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六年級作文

時間:2023-03-12 08:53:02 六年級作文 我要投稿

有關六年級作文集合7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級作文集合7篇

六年級作文 篇1

  中午,我和爸爸,媽媽在吃飯.突然,一只蒼蠅在飯桌上空盤旋著,好象聞到了飯菜的香味,降落在盤子邊上.我急忙一拍桌子,它飛走了.過了一會,又飛來了三只,我氣極了,大聲叫道:“我痛恨蒼蠅.‘‘爸爸咬牙切齒地說:“我也有同感.‘‘于是,我們蓋好飯菜,決定先消滅蒼蠅.

  “世界大戰(zhàn)‘‘爆發(fā)了!我拿起蒼蠅拍,朝著空中飛舞的'“敵機‘‘亂打.打來打去,一只也沒打中.這時,一只蒼蠅飛到了柜子上,我還沒來得及舉起拍子,它已經在爸爸的蒼蠅拍下斃命了,爸爸笑了起來.忽然,一只蒼蠅飛到了爸爸肩上.我悄悄舉起蒼蠅拍,一拍子下去,“敵機‘‘沒打著,倒把爸爸打中了.爸爸轉過身來臉都氣紅了.這時我想:完了......完了,內戰(zhàn)開始了,要是發(fā)起內戰(zhàn),我不是爸爸的對手.我立刻央求道:“爸爸不記兒子過嘛,饒了我吧!‘‘爸爸揮揮手,繼續(xù)出擊.只見他悄悄地跟蹤了一架“敵機‘‘,等它降落下來好下手.那架“敵機‘‘終于落在了桌腿上,我搶到爸爸前面,想立戰(zhàn)功.我對準蒼蠅,只聽見“啪‘‘的一聲,又一架“敵機‘‘被擊落,我也笑了.

  爸爸說:“不行,“蠅‘多勢眾,我們把你媽叫來一起奮戰(zhàn).‘‘我們三個人分頭展開戰(zhàn)斗,只聽客廳和臥室里不停地傳來拍擊聲.過了一會,我喊了一聲:“集合.‘‘爸爸和媽媽都來了.爸爸說:“一組完成任務!‘‘媽媽說:“二組完成任務!‘‘我說:“兒子完成任務!”

  “世界大戰(zhàn)”總算結束了,我們又安心吃飯了.

六年級作文 篇2

  花有花的芬芳,草有草的嫩綠,山有山的雄偉,水有水的澄澈,我們,有什么?我們有最寶貴的情,最珍貴的義,還有那最美好的人性!

  就在前幾個星期,噩夢降臨到了余姚——這座最適合人類居住的城市。幾個月的雨都匯集在幾天之內下完了。雨,如潑似倒,像一群瘋狂的舞者隨心所欲地在天地之間奔騰。路面變成了淺灘,房屋變成了孤島,河流變成了汪洋。

  面對來勢洶洶的大水,人們束手無策,只能在家等待救援。幾天過去,余姚一片汪洋,食物缺乏、斷電斷水、洪水泛濫、信號中斷……這重重困難像一座大山壓在了人們的身上。

  水,漸漸沒過了腰,爬上了人們的胸膛,淹過了汽車的`車身,放肆地舔著一幢幢房屋,余姚成了水上威尼斯。

  看那,三位叔叔用自制的小船,滿載著一船又一船的人離開危險,一小時,兩小時,一天,兩天……他們成功救助了數(shù)百位被困市民,他們分工明確,一人兩手拉長繩,卷起褲腿,趟在水中,一人坐在木板上,控制船的方向,一人站在船上,扶人們上、下船。這一幕幕是多么叫人感動!瞧,那兩位阿姨推著氣墊船在水中穿行,不辭辛苦,挨家挨戶地分食物,每送一點食物,她們臉上洋溢的快樂就多一點點,繼續(xù)努力的決心也就增添一點點……

  雨,在下,水,在漲,情,在增添,人,在奉獻……

  他們是鐵人吧?要不他們怎么會連續(xù)幾天幾夜不辭辛苦地勞動;他們是天使吧,要不他們怎么會無怨無悔地幫助著互不相識的人;他們是陽光吧,要不他們怎么會付出一切力量,給人們帶來溫暖與幸福;他們是燈塔吧,要不他們怎么會驅逐黑暗,帶來光明……

  做人,就要如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!

  風大,雨大,卻澆灌出人們那一顆善良的心,卻遮掩不住人與人之間美好的情感!也滋養(yǎng)了我——做一個無私奉獻的人!

