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(推薦)六年級作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?跟同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道跟同學分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的`淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學期,我不想再跟你們有戰(zhàn)爭了,我只想跟跟氣氣地過完最后一學期!
時間為什么要過得那么快?我跟同學的戰(zhàn)爭也結束了。
我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會畢業(yè)的,同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
六年級作文300字 篇2
天,灰蒙蒙的,沒有一朵云彩,看不見一絲光亮;地,濕漉漉的,經(jīng)過洗刷,沒有一粒塵土,十分干凈;清新的空氣,彌漫在所有角落;涼爽的風,呼呼地吹著……
樹葉在風的搖籃里搖晃,花朵在風的音樂中舞蹈,流水在風的琴聲里歌唱。
雨滴撐著降落傘從天空降落,落在花朵上,滾進水洼里,發(fā)出清脆的音響——滴答,滴答。雨滴落在窗玻璃上,滑下來,成了一幅幅畫,那豐富多變的畫面,賞心悅目,凈化我的心靈。雨滴,滴在車頂,滴在窗臺,落在水中,落在地面,奏出一首首美妙的歌曲,那優(yōu)美的旋律,讓人心曠神怡,陶醉其中。
雨絲從天空中飄落,我探出窗外,它那輕捷柔軟的手指撫摸著我的臉。我伸出手,風迎面吹來,頭發(fā)在風中跳躍,雨絲向我飄來,它是那樣的`溫柔。
雨停了,雨傘上撒滿了珍珠般大的雨滴,低洼處堆積著雨水,往上踩一腳,水花四濺。抖抖雨傘,雨珠順著傘縱身一躍,跳進水洼里,轉動傘把,就像身處水簾洞之中……
深秋的雨,是那么清新,那么舒爽。我愛深秋的雨!
六年級作文300字 篇3
看,那張照片里,有一個長著黑黑的短發(fā),白白凈凈的瘦小的臉龐。一張嘴一直咧著笑的那個小男孩就是我。
別看我的個頭小,跳起繩來“蹦、蹦”一點不比別人慢。
你別看我的頭不大,里面裝的全都是智慧。
別看我的`眼睛小,烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神,別看我是單眼皮,我的眼睛用處可不小,每次看遠處的景象時他就成了媽媽的小助手。
你別看我的嘴巴小,能說會道就屬他,每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑,他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。
你別說我的皮膚白,我想在經(jīng)過幾年的風雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。
我有許多愛好,但是最喜歡看書,每次看起書來竟然能夠融入書中,在書海中暢游,就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫,一有時間就畫,家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明,家里到處會有我的設計圖紙和產(chǎn)品。我喜歡旅游,尤其喜歡大海,爸爸媽媽一有時間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。
這就是我的自畫像,有這許多的優(yōu)缺點組合而成的圖像,就是我的樣貌,大家有沒有覺得我很可愛呢?
六年級作文300字 篇4
清晨,我隨著小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲走向動物與。一路上,我聽到了各種各樣的聲音,汽車的嘟嘟,摩托車的嗡嗡聲,還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。
我一來到動物園就聽到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲,正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲,樹枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩,動物的聲音可真是讓人覺得奇妙呀!我一邊唱著歌曲,一邊走出了動物園的大門。
在回家的路上,風爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉,雨姑娘也來了,她叭噠叭噠的下起了雨,像斷了線的'珠子一樣......
