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六年級的作文300字

時(shí)間:2023-08-30 15:10:56 六年級作文 我要投稿
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六年級的作文300字(合集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字(合集6篇)

六年級的作文300字 篇1

  我的媽媽是一個(gè)很平凡的人,但是,她那勤奮的背影令我敬佩。

  媽媽很早就開始學(xué)習(xí)英文了,不過,媽媽學(xué)英文還得從那一次說起。

  那天,我正要上英語課。我和媽媽正坐電梯上去的時(shí)候,媽媽在電梯里看到了這樣一則廣告:哈博瑞森,有成人英語、日語、法語學(xué)習(xí)。這時(shí),媽媽有興趣了,她問我:“兒子,你說我學(xué)什么好?”“英語!蔽颐摽诙。我也不知道是媽媽心血來潮還是真的想學(xué)好英文,但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語。

  從那以后,媽媽天天練口語,經(jīng)常找我來說英文,而且她一有不懂的就到“愛詞霸”這個(gè)網(wǎng)站去翻譯查找。

  還有一次,媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什么就問:“媽媽,你在抄什么呀?”媽媽說:“你看一看就知道了。”說完,又開始“工作”了。我往紙上看了幾眼,我大吃一驚,這些不都是被翻譯成英文的.名言警句嗎?后面竟然還有中文翻譯。媽媽還對我說:“兒子,遲早有一天,我會(huì)把這些句子都學(xué)會(huì)的!蔽页泽@至極。

  媽媽,您那勤奮學(xué)習(xí)的背影令我敬佩。我相信,媽媽是真真正正地做到“好好學(xué)習(xí),天天向上”的少數(shù)人中的一人。

六年級的作文300字 篇2

  我相信每個(gè)學(xué)生都知道作文,可是卻不一定懂得怎樣去寫,這讓每個(gè)小學(xué)生都很煩惱:每次考試都有一篇作文,有時(shí)卻無處下筆,寫不好就會(huì)被扣分。大家都想寫好,可是怎樣才能把作文寫好呢?其實(shí)我也不知道。

  我與作文開始互相不認(rèn)識——我不理它,它不理我。我寫的時(shí)候,它也不給我一點(diǎn)提示,害得我被老師白白地扣掉十幾分,回到家也總被爸爸給訓(xùn)一頓。我真恨它!每次都因?yàn)樗屛业姆謹(jǐn)?shù)下降,成績也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴(yán)格看管我,教育我:爸爸媽媽什么活都不要我干,一心只讓我把成績提上去;老師也輔導(dǎo)著我,教育著我,也同樣想把我的成績提上去,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好?

  老師說了,要想把成績提上去,必須要刻苦學(xué)習(xí);多讀書,讀好書;考試時(shí),要把作文寫好。我……我和它,根本好不了。但老師又說:“世上無難事,只怕有心人!

  從那以后,我就常常讀其他同學(xué)的作文或作文選,也讀其它的書籍,背誦其中的`好詞佳句,試著和作文做朋友。居然,我真的做到了!真的應(yīng)了老師那句話:世上無難事,只怕有心人。

  我和作文越走越近。希望有一天,我與作文能成為形影不離的好朋友。

六年級的作文300字 篇3

  “踩著別人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍。順著別人的目光眺望,最佳結(jié)果也只能是背影!

  我國著名畫家齊白石,曾獲得過世界和平獎(jiǎng),但是,他面對自己這么大的成就,他不僅沒有松懈,反而更加努力地去創(chuàng)作,去鍛煉,去磨礪。并不斷地去涉及其他畫家的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,不斷地去改變自己的風(fēng)格。經(jīng)過了時(shí)間的沖刷,歲月的磨礪,在他60歲以后畫的畫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了60歲前的畫風(fēng)。但是,他并不滿足,再次四處游歷,學(xué)習(xí)畫畫,在70歲那年,他的畫風(fēng)有變了一次。80歲后,他的畫風(fēng)再度變化,。齊白石一生,曾五次改變自己的畫風(fēng)。正是因?yàn)辇R白石爺爺在成功后,仍能堅(jiān)持不懈地提高,改變,所以他晚年的作品比早期的更顯完美,成熟,也形成了自己獨(dú)派畫風(fēng)------紅花墨葉!

  白石爺爺他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說在學(xué)習(xí)別人的`長處時(shí),不能照抄,要懂得活學(xué)活用,有創(chuàng)造性的運(yùn)用,不斷地發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

  在我們的學(xué)習(xí)生涯中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。但是,如果缺少了繼承,創(chuàng)新便是無源之水,無本之木。我們只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,變化,又懂得繼承前人的智慧,才會(huì)更容易成功。

六年級的作文300字 篇4

  來到校園,一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來了,校園的一天就這樣開始了。

  “叮鈴鈴”,一陣響亮的聲音響起,全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語文書,等待老師來上課。當(dāng)老師說:“上課!”,同學(xué)們用最響亮的聲音回答:“老師好!”,老師開始上課了,老師先給我們讀一下課文,同學(xué)們都很安靜的聽著老師讀,教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。

  “叮鈴鈴”,下課了,只有老師說“下課!”,同學(xué)們才能出教室,下課了,同學(xué)們有的'去做操,有的去跳繩,有的去操場跑步,還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。

  當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們自覺的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí),老師說了一聲“同學(xué)們再見!”,同學(xué)們就高高興興的回家了,校園的一天結(jié)束了。

  滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。

六年級的作文300字 篇5

  今天,蕭山日報(bào)小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會(huì)變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動(dòng)。

  沈老師先拿出一個(gè)燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù),而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣。

  然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍(lán)鯨的眼睛,大家都猜對了。

  接下來,老師教我們用一塊紗布,一個(gè)小瓶子,還有一個(gè)燒杯,再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時(shí),把小瓶子倒過來,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來了。老師說這和水的表面張力有關(guān),就像一個(gè)個(gè)球把紗布的`小孔給堵住了。

  最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里,倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。

  通過這些有趣的科學(xué)活動(dòng),我覺得收獲了很多科學(xué)知識。

六年級的作文300字 篇6

  愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;父愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

  記得有一次……那是在一個(gè)刮著大風(fēng)下著大雪的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我和爸爸走在馬路上,冰冷的寒風(fēng)刮著我的臉,像刀剮一樣痛!爸爸就是那樣強(qiáng)壯的身體,也被吹的瑟瑟發(fā)抖。不知怎么的,我突然感到一陣頭暈,我想吐,我真的想吐,我忍不住告訴了爸爸,爸爸一皺眉,抱起我就跑到了醫(yī)院,他連車都沒來得及打!我到了醫(yī)院之后,醫(yī)生說只是發(fā)燒,別無大礙,爸爸這才舒了口氣,我發(fā)現(xiàn)爸爸的'臉上淌著汗水,我的眼睛不覺濕潤了,這時(shí),媽媽沖進(jìn)來,大喊:我孩子呢?我孩子呢?媽媽發(fā)現(xiàn)了我,沖過來摟住我,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽哭了……我的淚水不爭氣的落下來,讓我哭,那是很不容易的事,我都沒想到我居然哭了!

  我本身就是家中的獨(dú)生子,爸媽都很寵愛我,從這件事過后,他們百般呵護(hù)我。記住,這不是溺愛,這是來自父母的愛!你如果還對爸媽發(fā)脾氣,我認(rèn)為,你真的應(yīng)該反省反省了。

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