái)，便只好跑到洗手間用水沖，但辣椒還是沒(méi)有完全被沖出來(lái)，我又用毛巾揉右眼（打嗝還在繼續(xù)），因?yàn)槲覙O力地想讓眼睛快點(diǎn)好，所以，我屏住呼吸來(lái)擦右眼，擦了一會(huì)兒，眼睛就好了，打嗝也停止了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，打嗝時(shí)用手使勁壓住右眼，并且屏住呼吸，到實(shí)在憋不住的`時(shí)候，張開(kāi)嘴，深呼吸一次，打嗝就會(huì)停止。
我還發(fā)現(xiàn)了另外一種治療打嗝的方法。有一次，我患了感冒，老咳嗽。媽媽說(shuō)：“你盡管咳嗽，吃藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，你忍著憋氣，別讓它咳出來(lái)，就會(huì)好轉(zhuǎn)。”我試了，果然很靈。我想：“既然咳嗽可以用這種方法治療，那么打嗝呢？難道也可以嗎？我左思右想，但不敢下結(jié)論，我決定用事實(shí)來(lái)證明我的推斷，想到做到，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)用這種方法治療打嗝很有效，而且比前一種效果更好。
同學(xué)們，只要我們善于觀(guān)察，勤于思考，就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大千世界是多么神奇！多么美妙！無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都要善于思考，勤學(xué)好問(wèn)，這樣就會(huì)逐漸邁上一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階。
同學(xué)們：讓我們共同努力吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
隨著天氣越來(lái)越冷，但是公園里滑冰的人卻沒(méi)有減少�？吹焦珗@里面，那人山人海的人群，看到那滑冰的人，我又想起了那件疼痛又快樂(lè)的事：
記得是一個(gè)星期天的晚上，我終于從百忙之中抽出了一晚上的時(shí)間可以出去玩。一想到玩，就想到了滑冰。自從四年級(jí)以來(lái)，我就再也沒(méi)碰過(guò)滑冰鞋，于是便想去嘗試一下。我懇求媽媽帶我去公園玩，媽媽同意了，可把我高興換壞了！
到了公園，我向媽媽要了錢(qián)后去租了一雙滑冰鞋后，就開(kāi)始滑了起來(lái)：
起先，我讓媽媽扶著我一步步的走，后來(lái)熟練了，就讓媽媽去休息，我穿著一雙滑冰鞋，就像腳下踩著風(fēng)火輪一樣，飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，我開(kāi)始了狂奔模式，真是比車(chē)跑的還快�；铱吹搅诵逼拢阆雵L試著從上面滑下來(lái)，我的心里想著：席靜雯，加油！你能行的，你要突破自己！想著，便滑了下來(lái)。畫(huà)的真快呀！就當(dāng)我快要著陸的時(shí)候，迎面撞來(lái)了一個(gè)大人，只聽(tīng)‘咚--’一聲，我摔倒了，膝蓋也流血了，屁股也被摔得開(kāi)花了。那個(gè)大人忙說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，叔叔�！蔽胰套√弁凑f(shuō)�？次覜](méi)事，那個(gè)叔叔也就走了。
這時(shí)，我的腿被針扎似的，站也站不起來(lái)，稍微一動(dòng)就疼。就在我準(zhǔn)備大叫媽媽的時(shí)候，媽媽如天使般的降臨在我面前。媽媽看到我坐在地上，膝蓋也流血了，就趕緊把我扶起來(lái)，帶我去換上鞋子（鞋子還是媽媽幫我穿的），就叫了出租車(chē)帶我去急診包扎。雖然那時(shí)都是四年級(jí)了，可還是忍不住。包扎時(shí)，我不敢看，媽媽就一邊捂著我的.眼睛一邊安慰著我說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，一會(huì)兒就不疼了。包扎完我就給你買(mǎi)雞腿吃�！币宦�(tīng)有雞腿吃，我便不叫了，安安靜靜地讓醫(yī)生給我包扎完后，我就嚷嚷著讓媽媽給我買(mǎi)雞腿吃，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)雞腿。我們慢慢地走在回家的路上，我吃著香噴噴的雞腿，都忘記了腿上的傷了。媽媽也拿我這個(gè)小吃貨沒(méi)辦法。
媽媽呀，你可真辛苦呀！在我受傷時(shí)，你急得要命；在我感冒的時(shí)候，你給我買(mǎi)藥，讓我吃藥；在我有困難的時(shí)候，你指導(dǎo)我要不放棄，堅(jiān)持不懈。
母愛(ài)，真無(wú)私，真?zhèn)ゴ螅?/p>
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