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六年級作文300字10篇（通用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
隨著社會的一天天變化，我們的生活也隨著一天天變化�，F(xiàn)在，每一家都有一輛車，不是別克、奧迪、就是奔馳、寶馬。
一天，我在家看到樓下的一位小朋友畫的畫。突然，突發(fā)奇想，如果有一輛超功能神車就好了。它可以變成三個形態(tài)，在陸地上快速行駛，在空中自由翱翔，在海洋免費觀賞。
這車可不是一般的車，它不需要想平常車那樣去加油站慢吞吞的加油，而是把空氣中有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變成可燃物質(zhì)。這樣既保護(hù)環(huán)境，又珍惜資源。
這車的'功能還不止這樣，如果前面轉(zhuǎn)彎口有車，它會通過導(dǎo)航來告訴您。如果有嚴(yán)重的堵車讓您進(jìn)退兩難，這時，就可以用筋斗云飛上天空，征服藍(lán)天。如果你想觀賞海底世界，這時就可以用遁水術(shù)，沉入水中觀賞珍惜魚類。如果有大型魚類攻擊，就立刻使用金鋼罩，任憑它們怎么咬，都不會破損半點。如果你開車?yán)Я�，它就會變成一個舒適的家，你輸入想去的地方，就可以去休息了。
這就是我的奇車夢。
六年級作文300字 篇2
今天是4月2日，老天傳來了春天的預(yù)告：春雨
隨著第二節(jié)課下課，豆大的雨點落在我們的校園里，雨點成群結(jié)隊地聚在一起，訴說著自己在空中的經(jīng)歷，大家說的熱火朝天的.，上面的看見了，想：我得快點下來。結(jié)果雨越來越大，下面也是“人聲鼎沸”，不一會，下面到處都是雨的身影。
我們尖叫著，歡呼著迎接雨的到來，它有著特殊的使命，它意味著春天最美的時節(jié)就要到了，也意味夏裝、酷暑……這是多么激動人心的事�。�
天，很陰很陰，但我的心卻像大海，我則是海鷗，在快樂飛翔，在蔚藍(lán)的海上飛翔。
我想，雨來了，地球變化嗎？后來我發(fā)現(xiàn)，真的有變化，地球，像被洗了一遍，什么都感覺跟新的一樣，花心都變得美麗，都爭奇斗艷，草兒，也變得綠盈盈的。人們都變得高興起來，用圣經(jīng)來說，就是在這一天中，人們心靈中的骯臟和悲傷沖洗得一干二凈，所以才變得這樣高興，我想，這春雨，還成了心靈的水了。
雨的來臨，使我感覺自己很輕松，我想，我要在這心靈之水中發(fā)誓，我要以全新的自我來報達(dá)這場雨，這場心靈之水。
雨，我喜歡你，你那每一滴雨珠，總讓我懂得了一個道理，我的心靈老師。
滴滴滴滴滴滴！
六年級作文300字 篇3
敬愛的老師：
您好
老師您不是演員，卻吸引這我們我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出優(yōu)美的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂……
老師您是我最尊今的人，您雖然十分嚴(yán)厲，但您總是把一顆心撲向我們身上，您起早貪黑琢磨這更好的教學(xué)方法，您就像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只要他們的滋養(yǎng)，才有生機勃勃;花朵的成長;離不開大地的滋潤，只要大地提供了營養(yǎng)，才有花朵的.艷麗動人;我們離不開老師，有了老師的教導(dǎo)，才有了我們健康成長。
畢業(yè)考試快要來臨了，您為了讓每一個同學(xué)都不調(diào)離隊伍，您愿犧牲自己的休息時間，給我們做輔導(dǎo)，在別的班都如火如荼的做著緊張的復(fù)習(xí)是，您總也忘不了減輕我們身上背負(fù)的壓力，總會給我們充足的時間讓我們放松心情。讓我嗎勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)迎接考試。
老師謝謝您這6年里對我們的細(xì)心培養(yǎng)，謝謝您為我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾�，謝謝您對我們的無私奉獻(xiàn)。
祝您
青春常在！
六年級作文300字 篇4
我喜歡在春風(fēng)中，哼著歌在草地上奔跑，就像一只自由的小鹿，沒有人約束你，和大地合而為一，聽聽鳥兒們的合唱，看看春天的一幅畫，聞聞草地發(fā)出的青草香，我就是這么愛春天。
我喜歡夏天的永晝，是多么的熱鬧，大海正呼喊著夏天，蟬正在吟唱著「愛情之歌」樹梢也在輕輕搖著沙鈴，我就愛這氣氛。
我喜歡秋天寧靜的情景，山丘上，放眼望去，蒼白芒草一大片，風(fēng)一吹，稻浪飛舞，就像一道道的浪花拍打下來，那是多么的寧靜，優(yōu)美��！
我喜歡深沉的'雪景，落下的雪花就像一片片的白色花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白色的沙漠，毫無止盡。
