關(guān)于益友的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于益友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于益友的作文1

　　以前，一聽到“作文”這兩個(gè)字，我就急的直抓頭皮，苦惱著呢。而現(xiàn)在呢，寫作成了我最大的愛好。上學(xué)期，我的好幾篇作文都被老師當(dāng)作范文呢！

　　是什么讓我的作文水平提高這么快呢？哈哈，告訴你吧，是宣城小記者團(tuán)。

　　去年的一天，老師說參加小記者的`同學(xué)，可以投稿到“芳草地”，還可以見報(bào)哩！天哪！我興奮極了，回到家就迫不及待地把我的作文發(fā)出去，滿心期待地以為我的作文一定能上報(bào)！一天天過去了，我望眼欲穿，可是報(bào)紙上并沒有我作文的蹤影，原來上報(bào)沒那么簡(jiǎn)單。

　　在老師的指導(dǎo)下，我開始如癡如醉地看書，課外書看了一本又一本，而且，我還邊讀書邊做筆記，積累好詞好句和寫作方法，等到寫作文時(shí)便充分利用。果然，過了一段時(shí)間，作文成績(jī)提高了不少。這讓我有了一點(diǎn)信心，我嘗試著再投稿，可仍然沒有成功。但我不沮喪，一如既往地寫作，希望總有一篇能見報(bào)，功夫不負(fù)有心人，終于，我的作文上報(bào)了！我非常開心，收獲了信心與鼓勵(lì)。后來又有兩篇作文被選上了，而且還有稿費(fèi)！我捏著匯款單一蹦三尺高，只能用一個(gè)詞——“欣喜若狂”來形容我當(dāng)時(shí)的心情！

　　宣城小記者團(tuán)，我的良師益友！

關(guān)于益友的作文2

　　我愛看書，從小到大，書陪伴我度過了無數(shù)快樂時(shí)光，是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時(shí)間？”我想都沒想就說“看書呀�！蔽沂莻�(gè)喜歡聽故事的小孩。在很小的時(shí)候，每天晚上，只有聽了故事，才會(huì)去睡覺。長(zhǎng)大一點(diǎn)，每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候，就塞給我一本書，我保證會(huì)立即安靜下來，乖乖地看書。

　　我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過小人國(guó)、大人國(guó)；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長(zhǎng)......通過讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，明白了更多的.道理。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開心起來；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，我總會(huì)拿出一本書，主人公堅(jiān)韌不拔的故事會(huì)讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)拿起一本書，書中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝�，我才能變得更加快樂，更加�?jiān)強(qiáng)。

　　書是我最忠誠(chéng)的朋友，也是我最信賴的老師，書是我的良師益友！

關(guān)于益友的作文3

　　畢業(yè)的鐘聲敲響，曾經(jīng)的歲月難忘，回憶三年的時(shí)光，最不能忘的還是那些一起走過磕磕絆絆成長(zhǎng)路的朋友。

　　她的成熟與穩(wěn)重是我見過最美的.風(fēng)景。初次見面時(shí)，一頭及腰的青絲和清秀的臉龐，她身上時(shí)不時(shí)散發(fā)出的氣質(zhì)謀深地吸引著我，讓我不禁注意她。她家離遠(yuǎn)，是住宿生，星期五下午大掃除，她完成后還幫著其他同學(xué)一起完成任務(wù)，這一個(gè)畫面雕刻在我的腦海成了一道靚麗的風(fēng)景。

　　她的理解和寬容是我洗滌心靈的清泉。好朋友也會(huì)因某件事而吵架，我也不例外，可是總是很快和好，這與她的寬容是離不開的。有時(shí)我心情低落，她會(huì)聽著我訴說心里的苦；我做的事情，無論好事壞事，她都會(huì)理解并支持，展露美顏，卻也是默契的微笑。

　　她的努力與上進(jìn)是我飛向夢(mèng)想的左半邊翅膀。我雖算不上博學(xué)多才可還是有點(diǎn)知識(shí)的，但是遇到不會(huì)的題目首先問她。不是因?yàn)樗�很厲害，而是她每次都�?huì)讓我知道我淺薄的地方，并且很認(rèn)真地教我。她如同給予了我左半邊的翅膀，不斷超越自我，讓我飛向夢(mèng)想。讓我擔(dān)心的這一天終于到來，我們要棄向各自的世界。沒有人能取代我記憶中的她和那段珍貴的歲月。我的生活，為有這樣一個(gè)益友而驕傲與高興著。

　　時(shí)間總是打得我措手不及，有時(shí)睛有時(shí)而，爭(zhēng)不過朝夕卻念往昔，偷走青春歲月卻留不住一個(gè)你。歲月是一張單程票，有去無回，好的壞的，卻是風(fēng)景，益友，是我生命中最美、最珍貴的風(fēng)景。

