精選六年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
山中，清澈的“嘩嘩”聲在峽谷里回蕩，那聲音是河流姐姐正在勤奮的工作。
河流姐姐每天都不停的工作，不僅是要運(yùn)載游船；為人們提供清澈的泉水；要把鵝卵石丑陋的棱角磨得光亮如新；還要好心的將迷路的小魚兒們送回山外的江里。他每天都這樣忙忙碌碌，從不停歇。
在山腰上的`池沼妹妹不理解河流姐姐的種種做法，便疑惑不解的問(wèn)河流姐姐：“河流姐姐，你整天如此早出晚歸，不知疲倦，到底是為了什么呢？”
河流姐姐回答道：“我不停的工作并不是為了自己，那是因?yàn)槟艽笞匀坏姆▌t上提到過(guò)：‘水只有不停地運(yùn)動(dòng)，才能保持永遠(yuǎn)的清澈。’如果我停下來(lái)的話，我不久就會(huì)長(zhǎng)滿青苔的！”池沼妹妹思來(lái)想去，覺得這里面的道理太深?yuàn)W太深?yuàn)W了，便撥開身邊的荷葉與浮萍，找了個(gè)舒服的地方，打起了瞌睡。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，幾十年后，人們發(fā)現(xiàn)了這片森林，在他們開拓山林時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了河流姐姐和池沼妹妹，他們拓寬了為人們服務(wù)的河流，封住了已長(zhǎng)滿地衣的池沼，河流姐姐望著已不見蹤影的池沼妹妹，惋惜地說(shuō)：“只有勤奮肯干的人，才可以受人贊賞。”
六年級(jí)作文 篇2
“千里眼、順風(fēng)耳”……這些令人驚羨的超能力，在70年代根本遙不可及，而現(xiàn)在，這些曾經(jīng)的幻想?yún)s成為了現(xiàn)實(shí)，“超能力百寶箱”——手機(jī)就是說(shuō)服者之一。
一 “超能力”之千里眼
“千里眼”顧名思義就是能看見千里之外甚至更遠(yuǎn)的地方，這對(duì)于以前那個(gè)年代來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。但現(xiàn)在有了手機(jī)，點(diǎn)開微信，選擇在遠(yuǎn)方的某個(gè)好友并點(diǎn)擊“視頻通話”，就可以看見千里之外的好友并愉快的聊天了，甚至不需要耗費(fèi)流量。
二“超能力”之順風(fēng)耳
“順風(fēng)耳”其實(shí)就是能聽見很遠(yuǎn)的地方的聲音，“這怎么可能？”如果在70年代以前，人們都不敢相信，但是現(xiàn)在手機(jī)可以：點(diǎn)開手機(jī)中的“撥號(hào)”，選擇想聯(lián)系的好友，撥通他（她）的電話號(hào)碼，就能開始通話，與千里之外的好友暢聊。
三 “超能力”之超強(qiáng)記憶力
“超強(qiáng)記憶力”？這個(gè)超能力聽起來(lái)真不可思議呀！現(xiàn)在有了手機(jī)備忘錄就簡(jiǎn)單了，只要將那些容易忘記的事情通通記在里面，或者直接攝像記錄也可以，如果需要了解某件事，打開手機(jī)備忘錄一看就會(huì)記得了，是不是很方便呢？
四“超能力”之千里傳訊
“千里傳訊”這個(gè)超能力，如果擁有的話就很實(shí)用了！古時(shí)候人們甚至使用飛鴿或快馬進(jìn)行信息的'傳遞，戰(zhàn)時(shí)也有使用烽火狼煙進(jìn)行。好麻煩吶！但在現(xiàn)在，這很輕松。用QQ或短信發(fā)一條語(yǔ)音或者是消息就好了。對(duì)方甚至可以實(shí)時(shí)回復(fù)你，多么簡(jiǎn)單!
