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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-05-06 09:04:39 六年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)年的作文300字集錦6篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  我叫保姚奕婧,家里有爸爸,媽媽,我和小狗皮皮。

  爸爸不上班,在家里寫小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō),他可是寫了很多很多的小說(shuō)呢。雖然他不是一名偉大的作家,可是他寫的小說(shuō)有很多很多的人非常喜歡看。所以,我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛(ài)好是抽煙,他每天在寫作的時(shí)候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦,他吸煙時(shí)煙圈有大有小,有時(shí)從嘴里吐出來(lái),有時(shí)從鼻孔里噴出來(lái),像小魚(yú)吐泡泡,非常有趣。

  我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮,她有一頭黃色的頭發(fā),眼睛大大的。對(duì)我很嚴(yán)格,每次做完家庭作業(yè),還讓我書(shū)空生字,而且是從12課寫到18課呢!因?yàn)閶寢尯軆,比獅子還兇,總愛(ài)發(fā)脾氣,所以我只好乖乖去寫字了。

  我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,很愛(ài)畫畫。我在海南小學(xué)上學(xué),長(zhǎng)著一雙大大的.眼睛,高高的鼻子,戴著一幅眼鏡,就像明星一樣,哈哈!

  我家小狗皮皮,可不是一般的小狗,它非常的聰明。上次,我把腳抬得高高的,擋住它的去路。它就用全身的力氣,從我腳上跳了過(guò)去,真是天才狗狗!皮皮還是我很好的伙伴呢!但是每次吃飯都抓住我的腿,問(wèn)我要飯吃,我只好給它些菜葉子吃了。

  看看,我們一家有趣吧!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  她們,曾經(jīng)形影不離,我為此感到孤獨(dú),可——現(xiàn)在她們形同陌路,我卻感到憂慮……

  在五年級(jí)的時(shí)候,她們是最好的朋友,整天出雙入對(duì),把孤獨(dú)的我丟在一邊,我十分寂寞,心中總想:她們什么時(shí)候的感情才會(huì)差一點(diǎn)呢?什么時(shí)候才會(huì)理會(huì)我呢?這問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,但,終究得不到解決……

  在六年級(jí)的時(shí)候,我不知她們?cè)趺戳,互不搭理,一了解,才知道她們因一些小事情而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),我想:這回她們總不會(huì)不理我了吧!可,就在這時(shí),她們宣布絕交,要我在她們兩個(gè)人中作出抉擇,我不知所措,不知昔日的好友竟會(huì)搞成這樣,她們都是我的好朋友,我不知該如何抉擇,只得做個(gè)“雙面膠”。后來(lái),我常常想:她們能不能變回以前那樣,形影不離呢?我不知道,就這樣,我在茫然中過(guò)了7個(gè)星期……

  我真心地希望她們能和好,是真正的',而不是三分鐘熱度。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  今天下午,我們又舉行了一次月考,這次的月考卻不如往常一樣。

  月考的前一節(jié),老師說(shuō)了一下每人所在的考場(chǎng),我幸運(yùn)的被派到了會(huì)議室考試。因?yàn)槲胰?huì)議室拿過(guò)卷紙,知道新會(huì)議室全部都是真皮座椅,而且桌子也很舒適,從來(lái)沒(méi)能像到我能在那里考試,所以我非常高興。

  開(kāi)始進(jìn)入考場(chǎng)了,我懷著激動(dòng)的心情,可是沒(méi)成想到,我們那一趕人進(jìn)到了老會(huì)議室。老會(huì)議室我是知道的,那里連個(gè)板凳都沒(méi)有,只能搬個(gè)板凳去蹲到地上寫,蹲上兩個(gè)小時(shí),還不蹲個(gè)兩腿發(fā)麻,腰酸背痛的?于是我又開(kāi)始羨慕留在教室里的同學(xué)。

  開(kāi)考了,大家都蹲到地上,專心致志地寫起作業(yè),直到鈴聲響起后,要交卷了,我蹲的時(shí)間太長(zhǎng),連站都站不起來(lái)了,還好前面的.一位同學(xué)好心的拉了我一把,要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數(shù)學(xué)沒(méi)有活動(dòng)活動(dòng)筋骨就又開(kāi)考英語(yǔ)了。

  這次月考,太不近人情啦!