我喜歡活著，因為活著才能享受人生的樂趣，也才能做我喜歡做的事，因為我活在這個世界，讓我喜歡在這世界上活動。
喜歡，有如是一個冰淇淋，有些人想要香草口味，有人想要草莓口味，但不要看人家喜歡別的，你就學(xué)他，因為你不用看他人的想法，自己喜歡什么就做什么，自己才會快樂。
六年級作文300字 篇5
親愛的老師：
您好。
在新年到來之際，每個人都很高興，而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐，高大的身軀；還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛，烏黑濃密的`頭發(fā)；想念您帶著笑容給我們上課，體育課帶我們做游戲……
我也很擔(dān)心您，怕您還在為我們的學(xué)習(xí)成績而發(fā)愁，吃不好，睡不著，整天忙著為我們的學(xué)習(xí)計劃操心、忙碌。請您不要擔(dān)心，我們會努力的：其時，成績不好我們都有責(zé)任，尤其是我，做為執(zhí)行班長，就應(yīng)該主動帶領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游，可我卻沒做到。請老師不要過分自責(zé)。如果下學(xué)期我還能當(dāng)執(zhí)行班長，一定會盡職盡責(zé)，協(xié)助您和學(xué)習(xí)班長把我們班的學(xué)習(xí)搞好。
對了，寒假里我讀了您的《感動中國小學(xué)生的100個故事》這本書，被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭，孩子的笑，以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢；更感受到了故事里父親幽默平等的對視，母親沁人心香的關(guān)愛。我要學(xué)習(xí)故事里的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。
最后，祝老師新年愉快，合家幸福。
此致
敬禮
您的學(xué)生王海敏
六年級作文300字 篇6
大家好！我叫丁C，是一名校園小偵探，我今天給大家說一件我覺得最難破得一宗案件：
一天，下課鈴響了，我走向走廊，我突然發(fā)現(xiàn)墻壁上多了幾個腳印，我觀察了四周，發(fā)現(xiàn)了3個“犯罪嫌疑人”：中隊長東東，搗蛋鬼丁丁，今天得值日班長小王。樂樂在門口喊著：
“要上課拉！”這句話打斷了我的思路，想：算了，先去上課，說不定還能發(fā)現(xiàn)什么線索。老師氣呼呼的走進(jìn)教室，說：
“是誰把墻壁弄臟了！”頓時，課堂上鴉雀無聲……老師又說：“丁C，這件就叫給你來處理�！蔽艺f：“是！”
下課了，我發(fā)現(xiàn)他們3人又在走廊“散步”。我說：“你門3個跟我來�！蔽覍φ樟四_印，可是證明不是他們干的，我想：
奇怪了不是他們會是誰呢？我在我指導(dǎo)下，我組織了一只“偵察隊”。我們查到了是樂樂和小王干的，我就納悶了，他們這么愛干凈怎么會弄臟墻壁了，在我們的“嚴(yán)刑拷問”下，他們終于招供拉！是高年級同學(xué)叫他們干的'，我們?nèi)σ愿暗淖サ搅四?個高年級同學(xué)。
他們受到了保護(hù)，也接受了懲罰；高年級同學(xué)也受到了批評。這件事也得到了圓滿的結(jié)局。
六年級作文300字 篇7
秋天是個美麗的季節(jié)，美得讓人心服口服！難怪有那么多的人被秋天深深吸引著。
秋天來到了花園里，他用畫筆一揮，銀杏樹像中了魔法一樣變成了黃色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽；菊花仙子得到了五顏六色：粉似霞，紅似火……美麗迷人的菊花在秋天里頻頻點頭；他把楓樹涂成了紅色的，紅紅的'楓葉像一個個可愛的小手掌，向夏天招手道別。
秋天來到了果園里，各種各樣的果子香氣撲鼻，小朋友們一進(jìn)果園，就聞到了香氣，有的奔向了一棵蘋果樹，看著紅紅的大蘋果，真想咬一口；有的走到了一棵梨樹下，望著黃澄澄的梨子，久久不肯離開；還有的三五成群走到柿子樹下，望著火紅火紅的柿子，差點流出口水；還有的繞到橘子樹下，一蹦一跳想摘下一個嘗嘗。這都是秋天做的好事。
秋天到達(dá)了田野里，他輕輕一吹，田野就變成了金色的，稻田仿佛金光閃閃的海洋。一陣秋風(fēng)吹來，稻子此起彼伏，紛紛彎腰鞠躬。他拍了拍手，身穿綠衣裳的小青蛙們，“呱呱”地唱起了豐收的歌曲。
秋天給人們帶來了幸福和甜蜜，我愛美麗迷人的秋天！
六年級作文300字 篇8