而在70年代的時(shí)候，人們的生活又過(guò)得怎樣呢？如果他們想看見很遠(yuǎn)的地方，必須要坐很久的車。并且路途顛簸，多么不容易；如果他們想將自己想說(shuō)的話傳到很遠(yuǎn)的地方給朋友，必須要寫信，一封信運(yùn)去至少要幾天，有的甚至需要幾個(gè)月才能運(yùn)到，多么麻煩；如果他們想聽到很遠(yuǎn)的地方的聲音，是不可能的，必須要趕到那個(gè)人的居住地才能和他談話，多么耗費(fèi)時(shí)間；如果他們想要擁有超強(qiáng)記憶力，必須要靠自己努力背誦、記憶，有時(shí)候一次性記的容量還很多，多么辛苦！
手機(jī)，好一個(gè)“超能力百寶箱”！它僅僅是我們經(jīng)濟(jì)、科技騰飛的縮影之一，在短短40年里，我們輕松擁有夢(mèng)寐以求的“超能力”，中國(guó)騰飛進(jìn)步，我們的生活賽神仙！
六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小油漏，它是白色有機(jī)玻璃，長(zhǎng)方形的，兩端各有兩個(gè)心形造型將油漏一分為二，一邊是粉色，一邊是大紅色，里面裝滿水，兩方的兩個(gè)愛心形中分別裝著油。這是表姐在我十一歲生日時(shí)送給我的，收到它時(shí)我覺得很有趣，愛不釋手。
但在之后的日子里，我卻對(duì)它有了不同的了解，把它和攏，兩者賽跑，總是漏氣的大紅色的一邊贏，這不也預(yù)示著如果總是垂頭喪氣，就將一蹶不振；一滴一滴，一聲一聲也使我想起聚少成多，集腋成裘；據(jù)說(shuō)古代就是用它來(lái)計(jì)時(shí)的。
小油漏立在我桌前，漏油到盡頭，我就把它換個(gè)邊，它也教導(dǎo)了我不少。有一次我回到家，放下書包想看會(huì)兒閑書，這時(shí)我不經(jīng)意間瞟了一眼油漏，它嘀-嗒，嘀-嗒，好像在提醒我：“小主人，先做作業(yè)吧，待會(huì)兒再看書吧！”聽了它的提醒，我便“老老實(shí)實(shí)”的`寫作業(yè)了。還有一次，我早上起床應(yīng)該先跳繩，因?yàn)樘旌芾洌蚁耄合麓翁�，今天太冷了，再睡�?huì)兒吧。油漏呢？“呆坐”在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)：“你不跳繩，我不理你了！”我又乖乖的去跳繩了。
這小小的油漏，常常勉勵(lì)我，在這一年中，它讓我學(xué)會(huì)了做事要堅(jiān)持不懈，要有信心，也要好好抓緊時(shí)間的道理�，F(xiàn)在，小小油漏成了我的好朋友，我已離不開它了。
六年級(jí)作文 篇4
沙澧公園已經(jīng)開園數(shù)日，我還沒去過(guò)一次，今晚爸爸媽媽帶我去沙澧公園散步，但天公不作美，晚飯后下起了蒙蒙細(xì)雨，我們只好乖車前往。
一下車，映入眼簾的是那尊鎮(zhèn)河鐵牛，它是前人為了沙河不再泛濫而鑄造的“鎮(zhèn)河之寶”，還有猩猩紅的塑膠堤面，走在上面真舒服，像走在地毯上一樣。整個(gè)河堤的內(nèi)側(cè)，安裝了許多帶有仿古紋飾的燈，沿河堤內(nèi)側(cè)還有向下的臺(tái)階，拾階而下，是一條用來(lái)觀賞河景的小路，小路臨河的一側(cè)修有護(hù)欄。手撫護(hù)欄，燈光下的河水又清又靜，但平靜的水面不時(shí)被飛過(guò)的游艇打破，河面激起一道道波紋，在各種燈光的照射下，波光明滅，流光溢彩，一直蕩漾到河的.對(duì)岸。對(duì)岸的樹上都裝上了各種各樣的彩燈，給人一種“火樹銀花不夜天”的感覺。當(dāng)我又拾階而上，回到堤上，才突然發(fā)現(xiàn)河堤外側(cè)的臭水溝不見了，取而代之的是一個(gè)人工湖，湖水清澈透明，湖面上建有一座仿木的九曲橋，走在上面讓人流連忘返。
這蒙蒙的細(xì)雨，不但沒有影響到我游玩，還給眼前的風(fēng)景增添了一種特有的韻味，我不禁大聲吶喊，接著，對(duì)岸、遠(yuǎn)處，吶喊聲此起彼伏，回聲連綿不斷，本來(lái)安靜的河岸，突然熱鬧起來(lái)，河堤上好像一下子冒出許多人來(lái)，有和我一樣散步的學(xué)生；有出來(lái)健身的老人；有成雙成對(duì)的“鴛鴦”；還有工作一天出來(lái)散心的上班族。他們有的在暴走鍛煉身體；有的在欣賞風(fēng)景；還有的在吶喊放松心情……