關(guān)于益友的作文4

　　我的益友，顧名思義就是對(duì)我有幫助的朋友。它就像我的影子一樣，將伴隨我的一生。它就是————書。

　　游進(jìn)書的海洋，你會(huì)看見許多不同種類的、甚至你沒見過的魚，它們總是圍繞在你身邊，和你嬉戲玩耍，使你不由自主的就和它們成為了好朋友；走進(jìn)書的森林，鳥兒美妙的'歌聲、大樹濃郁的蔥綠、花朵沁人心脾的清香會(huì)立即讓你陶醉其中，那里的一切似乎都很美好，都很平靜，讓你感覺到很舒服；踩在書的沙灘上，面對(duì)著猶如綠色大理石一般平靜的海面，沖著蔚藍(lán)的天空高亢一聲，你會(huì)感覺到前所未有的痛快與放松，當(dāng)陽光沐浴著你的身體時(shí)，你會(huì)情不自禁的愛上它；漫步在書的石徑上，你會(huì)遇到有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙肋~情懷的李白、會(huì)遇到心中滿懷“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！庇職獾聂斞�、還會(huì)遇到生活邋遢，滿腦子奇怪想法，卻為科學(xué)界作出巨大貢獻(xiàn)的愛因斯坦等等。

　　走著走著，你便會(huì)在無意中發(fā)現(xiàn)你的‘口袋’里已經(jīng)裝滿了知識(shí)。聽我說了這么多，你是否有身臨其境的感覺呢。

　　俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，書教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理，書已經(jīng)變成了我生命中必不可少的一部分，也可以說我和書結(jié)下了不解之緣。

　　我熱愛我生命中的那一部分，它永遠(yuǎn)是我最有幫助的朋友。

關(guān)于益友的作文5

　　人們常說人類的良師益友是書，我覺得這比喻特別親切。

　　如果你獨(dú)自出遠(yuǎn)門，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣，一本字帖，一副美麗的圖畫，一臺(tái)平板電腦······還是一本書。

　　似乎很難做出回答。

　　如果你問到我，我會(huì)不假思索地：“一本書�！备璧略�說過：“讀一本好書，就像與許多高尚的人談話�！辈粌H僅是這樣，書還能帶我飛往浩瀚的天地，你會(huì)沉浸在書的海洋，如癡如醉，為書中主人公的樂而樂，為書中主人公的悲而悲。

　　言歸正傳，再來談?wù)剷�是怎變成我的良師益友吧！書就是一位老師，傳授著知識(shí)，它能教我做人的道理，也能教我每個(gè)國(guó)家錢的`名字，比如：阿根廷的比索，俄國(guó)的盧布和戈比，都是它傳給我的知識(shí)。

　　一次，我在書中裝著智慧的大腦里，深深明白了“龜裂”這個(gè)詞。每次我都把“龜”這個(gè)字讀成gui，龜裂這“龜”讀jun，也是我在曹文軒拼音本讀物中的才學(xué)到的，我雖然看到了卻半信半疑，在經(jīng)過字典爺爺?shù)膸椭�下，我才明白了這個(gè)詞。

　　書能教給人們堅(jiān)強(qiáng)，高爾基在《我的大學(xué)》這本書說：“生活愈是艱苦，我就愈是堅(jiān)強(qiáng)�！边@短短的一句話告訴我在人生字典里決不能有退縮、放棄、懶惰三個(gè)詞的存在。

　　即令你一貧如洗，也沒有誰能夠妨礙你與書的交談，因?yàn)闀�永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

關(guān)于益友的作文6

　　有時(shí)候，分辨好壞很難，即使知道那個(gè)方向是錯(cuò)的，還是會(huì)有好奇心，但總有一個(gè)人會(huì)引導(dǎo)著我走向正確的方向。

　　那個(gè)我稱為“老師”的人，其實(shí)就是天天在我身旁陪伴我的好朋友，當(dāng)我遇到一些糾結(jié)的事時(shí)，她并不會(huì)直接幫我做決定，她會(huì)給我許多的建議讓我去參考，因?yàn)槲蚁嘈潘�的建議，我常常都跟著她的方向走。

　　有一次，朋友們約好要去幫另一個(gè)朋友慶生，而到了當(dāng)天晚上，我們買好了晚餐的材料，原本一開始沒什么事情發(fā)生，直到后來突然有個(gè)人提議說要喝酒，也有很多朋友紛紛同意，可是我和那位好朋友卻不知道該做什么決定才好，是喝還是不喝？一直在我腦海里交戰(zhàn)。結(jié)果我的'好朋友說：“喝酒不好，而且我們也未成年�！�

　　雖然我的好朋友說了這句話，但看到其他朋友都默不作聲，我也不好說什么，后來我的好朋友把我拉到一邊對(duì)我說：“你如果也想喝，我也不能強(qiáng)迫你什么，可是你要知道，如果被父母發(fā)現(xiàn)，這對(duì)你一點(diǎn)好處都沒有！”她一說完，我的心意就改變，因?yàn)橄胍幌�，真的什么好處也沒有，于是我就拒絕了。