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的'眼睛活靈活現(xiàn)，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績非常好。對于這一點，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁磿敲春茫肯雭硐肴�，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)�。W(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學(xué)做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開的。
六年級:小丁一生
六年級作文300字 篇9
這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天，我上體育課的時候，在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉！真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬，好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。
我再往旁邊一看，哇！這里的蚯蚓更多。這時，我看見有些蚯蚓被踩成了兩半，它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時，我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問：蚯蚓為什么會下雨天出來呢？平時見不到它們的影子啊��；兩半蚯蚓為什么還活著？難道它們會“分身術(shù)”？還是偶然？我為了證明是不是偶然，我又抓了幾條蚯蚓，把它們一一用樹枝切斷，竟然都“分身”成了兩只�？赡怯质菫槭裁茨�？我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號。
原來蚯蚓若被截成為兩段，斷面上的'肌肉組織馬上加緊收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時，血液中的白細(xì)胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合，它的中胚層細(xì)胞具有很強的愈合能力。
至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛，那是因為下雨時土壤氣壓很低，所以必須出來透透氣。
我為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪，我想對大家說一句：“只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！”
六年級作文300字 篇10
每個人都收到過禮物，在收到禮物的時候，你的感覺是怎樣的呢？
那是我過十歲生日的時候，我在學(xué)校里請了一些朋友來我家，也請了我們小區(qū)里的很多人。
朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運動一類的.東西……但是有一個朋友送我的卻是一本書，他的名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著，我說：“張遠(yuǎn)馳，你送我的是什么呀？”正在時候，突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨桑鐾觑灨苫貋沓酝晗挛顼�，朋友們玩了一下就都走了�?/p>
在所有客人都走了以后，我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開一看。��！原來是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》，我欣喜萬分！
第二天上學(xué)下課的時候，我就問張遠(yuǎn)馳：“你怎么知道我要買一本《查理九世》的？”他說：“因為上星期中午，老師不是讓我們自由看書嗎？我看見你一直向別的同學(xué)借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書，所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本�！薄爸x謝你，這是我收到的最好的禮物�！蔽腋袆拥卣f，他朝我開心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊，原來我平時的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書我已經(jīng)看完，但是我還一直珍藏著它。
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