雨,不知什么時(shí)候停了,樹上的水珠還在往下滴著,遠(yuǎn)處傳來(lái)九點(diǎn)的鐘聲,“咣、咣、咣”地催我們離開，我最后看了一眼沙河，戀戀不舍的回家了。
六年級(jí)作文 篇5
時(shí)光如水，又是一年中秋將至。
在記憶之中，我家的中秋并沒有特別之處，也就是大家團(tuán)聚一下、吃吃月餅。至于賞月這種風(fēng)雅，似乎從未有過(guò)。而本地除了商家搞得月餅促銷顯得轟轟烈烈之外，也并沒有特殊的熱鬧。于是，中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挺平淡，甚至并不在意——除了經(jīng)常跟國(guó)慶連在一起的假日。
然而對(duì)于炎黃子孫來(lái)說(shuō)，這是團(tuán)圓的節(jié)日、是四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，其重要性不言而喻。古人借此佳節(jié)所抒發(fā)的思鄉(xiāng)、念友各種情懷文章不勝枚舉。當(dāng)然，于我而言，對(duì)那些千古名句還不能有深刻的體會(huì)……只是奇怪，這個(gè)節(jié)日如此重要，給我的感覺卻并不深刻。
但是三年前的那個(gè)暑假之后，我怕過(guò)中秋。
20xx年的8月7日，最疼愛我的祖父走了，走的很突然。還記得頭天下午大雨，很大的雨，我去上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，路變成了河。前方的雨幕之中站立著一個(gè)身影，那是爺爺在等著接我。至今我還清晰地記著那個(gè)身影以及那溫暖的后背。是的，他怕我鞋濕腳涼，把我背回了家——這成為我心中的隱痛，8歲的我讓一位古稀老人背著——第二天一早他去晨練，再也沒有回來(lái)。
淚水糊住了我的'雙眼……
那之后的事情我好像一片茫然，像老式無(wú)聲電影一段段存在于我的記憶之中，并不連貫。隨著時(shí)光的流逝，又好像無(wú)比清晰。不敢去觸碰，會(huì)勾起撕心裂肺的痛。
那一年的中秋，在記憶中一片空白。之后的春節(jié)，左鄰右舍都在大年三十忙著貼對(duì)聯(lián)，期盼著團(tuán)圓。我家，十四口人的大家庭少了一位家長(zhǎng)，就像少了靈魂，只有沉默，快9歲的我第一次明白了凄冷。
從此，有關(guān)團(tuán)圓的節(jié)日在我家沒了往年的熱鬧。如果時(shí)光能夠倒流，好想回到過(guò)去。那些在記憶中平淡的中秋，至今想來(lái)是那樣的幸福、那樣的美妙。與家人相處的日子，就像一首歌里唱的那樣：“平平淡淡才是真”。爺爺對(duì)我是無(wú)比慈祥的，小時(shí)候搗了亂、闖了禍，爸爸怒氣沖沖要“收拾”我的時(shí)候，爺爺總是護(hù)著我將橫眉怒目的爸爸趕開。我也就有恃無(wú)恐，常常因此看著爸爸悻悻離開的樣子而我回頭跟爺爺吐舌頭。
又是秋高氣爽，明月將圓，如果能陪著爺爺再吃一次月餅……
況屈指中秋，十分好月，不照人圓。
六年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人，從生下來(lái)開始，就有三個(gè)最慈愛的母親。一個(gè)，是生母；一個(gè)，是大地；還有一個(gè)，是天空。
在這其中，我覺得，擁有最美的外表的，是天空。
我最喜歡仰望傍晚時(shí)的天空，絢麗多彩，詩(shī)意綿綿。此時(shí)的天空，被晚霞攪成了揚(yáng)揚(yáng)灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍(lán)、淡紫。
遠(yuǎn)處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊，看似層次均勻，其實(shí)，卻是自由的錯(cuò)落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風(fēng)去留。