　　我的好朋友常常能引導(dǎo)我往對(duì)的道路走，我會(huì)思考她所說的，并接受她好的建議，不去做不對(duì)的事。

關(guān)于益友的作文7

　　她高高的個(gè)子，教我們四年多來，一直都扎著個(gè)馬尾辮，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。我最喜歡她的那雙眼睛了，每次看見，總會(huì)感到親切、溫暖、漂亮。她，就是我們和藹可親的徐老師。

　　上課了，徐老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，大家打開了課本。老師開始講課了，她講課可有趣啦！讓我們反復(fù)地讀書，大膽地討論，即使答錯(cuò)了，她仍然面帶笑容地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。她有時(shí)讓我們演故事中的人物，有時(shí)讓我們續(xù)編故事，有時(shí)讓我們畫一畫文中的場(chǎng)景，有時(shí)給我們做示范……老師描述得有聲有色，我們聽得有滋有味。徐老師還會(huì)把每課的重點(diǎn)引導(dǎo)我們歸納出來，寫在黑板上，那清秀的板書，真讓人賞心悅目，印象深刻。這就是我們的`良師徐老師。

　　下課了，課間活動(dòng)開始了，老師像個(gè)孩子，陪著我們玩耍。如果有的同學(xué)在打鬧，她就會(huì)引導(dǎo)我們文明活動(dòng);有時(shí)候同學(xué)玩得特別守秩序，她會(huì)在旁邊開心地笑著;有時(shí)候，她還會(huì)跟著我們一起歡快地游戲，一起瘋，一起鬧；有時(shí)候，她還會(huì)為我們加油，喝彩……這就是我們的好朋友徐老師。

　　徐老師，她真是我們的良師益友，是我們心中是最美的老師，我們永遠(yuǎn)感謝她！

關(guān)于益友的作文8

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！睆男�媽媽就反復(fù)告訴我這個(gè)道理，因此我的小書架上早就堆滿了各種各樣的書。從注音的童話故事，激勵(lì)斗志的人物書，到現(xiàn)在的四大名著，百科全書，函蓋很廣。每天空閑的時(shí)候，我喜歡捧上一本書，靜靜地閱讀。那一個(gè)個(gè)黑字碼在白紙上就像有了靈魂，我專心用我的眼睛和我的思緒與它對(duì)話，仿佛它像有了生命，傳教著我，告訴我真善美，讓我心明眼亮。

　　只記的，我很小的時(shí)候，是個(gè)缺乏勇氣，逃避困難的孩子。就連小小系鞋帶這樣的小事，因?yàn)橄挡缓孟挡焕味�大聲哭泣，不肯上幼兒園。那時(shí)爸爸媽媽看到了我性格方面的缺點(diǎn)，買了一本《鋼鐵是這么煉成的》送給我。好長(zhǎng)一段時(shí)間，常常是爸爸或媽媽靜靜地坐在我的小床邊輕輕讀給我聽。我印象深刻地記得，保爾被病魔纏繞而下肢癱瘓，雙目失明，在那種艱難困苦中，他用他僅有的脆落生命寫成了一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生》，而對(duì)于保爾來說，能寫成這本書簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。這本書就像一根細(xì)線，在不經(jīng)意中與我相連，牽住了我的心。保爾的百折不撓精神，鼓勵(lì)了我，幫我有勇氣改正膽小怕事的毛病，成長(zhǎng)為一位勇

　　敢堅(jiān)強(qiáng)而有追求的`人。

　　圣人們都說，多讀書，讀好書。好書都是富有樂趣和哲理的，它帶給我們一個(gè)充滿智慧的大腦。我要感謝父母，是父母原本最樸實(shí)的愿望“人求上進(jìn)先讀書”，帶領(lǐng)我進(jìn)入了書的浩翰大洋。書香伴我行，良書益友，將會(huì)是我一生的朋友。

關(guān)于益友的作文9

　　書,是打開知識(shí)大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”，它們就是《新華字典》，《英漢字典》《成語詞典》《十萬個(gè)為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》，《悲慘世界》，《小幫事大智慧》，《愛的教育》，《笑死你不償命2》等。

　　每個(gè)星期五，老師都會(huì)發(fā)兩張英語試卷，上面的英語單詞我有好多不懂，于是，我找我的《英漢字典》老師來教一教我，老師經(jīng)過一番“講解”，我終于明白詞的意思，還把這些詞記住了，我該好好謝謝我這位老師。

　　《笑死你不償命2》是我最要好的朋友，它在最煩惱時(shí)，是它，把我哄笑，使我忘掉煩惱。它還幫過我呢！老師讓我準(zhǔn)備下一次的“課前三分鐘”，可以講故事，也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒笑話講時(shí)，是它，告訴我一個(gè)笑話。我聽后捧腹大笑，想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個(gè)故事，同學(xué)們笑得合不上嘴，肚子都笑疼了，真的得了個(gè)高分。

　　字典們是我們的`良師，小說，故事書，笑話集等都是我們的益友，書，帶給我們知識(shí)，也帶給我們樂趣。書真是我們的良師益友。

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