  讓我們永遠記住,洪水無情人有情,人的情抵上萬物,任何東西都比不過這一片濃濃的真情!堅信“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

六年級作文 篇3

  距離我上一次考級差不多已有一年的時間了。沒想到,時隔一年,我竟然又來到了這里,又來到了這熟悉的地方。

  屋子里的窗戶都緊閉著,燥熱的空氣在屋內不停的回旋著。我和一起考級的朋友們開心的聊天,緩解考級之前緊張的氣氛。有不少人是第一次考級,心里難免有些忐忑。這一次,已經是我第二次考級了。經歷了去年的歷練,我心中的焦慮和不安便少了一分,多了一分淡定與從容。

  隊列一點點縮短,我也越來越靠前。看著其他考級的選手個個都滿手大汗,忐忑不安的樣子,我的心里也不由得稍稍緊張起來。這時,原本不熱的太陽又突然放射出他的威嚴,好像要釋放出它全部的熱量,炎熱的陽光炙烤著大地,也炙烤著屋內每個人的心。

  手心早已滲出了汗,一半由于溫度,一半由于心情。坐在了考場的門邊,額頭上豆大的汗珠卻不爭氣似的一滴一滴的往下落,不斷的滴落在樂器上,心中的緊張更是不言而喻。我慢慢放下自己手中的樂器,閉起雙眼,深深地吸入一口氣,用以緩解我緊張的.心情。

  進入考場,一陣涼爽的風拂面而過,一瞬間,使周圍炎熱的空氣一下子散去了。望著這熟悉的教師,回想起一年前在這里考級的情形,緊張感像縷縷輕煙,一陣微風輕輕拂過,便消失得無影無蹤。我深呼吸,準備開始演奏。

  走出那間熟悉的考場后,我的心中頓時輕松了不少。天氣也漸漸涼爽起來,走在大街上,心情更是快樂無比。

  其實,生活就是這樣,一切看起來困難的事情,只要你又勇氣邁出第一步,那么一切也都會迎刃而解;如果你一味退縮,不敢向前,那你就永遠無法完成。

六年級作文 篇4

  晚上晚吃過晚飯后在媽媽的提議下我們一家三口來到永寧公園散步。

  永寧公園是一座依水而建的開放式的市民公園。來到公園的江邊,只見江邊的鵝軟石上那三二兩兩,坐著的或帶一涼席躺著的。大概是天氣熱得緣吧。江邊到處是出來納涼的人們?吹竭@熱鬧的情景,我掙開媽媽的手,像一條泥鰍似的鉆入人群“回來!這么多人,我們到哪里去找你呀,小心把自己搞丟了!薄澳銘撓嘈抛约旱膬鹤樱粫銇G的讓他去吧。”爸爸說。我們找了一個安靜的,靠水的小石灘坐下。水邊有幾個小孩在沒膝的江水里嬉戲。我也站在水里挽起褲腿,把水向腿上澆。嗬!水真涼快啊!我捧起一些水向天空灑去,水珠落下,點出一朵朵漣漪。我又撿起一些石塊往水中扔去,石頭在水面跳躍了幾下,落入水中,一圈圈小圓暈蕩漾開去。我和爸爸歡快在比賽扔石頭,看誰的.石頭在水中漾出的小圓暈多。媽媽靜靜地看著,笑著不時為我們喝彩。在江邊,爸爸還跟我講了一件他小時候淘氣的一件事;在他年紀跟我差不多大的時候,一天放學時,一個人偷偷地跑到這里玩水,捉魚,結果玩的忘了回家的時間。害的家人害怕極了,以為被別人拐騙了呢?全家的人都出去找,最后在江邊找到了,回家挨了一頓打。我想小時候的爸爸肯定跟我一樣調皮又貪玩,經常忘了回家的時間。

  我們休息了好一會,順著江邊慢慢的往回走。一群群蝙蝠飛出來了,在低空上下飛舞,不知是趕來納涼的還是向我們告別的。微風一陣陣吹過,天色猶如博大的灰?guī)ふ肿×苏珗@,夜幕降臨了。我也告別了公園回家了。

六年級作文 篇5

  人生不只是固定一個角色到底。人生大幕隨著我們的到來徐徐拉開,燈滅,樂起。一場劇,一個屬于自己的舞臺。時間是華麗樂章的編織者,一個夢想,一個期待。鮮花、掌聲已經不足以表示榮耀,因為我知道,我不只是一個角色。

  我們每個人都扮演著太多的角色。不同的情景、不同的感受,我們也就有了不同的“妝容”。

  追求夢想時,我的角色是突破者。夢想,是現(xiàn)實的哺育者。為了心中的理想勇往直前,不斷突破,也許永遠到不了目的地,但路上的風景足以讓我們?yōu)橹鸷。拾起海邊的貝殼,也許就能看到更美的風景。那曾經許下的愿望和美麗的夢想,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  遇到挫折時,我的角色是樂觀者。樂觀,雖不是一支悅耳的歌,也不是一首飄逸的詩。但它卻是一只鼓起的風帆,一股沖天的能量,一團燃燒的烈火。帆船缺少了帆,就將會沉入大海中了。揚起樂觀的風帆奮力向前,將會到達彼岸。那時,曾經苦澀的`日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。

