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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-15 09:32:12 六年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于六年級(jí)作文300字匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)作文300字匯總9篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  提到河間,人們就會(huì)想到火燒,我也曾多次品嘗過這美味可口的火燒。

  據(jù)說火燒有個(gè)傳說,是唐太宗李世民來到河間的一戶平常人家做客,主人看到唐太宗李世民來了,于是把家里的毛驢殺了,來招侍李世民,將驢肉加少許佐料,悶好后,將驢肉切成片,加入烙好的大餅里拿給李世民吃,李世民吃后連連稱好:″好吃!好吃!″于是這種做法就在河間流傳開了。

  河間火燒類型很多,有皮凍火燒、炸火燒、糖火燒和驢肉火燒。

  但我最愛吃的還是那香噴噴的驢肉火燒,為了能吃上一份河間特色的驢肉火燒。要排上長龍似的隊(duì)伍才可以買到這好吃的驢肉火燒。驢肉火燒,因此更加有名。做火燒是先把發(fā)好的面放在火爐里燒熟后再加上營養(yǎng)價(jià)值超高的驢肉,驢肉可以美容,養(yǎng)顏。驢皮更是能是能熬出滋補(bǔ)大品——阿膠。兩者恰好融合,再加上青椒丁點(diǎn)綴,一份美味的.驢肉火燒就做好了。這美味,不但當(dāng)?shù)厝诉B連贊賞,就連外國友人都贊嘆不已。在河間這個(gè)偉大的面食王國,驢肉火燒被稱為最具特色的民俗小吃。

  這種奇特的民間小吃得以流傳,是因?yàn)榍趧诘暮娱g人民用勤勞的雙手創(chuàng)造,至今我一想到老家的驢肉火燒,都忍不住流口水呢!

六年級(jí)作文300字 篇2

  這是一個(gè)寒冷的夜晚,窗外下著絲絲小雨,我躺在床上,感覺很冷,頭也很疼,不知這樣過了多久,我聽見有人在叫我,我迷迷糊糊的`睜開了眼,映入眼簾的是媽媽和哥哥。媽媽用她那大而溫暖的手撫摸著我的額頭。

  不會(huì)發(fā)燒了吧,媽媽說。他叫哥哥把我抱下樓,把我放在車上,不知過了,哥哥把我從車上抱下來,抱著我進(jìn)了醫(yī)院,然后一個(gè)叔叔走過來給我量體溫,那個(gè)叔叔說我燒到了39度,打完點(diǎn)滴就能回家了,媽媽把我抱起來放在病床上,我被叔叔插上注射針,媽媽用她那對(duì)疲憊的眼睛望著我。慢慢地我睡著了,不知過了多久,聽到媽媽叫我,我緩緩睜開眼,只聽見媽媽說:“怎么樣了,頭還疼嗎?”

  “現(xiàn)在好多了,我答到。”媽媽幫我把鞋子穿上,剛走到門口,突然下起了傾盆大雨,一陣風(fēng)吹過,只覺得寒風(fēng)刺骨,媽媽好像知道我冷一樣,連忙把她自己的外套披在我的身上。我真想對(duì)媽媽說:“我愛您”。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我成長的港灣--家,在這個(gè)家里,有快樂,有悲傷,有難過。家里有四個(gè)成員,我,老爸,老媽,老弟。這個(gè)家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣事,比如······

  “累死了,累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的.第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書,他一開電腦,就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前,對(duì)老爸說:“老爸,您休息去吧,電腦有我們來看管就行了!薄昂,今天電腦我包了,你們?cè)摳墒裁锤墒裁慈ァ!蔽液偷艿荦R聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了!鞍パ,你們作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了。”“復(fù)習(xí)去!薄皬(fù)完了。”老爸的臉耷拉下來了。老爸看情形不對(duì),立馬說“回去回去,不準(zhǔn)玩!蹦锹曇簦汛捕颊鹆艘幌,如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了,只好乖乖回去。

  待會(huì)兒,老媽回來了,看見老爸,說:“你干嘛呢,洗衣服去。”老爸很聽話,洗衣服去了。現(xiàn)在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計(jì)。我跑過去,對(duì)老媽說:“親愛的媽媽,我們餓了!钡艿芤瞾砥鸷逭f:“恩恩,我們餓了半天了。”老媽心軟,做飯去了,F(xiàn)在我們已經(jīng)擺脫了困擾,爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。

  這就是我的家,一個(gè)有趣的家,一個(gè)多姿多彩的家。

六年級(jí)作文300字 篇4

  小草,一種常見的自然植物。它們有著高尚的品德,就算被人踩踏,也無怨無悔?墒,小草對(duì)待自己的'生命,卻卻一點(diǎn)也不苦惱,就算面臨生命的盡頭,也笑著面對(duì)。

  我-小草,雖然知道自己不能平安的度過一生,每天都要面臨生與死,至于生與死,就要看命運(yùn)如何了。然后這一天,也快要到來了。

  這天,我和爸爸媽媽正在開心的手機(jī)露珠呢,可誰曾想,危險(xiǎn)就此來臨了!啊-啊-啊-媽媽,媽媽,羊又來吃我們了,怎么辦,怎么辦。心中無限的焦急,促使辦法在我腦子里消失了。好吧,只能用最笨的方法。“羊大哥,你就放過我們吧!”羊高傲地說:“呵呵,放過你們,那我怎么辦,難道我等著餓死嗎?”很顯然,根本沒用。那就只能使用前仰后倒的方法了。羊蹲下來,準(zhǔn)備從前面吃草,我們就往后倒,羊就轉(zhuǎn)了個(gè)圈,從后面吃草,我們就往前仰。就。就這樣來來回回,來來回回,羊沒過一會(huì)兒,就很累了。最后,羊說:“你們小小的草,竟有如此大的堅(jiān)持與信念,我不吃你們了!”

