六年級(jí)的作文【精華5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我家種了一片楊樹林，爸爸媽媽說(shuō)是為我將來(lái)上大學(xué)用的，我們一家對(duì)它充滿了希望。
五月份時(shí)由于天氣持續(xù)干旱，小樹渴的葉子都要發(fā)黃了，澆地迫在眉睫。
那天爸爸為了去攢水，凌晨一點(diǎn)就走了，而我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。天剛亮媽媽帶著飯也走了。我起床時(shí)象往常一樣叫了一聲媽媽，卻沒人答應(yīng)，我起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，我想起媽媽昨天對(duì)我說(shuō)，她要去澆地的事。我孤零零的一個(gè)人吃早飯，沒有往常那么熱鬧，沒有往常那么歡樂(lè)，也沒有往常那么祥和，我頓時(shí)覺得孤單無(wú)助。
吃過(guò)午飯，我就去找我的小伙伴玩，結(jié)果總不如往常玩的那么高興、那么開心。父母辛苦勞動(dòng)的情景一陣陣浮現(xiàn)在我腦海中。他們現(xiàn)在吃飯了嗎？干到什么程度了？他們累嗎……？
到了下午，我更加著急了。自己在心中不停的念叨：“爸爸媽媽怎么還不回來(lái)？回來(lái)吧！回來(lái)吧！我想你們！”要知道我從小沒有離開爸爸媽媽一天。我再也等不了一分鐘了，趕緊抓起電話，撥通了爸爸的手機(jī)，滿懷希望的問(wèn)爸爸什么時(shí)候回來(lái)？爸爸說(shuō)還要等一段時(shí)間，我頓時(shí)失望極了，眼淚都要流下來(lái)。我無(wú)聊的打開電視，以前我最喜歡看的電視劇也變的枯燥無(wú)味，焦急的等待著爸爸媽媽回來(lái)，我一次一次的.到門口看，不見爸爸媽媽回來(lái)。
晚上九點(diǎn)多，我聽見外邊有腳步聲，我飛奔出去，爸爸回來(lái)了！只見爸爸滿身是泥、滿臉憔悴，一進(jìn)屋就累的倒在沙發(fā)上爬不起來(lái)了。我又飛快的跑到大門口，去迎接?jì)寢專瑡寢屢怖鄣牟怀蓸幼恿�，我又委屈、又心疼，撲在媽媽懷里哭了�?/p>
直到現(xiàn)在我才真正體會(huì)到爸爸媽媽為我付出了那么艱辛的勞動(dòng)，我也要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。這一天是我永遠(yuǎn)都忘不了的一天。
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，即使你多么強(qiáng)大也有跌倒的時(shí)候。坐船在海上時(shí)船不可能總沿著一個(gè)方向走，即使可以沿著一個(gè)方向走但總會(huì)遇到風(fēng)吹浪打，在我的成長(zhǎng)道路上也有一些學(xué)習(xí)上的挫折。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去，有人肯定會(huì)說(shuō)，大概是我不努力。不，不是我不夠努力；還有人會(huì)說(shuō)我肯定上課不聽講，不，我上課做筆記比誰(shuí)都做得多；也有人會(huì)說(shuō)也許是我平時(shí)不積累，那你就更說(shuō)錯(cuò)了，我看過(guò)的書都會(huì)有勾勾畫畫或批注。我猜你們應(yīng)該不知道我的原因了吧！其實(shí)歸根結(jié)底我的真正原因是考試不認(rèn)真，寫完不檢查，甚至有一些小空題看都沒到就沒寫上。
我記得三年級(jí)的.時(shí)候，考了一次試，考完后我驕傲地說(shuō)，我肯定考好了，因?yàn)檫@次的題很簡(jiǎn)單。可現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，并不是我所想的那么高，語(yǔ)文是85分，數(shù)學(xué)88分，英語(yǔ)是83分。那些分很高的同學(xué)紛紛鄙視我，我悶悶不樂(lè)的回到家。媽媽并沒有打我而是幫我糾正錯(cuò)誤，告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了，期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文95。5，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)100。沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)不需要那么多技巧，只需要認(rèn)真一些就行。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，凡事不可著急，只需認(rèn)真去做，認(rèn)真去學(xué)。有時(shí)候只是要一份細(xì)心和認(rèn)真，就會(huì)有天大的差別。
六年級(jí)的作文 篇3
今天，天終于好一點(diǎn)兒了。到了下午，我和死黨朱明遠(yuǎn)去了公園玩。
到了公園，本以為秋水湖已經(jīng)結(jié)冰了，可是因?yàn)榕赃叺膰娙�，使湖水流�?dòng)，沒有結(jié)冰。好多人因此被吸引住了，我和朱明遠(yuǎn)也不例外。我和朱明遠(yuǎn)從旁邊的亭子里坐了下來(lái)。我剛剛坐下，便覺出有東西在屁股底下，
啊，是個(gè)錢包！是誰(shuí)忘到這里的？我很驚訝地說(shuō)。
是啊，到底是誰(shuí)的呢，朱明遠(yuǎn)也和我一樣驚訝地說(shuō)。夏張明琮，咱們還是把錢包放到作為上吧。省的一會(huì)兒丟錢包的人以為是你投的'錢包，把咱們給冤枉了，多不好啊。
可是，有可能會(huì)有一些貪圖小便宜的人把它拿走啊。
你說(shuō)的也是，那我們就從這里等等失主吧。
20分鐘過(guò)去了，半小時(shí)也過(guò)去了，可還是等不到失主來(lái)取回錢包。
朱明遠(yuǎn)實(shí)在等不住了，便對(duì)我說(shuō)：別再等了，夏張明琮，現(xiàn)在都5點(diǎn)30了，不會(huì)有人來(lái)了，我們別再操心了，應(yīng)該不會(huì)有人來(lái)了。
這是我心想：竟然5點(diǎn)30了，快到吃飯的時(shí)間了，一定會(huì)有人的。于是，我對(duì)朱明遠(yuǎn)說(shuō)：15分鐘后，失主一定會(huì)來(lái)的。
Really？你確定？朱明遠(yuǎn)半信半疑地問(wèn)。
Yes。我艱辛地回答。
果然，10分鐘過(guò)去了，一位叔叔匆匆忙忙的跑來(lái)問(wèn)我們有沒有看見那個(gè)錢包，這是我們才終于找到了失主，快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
到了晚上，我仍想著這件事。
六年級(jí)的作文 篇4