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我有一位新潮的奶奶,雖然他60多歲了,但仍充滿童心,充滿好奇。在他身上,你總能感覺(jué)到年輕人的蓬勃朝氣。

  奶奶學(xué)拉小提琴

  奶奶是個(gè)老歌迷,他最喜歡聽(tīng)流行歌曲,每次哼呀哼的,還模仿的挺像。這部,今天讓我這個(gè)只會(huì)拉一首歌的心聲教他拉小提琴。唉,真拿他沒(méi)辦法。我先教奶奶認(rèn)音,奶奶聽(tīng)得可認(rèn)真了,我說(shuō)一句,她記一句,不懂就問(wèn),一副小學(xué)生的樣子。接下來(lái)就該教他怎么拉了。奶奶學(xué)著我拉小提琴的姿勢(shì)專注的拉著。一招一式真像那么回事。只見(jiàn)他瞇著眼睛,身子一搖一擺的,好像一邊拉一邊品味,雖然拉的不怎么好聽(tīng),但那副如癡如醉的樣子真讓我驚訝!

  奶奶為我做時(shí)裝

  今天奶奶又心血來(lái)潮,說(shuō)要給我做件時(shí)裝,讓我大吃一驚!奶奶給我做的衣服也真新奇,潔白的裙子,袖口和下擺都有一層層褶皺,像是一片片花瓣。裙擺上繡了11朵蓮花-蓮花代表我是夏天出生的`,11朵代表我11歲,穿在身上,我就像一朵盛開(kāi)的蓮花。真是一條富有詩(shī)意的裙子!

  有了這個(gè)新潮奶奶,生活中真是樂(lè)趣多多。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  網(wǎng)絡(luò),有的人認(rèn)為好,可也有人認(rèn)為壞,那就得看他是用來(lái)干什么,用來(lái)打游戲,那當(dāng)然是壞;用來(lái)查資料,那當(dāng)然是好。

  就拿兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。

  一種游戲,叫賽爾號(hào),這個(gè)游戲是一種迷惑小學(xué)生的游戲!主要是采用精靈對(duì)戰(zhàn)的方法。一開(kāi)始會(huì)送你一個(gè)精靈,然后練級(jí)、捕捉精靈來(lái)獲得各種&“榮譽(yù)&”還有什么超能NONO來(lái)騙我們買米米卡充值,還有充值3個(gè)月送魔火至尊,12個(gè)月送碧水精元……來(lái)誘變我們買米米卡,騙取我們的錢!

  有些同學(xué)買不起便偷、恐嚇有錢的同學(xué)……等途徑買米米卡從而走向了犯罪的道路。 還有一些同學(xué)在學(xué)校玩不了賽爾號(hào),便發(fā)明了抽拳版賽爾號(hào),迷你賽爾號(hào)等。有的甚至上課時(shí)乘老師不注意,前后兩個(gè)人玩起了抽拳版賽爾號(hào)更可惡的是賽爾號(hào)里精靈的名字是用名人的.名字或國(guó)家首都的前半邊來(lái)命名的,使小學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生誤解。比如把肖邦的姐姐路得維卡理解為賽爾號(hào)里的精靈、把比利時(shí)的首都布魯塞爾理解成布魯和賽爾號(hào)等。

  還有一個(gè)例子是好的,就是查資料。有一次,老師叫我們查資料,許多同學(xué)都借這個(gè)借口玩游戲,而我查了資料,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  讓我將網(wǎng)絡(luò)變成只有好無(wú)害的東西吧!那就是不將網(wǎng)絡(luò)用來(lái)打游戲!

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲。回到學(xué)校就像投入大地母親的懷抱;氐侥赣H的懷抱中,母校在這些年的變化可真大!

  走過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道兩旁的樹(shù)木就像同學(xué)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻簟?lái)到母校的大廣場(chǎng)中央,連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花,現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長(zhǎng)的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯,更加方便了。我走進(jìn)以前讀書(shū)的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書(shū)聲,真讓人懷念不已。那時(shí)的'我們一個(gè)個(gè)都是讀書(shū)郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人,人們?cè)谒麄兊拇竽X中輸入了豐富多彩的知識(shí),就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了,只要我們說(shuō)一聲,它們就會(huì)自動(dòng)寫出那個(gè)字。來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)也變成了自動(dòng)模式,按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。

  母校的變化可真大!我都快要認(rèn)不得它了,人們都說(shuō):“它認(rèn)識(shí)我們,我們不認(rèn)得它。”

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