我回到家,雨姑娘還是不肯走,她一直打著窗戶,滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風爺爺呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮著風,害的樹葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。
一天的時間過去了,我真像是走到了聲音的世界啊,這不,窗外的小鳥又嘰嘰喳喳的開起了夜談會。
六年級作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的'小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去,可愛極了,水池里到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水,。≌鏇隹煅!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水里面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來說:“學游泳要先學會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的!蔽艺罩职终f的樣子,先吸一口氣就鉆進水里,再抬頭吐氣,反復練習,有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。
從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
六年級作文300字 篇6
學校門口賣有蠶,同學送給了我?guī)字唬覝时惶剿饕幌驴蓯鄣男Q寶寶。
蠶寶寶有的是白色的,有的是土黃色的,在綠綠的桑葉上很顯眼。它的身體約有四厘米,可以伸長又可以縮短。蠶寶寶的身體由九節(jié)組成,一小節(jié)約有5毫米那樣長。每一節(jié)的左右各有一顆小點,每隔兩節(jié)背上就有兩個棕色的點,最靠頭的那兩個點最大。最靠近屁屁的那一節(jié)有一顆軟刺,一摸就彎,過一會兒又直了。它既可以支出又可以縮進來的白白的嘴上有很多細小的黑毛,不注意看還看不出來。
蠶寶寶有八對足,有三對長在腦袋下,其余的'腳都長在第四、五、六、七節(jié)和屁屁上的。這些腳很小,上面有小白毛,可不要瞧不起這些白毛毛,蠶的腳就是靠這些小白毛才能巴住桑葉的。
蠶寶寶的腳觸著桑葉時,白毛毛就發(fā)揮作用,勾住桑葉。這時,蠶寶寶的屁屁拱一下,身子也跟著拱一下,最后頭一揚,腳又巴住桑葉,就像波浪一樣。蠶寶寶就是這樣一點一點地蠕動的。如果你養(yǎng)的蠶正在吃桑葉,你想把它從桑葉上捉下來,那么,你的手不費一點勁兒休想拉下蠶的身體。
六年級作文300字 篇7
最近,學校實施了課前一首歌,在我的班上老師要求我起頭唱歌,可是同學們……
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進了教室,坐在座位上,吵吵鬧鬧的',我忍著心頭的憤怒起頭唱“陽光總在風雨后”,可同學們理都不理我一下,繼續(xù)他們的談話。
第二次鈴聲又響了,教室里并不是歌聲,依然還是打鬧聲,說話聲,嘻嘻哈哈的,老師一步一步地向教室走來了,看見教室里亂成一團,臉上變了表情,同學們看見了老師立刻變成“乖乖兒”和“木頭人”,教室里鴉雀無聲。
老師走進教室后,先把我們罵了一頓,然后又和藹可親地說:“課前一首歌是活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習的興趣的重要途經(jīng)之一啊!還有唱歌時也清楚的明白現(xiàn)在已經(jīng)上課了,要集中精神了啊,同學們你們以后想更認真地聽課嗎?那么課前一定要唱歌哦,同學們也可以趁這時比比誰唱歌最動聽哦!”
同學們聽了,臉上出現(xiàn)了紅暈,都把老師的話銘記在心……
現(xiàn)在課前時間,在我們教室都會傳出美妙的歌……
六年級作文300字 篇8
在和同學學習。玩耍6年了,這6年是不平凡的,和同學經(jīng)過的開心事,或難過的事都讓我難忘
我記得在解北一小的運動會中,我班參加了接力賽,大家心里都知道,我們是代表折我們的學校肖家村的光榮,只要輸了,不只是丟了我們班的`臉,還丟了我們肖家村的臉。
接力賽開始了,我們都非常的嚴肅,邁著整齊的步伐向賽場走去,大家心里都有一種壓力和擔心。我們目不轉睛的盯著對手,必定我們不知道對手的實力!邦A備,開始”我的心更加緊張了;“一定要贏,讓解北一小看看我們的實力”。只見我們班打頭的同學想一匹脫了韁的野馬向終點沖去。我們搶到了先機。幾個同學過去又過來,我們仍然領先。輪到房華國,只見房華國如一只猛虎一般沖了過去,也許太心急了,也許跑的太快了,剛跑了十九米,房華國一下子撲在地上“哎呀,糟糕”我們班的同學幾乎同時都叫出了聲。解北一小的同學一個一個的跑過去沖在了前面!胺咳A國,快起來,追上去呀”我心里暗暗喊道。房華國勇敢地爬了起來,撿起棒,沖向終點。比賽繼續(xù)進行著,我們落到了最后,但我們依然堅持跑完全程……
雖然我們沒有贏,但是我們一定會好好訓練,一定戰(zhàn)勝解北一小,戰(zhàn)勝全世界,得到最后的冠軍。
六年級作文300字 篇9
我曾經(jīng)想成為一位鋼琴師,我喜歡音樂是因為我喜歡的一個女孩她也喜歡音樂,雖然我不知道她是否喜歡我,但我想站在離她最近的地方。因為你不可以一開始就成功的話,那就站在離成功最近的地方。一但有機會到來自己就可能是第一個成功!
我本想做一個沉默的鋼琴師,因為在任何問題的前面如果你無法解決的話,請用沉默的心態(tài)去對待你的問題,我當時是覺得沉默是我永恒的象征,但我錯了。別人說的是,分別不一定要悲傷,但年少卻一定要輕狂!
我又立志為瘋狂的鋼琴師,但我又錯了。經(jīng)過了無數(shù)次風風雨雨我明白了一個道理,這個世界不存在什么希望。而且是對我。我忽然覺得很冷淡。當時我上百位朋友,到頭來卻換來了無數(shù)人的責罵、背叛和怨恨。我以沒有如果希望,到不如把我的`夢想與希望托付給人!我做到了,我雖然把我的一切交給一個從沒見過面的人,把我的一切托付給他了,但我卻沒有一毫擔心!他的心,讓我感到比那些天天見的人更讓人放心。在此時此刻我看到了我的未來!
一位沒有希望的鋼琴師,絕望的鋼琴師!
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