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個(gè)紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因?yàn)槊恳粋�(gè)蘋果都會(huì)有令人難忘的特別地方。
我即將上中學(xué)了，童年已離我遠(yuǎn)去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因?yàn)槲蚁朐僮屑?xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個(gè)蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長(zhǎng)春玩碰碰車的情景。記得起初我對(duì)碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無(wú)聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時(shí)要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機(jī)會(huì)置對(duì)手于敗地。我想，人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧，快樂(lè)中不要失去方向。
這時(shí)我看到樹上那個(gè)又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來(lái)，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時(shí)，老師為了防止我們上課說(shuō)話，暗中找了一個(gè)助手抓上課違規(guī)的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的.那個(gè)人是我，當(dāng)時(shí)我別提有難受了，而且無(wú)法解釋，那樣更會(huì)是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時(shí)，那句句真誠(chéng)的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來(lái)我過(guò)去的生活是如此的快樂(lè)溫暖啊！
我不希望這些果子因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得失去了潤(rùn)澤的光芒，那樣，我不禁會(huì)頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都?xì)v歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們?cè)谖也唤?jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
六年級(jí)的作文 篇5
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我去放風(fēng)箏。
走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風(fēng)格，有的雄偉壯觀。剛進(jìn)公園大門，迎面的春風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹的姿態(tài)非常奇特，好似要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹的外形非常似母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！
樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它似一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說(shuō)不盡的美，數(shù)不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。
再看那丁香樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就似一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，似一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就好似到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送的非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)……
那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、與平幸�！恢型庥慰妥u(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的'似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝，它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳，默不作聲，好似渴望快點(diǎn)長(zhǎng)高，快點(diǎn)長(zhǎng)大。它們與花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但我更愛平凡的小草。因?yàn)樗鼈儾凰苹ǘ湟粯咏k麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風(fēng)景，邊準(zhǔn)備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí)，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡(jiǎn)樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木松土施肥，被他們松過(guò)土的仿佛長(zhǎng)的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設(shè)我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多似這默默奉獻(xiàn)的小草��！你們才是真正的無(wú)名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏！
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