  不論人或物,不管渺小與強(qiáng)大。不一定強(qiáng)大勝于渺小,只要你堅(jiān)持努力,你就可以勝利。

六年級(jí)作文300字 篇5

  歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子,我對(duì)母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;j教室前的三葉草像幸運(yùn)神,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。

  母校的教室,我仍迷戀著,那時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

  漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘。

  花壇里,我們?cè)谀擎音[,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。

  操場上,升國旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

  別了,我敬愛的老師。

  慈愛的'語文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。親愛的英語老師,是你教會(huì)了我各種語法。

  別了,母校;別了老師,

  我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天,展翅高飛。

六年級(jí)作文300字 篇6

  理想是船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

  那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無所事事,就打開電視,可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視,一場盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的,閃閃發(fā)亮;有的是布質(zhì)的',十分復(fù)古;有的是長到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著,我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢!我不禁心想道。

  光說可不行,我還得學(xué)好各門課程,為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長志,不得常立志!

  理想是一條無盡的路,我只有腳踏實(shí)地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來的甜蜜與幸福……

六年級(jí)作文300字 篇7

  椒江,是我出生的地方,我已和她闊別三年。今天,我又回來看她了。

  在蒙蒙細(xì)雨中,坐在車?yán),看著不斷倒退的景色,感覺椒江的一切還是和原來一樣,大街小巷的人們腳步還是那樣匆匆,晚上的市民廣場依舊那般熱鬧,山依舊綿延青青,水依舊微波粼粼?晌,再已經(jīng)不是上幼兒園的`小女孩了,轉(zhuǎn)眼已是三年級(jí)的學(xué)生了。

  我在小區(qū)的公園里轉(zhuǎn)悠,那秋千,那跑步機(jī),曾經(jīng)給了我多少快樂。

  打開門,家里的一切家具都已蒙上了一層厚厚的灰塵,爸爸媽媽說那些都是“老古董”了,可我對(duì)它們的感情卻依舊如故,因?yàn)槲覀円郧敖贿^朋友!

  墻上掛著許多照片,爸爸媽媽都不掃一眼,我卻還是看得興趣盎然。看著我小時(shí)候的照片,思緒久久無法從回憶中抽出來。看著眼前的一切,我真想大喊:椒江,我回來了!

六年級(jí)作文300字 篇8

  我放學(xué)回到家,才發(fā)現(xiàn)好無聊,作業(yè)很少,在學(xué)校時(shí)就寫完了。打開抽洞,看見剪刀,一個(gè)想法突然冒了出來。

  我拿起剪刀,在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會(huì)兒,一個(gè)面具就出世了,我給面具畫上了粗粗的眉毛,用紅蠟筆畫上血盆大口,順便畫個(gè)眼睛,我把紙弄個(gè)小洞,以防看不見。在紙旁邊弄個(gè)小洞?墒牵瑳]有線怎么辦,下去拿,會(huì)被弟弟懷疑,那么這個(gè)計(jì)劃就會(huì)泡湯;不下去拿,這個(gè)面具會(huì)掉,弟弟就會(huì)發(fā)現(xiàn)是我搞的,不打我是不可能。我正決定下去拿線時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條帶子,正好帶子也可以用,雖然粗了些。我把帶子穿進(jìn)洞里,洞太小了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才穿過去。我想起穿過去時(shí),有一點(diǎn)撕破聲,我一看原來洞變大了。

  我悄悄地走下去,看見弟弟正在寫作業(yè),我伸手捂住他的眼睛,粗聲粗氣地說:“猜猜我是誰。”弟弟想用手把我的'手打下來,我沒動(dòng)。弟弟故意說是豬,我說不對(duì)。他又猜是驢、是狗、是鬼,我不理他,他只好說是人。我說猜對(duì)了一半,他又說是小姐。

  我驚訝地松開了手,問他怎么知道,他說家里只有兩個(gè)人?磥硐麓我⌒模荒茉俦话l(fā)現(xiàn)了,再被發(fā)現(xiàn)我就慘了。

六年級(jí)作文300字 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我很開興,不知道您還記不記得那件事,但是學(xué)生我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  那是我們學(xué)校的大課間活動(dòng),我們?cè)诎嚅T前排好整齊的隊(duì)伍,你帶著我們班的人整齊的走進(jìn)操場,因?yàn)槟鞘且淮未笳n間,我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。?墒抢蠋熌欢僭俣膰诟牢覀円⒁獍踩,去到操場,人山人海的,只見頭不見眼的。我們?nèi)サ讲賵霭牙蠋煹脑捦,操場一到,老師一喊解散我就?huì)小明你追我趕的,就在跑到籃球場的時(shí)候,一位體育老師在和一些同學(xué)們打籃球,一不小心他們的`球狠狠的砸在了我的頭,我頓時(shí)被砸暈了,當(dāng)我睜看眼時(shí)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室,老師對(duì)我說:“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說:“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。

  祝您:身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月13日

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