  這是一個什么時代,友情再不需要悠哉,不是所有的人都在乎某個人的存在。命運只是一場戲劇,我就是自身的主宰。

  每個人都擁有一個為自己而準備的劇本,演繹生活,走完一生卻不一定能留名于世。于是,我學會了體味,學會了選擇。我不只是某一個單調的角色,我可以導演夢想,導演屬于我自己的人生。

  生命劇未完,精彩還在上演,只是我的角色不只一個罷了。

六年級作文 篇6

  有時候,一件很小的事情,卻能給我們一件受益終身的啟示

  那天清晨,我早早起床,穿好衣服,洗漱完之后,一家人高高興興地去爬岳麓山了。

  很快地我們們來到了岳麓山腳下,我不禁贊嘆道:“真高啊!”的確高聳入云!這是我對岳麓山的第一印象。

  開始爬山了,我們很興奮,有說有笑,可是,才爬了十幾分鐘,原來的興奮勁就被卷得一干二凈,我氣喘吁吁,大汗淋漓,旁邊一輛接一輛的游藝車,從我們身邊經過,看著車上神氣十足,精神煥發(fā)的人們,我是多么想租一輛車爬上去,緩解一下旅途的勞頓啊!可爸媽一再鼓勵我說:“一座高山,只有靠自己努力,徒步登上去,才有意義!”我嘴巴上答應,可心中還是有點不舒服,一個不經意間,我突然發(fā)現(xiàn)爸媽額頭上布滿了汗珠,便咬咬牙,繼續(xù)往山頂爬去。

  一路的美景應入眼簾,可沒過多久了,我的.腳又開始隱隱作痛了,額頭上的汗如雨下,基本上就是“走一步,歇三步”了,伴隨著渾身的酸痛和汗水,我們漸漸靠近了山頂!

  離山頂只有幾米遠了,我喘著粗氣,艱難地挪動著腳步,終于,我們登上了山頂!

  站在巍峨的山頂上,我深深深地體會到了“一覽眾山小”的感覺,那山腳下的汽車,在我的眼中,就像一只只小甲蟲,密密麻麻的人群,在我眼中,就如一群群小螞蟻,在緩緩地移動……

  這次爬山,體會到的不僅僅是堅持不懈的力量!王之渙不是有句詩嗎“欲窮千里目,更上一層樓。”如果想看到更好的景色,那就得鼓起勇氣,再爬高一點!

六年級作文 篇7

  快樂的人是可以長壽的。快樂乃是心中之寶,什么樣的危險、挫折,快樂都可以化解它。

  快樂是一顆流星慢慢劃過心空到達心里。只要你心中想著快樂,我相信快樂就會在某年某月突然出現(xiàn),在你的心間回蕩,悄悄地為你帶來幸福。快樂又若輕風,在炎熱的夏天里輕輕吹拂,你就會感到無比的涼爽,自然而然,嘴邊就會泛起一絲笑容,這就是快樂?鞓愤可以讓你和萬物交流,比如你走在山上,大樹搖搖擺擺在招呼你,對你說,你快樂嗎?你就會快樂地說,我很快樂!當你走到凋謝的花兒前一陣風把花瓣吹跑了,那是花兒不想讓你看見它落寞的一面,它只想給你一個美好形象,等你懂得了這些語言,這時你就懂得了快樂。你一個人在家時,無聊了,那時就多想想快樂的事,聽聽美妙的'音樂,快樂就會隨著音樂的河流緩緩地流淌在心中。快樂是一朵燦爛的花朵,時時刻刻陪伴著你、感染著你,讓你的一生和它相依相隨。有了快樂就會有美好的夢想。

  我的外公經常笑,雖然他重病在身,但他卻非常樂觀,每次家里組織的戶外活動都少不了他,這么大的年紀還在學英語,練書法,有時還跟我一起唱英語歌,唱得比我還響,我老是奇怪外公為什么要學這么多東西,外公說因為他快樂。從那以后,我就經常和外公去山上玩,邊爬山邊在路邊采野草、野花、枯枝等,于是外公把快樂傳遞給了我,在鳳凰山上留下我和外公快樂的笑聲,從此,我自己學會了快樂,同時還把快樂傳給了爸爸媽媽。

  快樂不是可以用金錢買來的,快樂的人不一定要有金錢,因為快樂是一種高尚的美德,一種美好的情緒,一個擁有快樂的人在助人為樂中傳染給了別人,這就是快樂的循環(huán)。

  快樂像一道流星,又若一陣清風,更似一朵燦爛的花。人不是為失敗、死亡而生,而是為快樂所生。

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