此時(shí)，雖然天，還是亮光洋溢，但點(diǎn)點(diǎn)星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中，它們還來(lái)不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時(shí)溫柔的光芒。
月亮也高高的掛在天空中央，它還沒有完全反射到太陽(yáng)的光明，它幾近透明，還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無(wú)比的端莊。
高高的'楊樹，伴著風(fēng)搖動(dòng)，似乎，是在拂拭已經(jīng)無(wú)比透徹的天空，它永遠(yuǎn)是默默的伙伴。
彩霞，染了天藍(lán)色的天空，她隨意漂流，留下靜態(tài)的舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài)，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色，換來(lái)云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時(shí)，借來(lái)柑橘的橙色，有時(shí)，借來(lái)李子的紫色，有時(shí)，抹回小櫻桃的紅光，有時(shí)，親吻向陽(yáng)花帶來(lái)淺黃她默認(rèn)自己是這個(gè)天空舞臺(tái)的主角，一邊友好地點(diǎn)綴身邊的事物。
此時(shí)，夕陽(yáng)，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切成為我永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在，我的心田
天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬(wàn)物，給予最滋潤(rùn)的甘霖。我們呢，似乎不該忍心用工業(yè)之中的污染來(lái)踐踏這片美麗的凈土。只是，要問(wèn)問(wèn)天空了，天空，你好嗎？
六年級(jí)作文 篇7
“她有神奇的魔法，是開心大喇叭，讓我的世界千變?nèi)f化。她是旋轉(zhuǎn)的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化。”
享受快樂(lè)是每個(gè)人的追求，而快樂(lè)自然就產(chǎn)生了快樂(lè)之歌�！白Ｄ憬】悼鞓�(lè)！”這句話，在朋友間的祝福語(yǔ)中，可以說(shuō)是頻率最高的一句。因?yàn)槊總�(gè)人都希望快樂(lè)，都愿意拋棄煩惱，開開心心的度過(guò)每一天，這也是人之常情嘛！
這里讓我想起法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》里的主人公——路瓦栽夫人。她為了能在朋友的舞會(huì)上出點(diǎn)風(fēng)頭，顯示自己的華貴，讓虛榮心得到滿足，自己的心也快樂(lè)些。便從朋友那里借來(lái)一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈，沒想到項(xiàng)鏈不幸丟失。為了賠償這條項(xiàng)鏈，丈夫到處借債，夫婦倆節(jié)衣縮食，背著沉重的債務(wù)，經(jīng)受了十年艱苦的折磨，終于還清了債務(wù)�？梢娐吠咴苑蛉瞬坏珱]有得到快樂(lè)，卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱。所以由此可見：快樂(lè)不是由金錢來(lái)衡量的.。
“跟著我一起出發(fā)，你就是superstar，明天的美好生活要一起到達(dá)。”拋開自己的不愉快，全身輕松起來(lái)吧！明天還是美好的，把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的融化吧！
快樂(lè)是什么？不同的人也許會(huì)有不同的理解，不同的含義。但不管自己怎樣理解，“能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè)的心情，”始終是我們的追求。
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