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六年級的作文300字

時間:2023-10-12 16:50:01 六年級作文 我要投稿
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[精]六年級的作文300字7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]六年級的作文300字7篇

六年級的作文300字 篇1

  有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候,一不留神,把隨身帶著的寶劍落到了江中的急流里。這時,船上的人都大叫:“寶劍掉進水里了!”

  然而,這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號,回頭對大家說:“這是我的寶劍掉下去的地方。”

  眾人望著那個印記。有人催促的向他說:“快下水去找寶劍呀!”

  這個楚國人說:“慌什么,我有記號呢!

  船繼續(xù)前行,又有人催他說:“再不下去找劍,這船越走越遠,當心找不回來了!

  楚國人仍舊自信地說:“不用急,不用急,記號刻在那兒呢。”

  船到岸邊停下后,楚國人才順著他刻有記號的地方下江去找劍?墒,他怎么能夠找到呢?

  此人之舉實為愚蠢,船上刻的記號是他的劍落水瞬間在江水中所處的.位置。掉進江里的劍是不會隨著船行走的,而船卻在不停地前進。等到船行至岸邊,船舷上的記號與水中劍的位置早已相隔很遠。這個楚國人用上述辦法去找他的劍,不是太糊涂了嗎?

  他在岸邊船下的水中,白費了好大一陣工夫,結(jié)果毫無所獲,還招來了眾人的譏笑。

六年級的作文300字 篇2

  文具有一個親密的大家庭,在這個大家庭中有身體強壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。

  有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對他們的折磨了。

  晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的.嘴唇都快裂開了!蹦z條妹妹說:“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的!背咦哟蟾缯f:“小主人上課的時候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤!背咦哟蟾缯f著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了!

  小主人聽完文具們的話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。

  從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護東西的好習慣。

六年級的作文300字 篇3

  “哇哇!哇!哇、、、、、、”隨著一陣清脆的聲音,一個活潑可愛的女嬰便誕生于人世上。在這刻,她的母親就時時刻刻守候在她的身邊,時時刻刻給她帶來無微不至的關(guān)懷。

  小女孩天資聰明,入小學了,得到老師的喜愛,每次單元測驗成績都得了一百分。當她拿著試卷去給媽媽看時,心里又是多么激動,多么自豪啊!每次,當她把試卷遞給母親看時,母親總會露出一個甜甜的微笑,一個慈祥的笑容。

  母親節(jié)快到了,小女孩為時間的短暫而感到著急——送什么給媽媽呢?什么東西才讓媽媽高興呢?、、、、、、“鮮紅的.一百分!對,就送一個鮮紅的一百分給媽媽吧!”

  母親節(jié)那天,小女孩早早就起了床,準備好那份特別的禮物了。當母親拆開看見禮物里的鮮紅一百分時,那一百分就像一鼓鮮紅的血深深地流入了母親的心里。母親又情不自禁地綻開了一個甜甜的微笑、、、、、、

  從此以后,那鮮紅的一百分便為小女孩的一家打上了一個鮮明的記號——一個令人高興的記號。直到小女孩懂事的那一刻,直到她跑步超過了母親時,直到她在作文本上寫下‘青春無悔’的字樣,那一個鮮紅的一百分再也沒出現(xiàn)過了、、、、、、

六年級的作文300字 篇4

  我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調(diào)皮大王 ” 張晨。

  他矮矮的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經(jīng)常不穿襪子,衣服總是油光發(fā)亮。

  他的自覺性不好,從沒有按時完成過老師布置的`作業(yè),寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文?墒撬麃砹,我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒,一會兒拽你那兒,一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要干什么,老師來了,他就裝模作樣地讀書。

  他還會不回家、不上學校,到網(wǎng)吧里看別人打游戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔心受怕。值日班干批評他不遵守紀律,他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點,發(fā)揚他愛探究的優(yōu)點,做一個聽話的好孩子。

  這就是我與眾不同的同桌。

六年級的作文300字 篇5

  我,是一個樂觀、活潑的小女孩。我一直都是那么頑皮。每夜都像睡美人似的,睡得那么熟?山褚共煌液ε铝。

  望著明亮的月亮,滿天的繁星,我,慢慢地進入了夢想。不知怎么了,我突然被什么聲音驚醒了“嘩嘩噼噼啦啦”。我以為是哪里在放鞭炮呢,所以沒太注意。可過了幾十分鐘那種令人膽戰(zhàn)心驚的聲音仍像一位鋼琴家在演奏。我立即把被子蓋住頭,讓自己不那么害怕?晌宜坪醺杏X到有什么東西在掀我的被子。我不得不到爸爸媽媽的.房間里去過夜,至少,至少我在那里有安全感。

  我想穿上拖鞋再去,可因為心好像都提到嗓子眼了,所以我只能赤著雙腳走路,看起來像個赤腳大仙。我慢慢地挪動著。在這“伸手不見五指”的黑夜里,你會覺得有無數(shù)只發(fā)著綠光的眼睛直勾勾地盯著你。我不由得加快了腳步。我輕輕地打開門,悄悄地竄到爸爸媽媽的中間,我一下有了安全感。

  聞著媽媽頭發(fā)散發(fā)的香味,伴著爸爸的呼嚕聲,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)······

六年級的作文300字 篇6

  一天,我吃過早飯,覺得口渴,便走進廚房,黃瓜的清香撲鼻而來。我拿起一根黃瓜仔細地觀察。

  只見黃瓜長長的,細細的`,像一根棒槌,穿著蔥綠的外衣,遍身長著凹凸不平的小疙瘩,頭頂有一朵小花,我想黃瓜多會打扮自己呀!我不由自主的摸到了黃瓜的刺,只覺得癢癢的,我將黃瓜洗凈,咬了一口,呀!瓜肉又脆幼嫩,雖無甜味,但卻清涼可口。我將黃瓜切成片,放點鹽,再放上麻油,然后放到冰箱里冰鎮(zhèn)一會兒,取出來,我夾了一片放在嘴里,!真是涼在嘴里,爽在心里。

  我正陶醉于黃瓜的美味之中,媽媽走過來對我說:"黃瓜不僅可以生吃,還可以炒著吃.燉著吃,如果煲湯用黃瓜調(diào)味可清香了。我現(xiàn)在就做一個黃瓜炒肉給你嘗嘗。‘’說著,媽媽拿起菜刀三下五除二的把黃瓜切成片,和腌好的肉一起炒,頓時,香味四溢,令人垂涎欲滴,我趕緊拿起筷子津津有味的吃了起來。

六年級的作文300字 篇7

  星期六上午,我上完興趣班,媽媽來接我。我看見媽媽手里拎著的一袋芒果,口水差點流了出來。

  到家了,我迫不及待地拿出一只芒果,給它“洗了個澡”。芒果有我拳頭那么大,裹著黃色的外衣,頭上還戴著一頂綠茵茵的小帽子,看上去像個胖乎乎的大娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。

  我趕緊剝開那金黃色的外皮,嘗了一口,果肉一絲一絲的`,十分細膩,吃在嘴里甜中帶酸,回味無窮。我狼吞虎咽,一會兒,一只大芒果只剩了核。芒果核和別的果實不一樣,扁扁的,就像是一張薄薄的面餅。

  媽媽站在一旁看著我,笑了起來,叫我去照照鏡子。我走到鏡子前一看,啊!我吃得滿臉都是,真像一只大花貓。我連忙用紙巾擦了一下,又“瞄準”了下一個目標。媽媽告訴我:“芒果吃多了會過敏。另外,吃完芒果后不能多喝水,不然容易拉肚子!痹瓉沓悦⒐灿袑W問啊!

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