- 表揚的作文 推薦度：
- 表揚作文 推薦度：
- 表揚作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于表揚的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于表揚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于表揚的作文1
每個人都有喜怒哀樂，可以因為得到一次表揚而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績而哀；可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。
“宋妍羽，來幫我洗下菜！”我媽的獅吼功又增長了一倍功力，把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊，而且正看到精彩的時候。什么時候引火上身啦？這可真是無妄之災(zāi)啊。“哦，我來了。”我就像被霜打過的茄子，無精打采地走到了廚房。“這些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點江山一樣，點點這點點那�？粗活w顆巨大的青菜，我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地，水盆被青菜塞滿了，我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗，在我手里，青菜猶如變成了一個個跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來，心情愉悅的洗著青菜�！皡�，這些給你。我都洗干凈了�！笨粗@些洗干凈的青菜，一股自豪和喜悅之情從我的.心田中涌出。
開始吃午飯了，我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜，炫耀般的對爸爸說：“爸爸你看，這盤青菜是我洗的。”“不錯呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈！”聽到爸爸的贊賞，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
關(guān)于表揚的作文2
人生就像甜甜圈，像白糖，吃起來使人心情愉快。我也“吃”過很多白糖，但其中一次不同凡響。
有一次，爸爸早早的送我去上學，門沒開，人也很少，我下了車，心想：這次我一定是班里的`第一名！正開心著，突然被一件東西絆倒了，我氣得立刻變成了一個老虎，大呼道：“是誰亂扔東西？”哎吆，摔得我—真疼！仔細一看，哦，原來是一個錢包。
看到錢包，我很開心，仿佛看到了很多肯德基，麥當勞，但是一秒鐘以后，我想到老師讓我們要拾金不昧，于是我下定決心：還是等失主吧。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，怎么辦？快上課了，我把心一橫，等下去！時間過得好慢，我感覺蜘蛛都快在我身上織網(wǎng)了，變得越來越著急，急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
忽然，我靈機一動，我可以把錢包交給班主任�。∮谑俏绎w快的跑向辦公室，把錢包交給老師。經(jīng)學校調(diào)查，原來是張阿姨的！張阿姨是負責我們這條街道的環(huán)衛(wèi)工人，她不懼炎熱，不畏嚴寒，真值得我么那學習��！那天，張阿姨急著掃地，不小心丟失了錢包。當我把錢包遞到張阿姨手里時，張阿姨非常激動，接連說“謝謝”“謝謝”。聽到她表揚的話語，我臉都紅了！當天，老師還在班里表揚了我，我真開心！
關(guān)于表揚的作文3
快樂的我經(jīng)歷過的事情很多，多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的，有傷心的，有心煩的。而今我最難忘的.是我在課堂上受到了老師的表揚。
在我讀五年級的時候，剛開學我正走在上學的路上，剛走到學校門口，突然我在地上看到了一張紅色的紙，仔細一看，原來是100元。我頓時驚訝了，我的腦海浮過了兩個念頭：“我是應(yīng)該把錢交給老師呢？還是把錢留給自己用的好呢？我想了很久，突然我想到了個好點子，還是等回去問問媽媽再做決定吧！
過了許久，終于放學了。我回到家就對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽溫柔的對我說：“如果是好孩子的話就應(yīng)該把錢交給老師，如果你把錢留著自己用，那掉了100元的那個人會很著急的�！蔽尹c點頭說：“媽媽，我知道該怎么做了�！�
于是我來到了學校，把100元交給了老師，老師笑瞇瞇的對我說：“你真是個好孩子�！鳖D時我的心里有種說不出的快樂。
這就是我一次光榮的經(jīng)歷，通過這件事情，我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人，所以在今后的學習生活中，我要把撿到的東西還給別人，不占為己有。
關(guān)于表揚的作文4
期中考試快到了，爸爸說，如果我的總成績排到全班前十的.話，就滿足我一個愿望。我努力復(fù)習功課，爭取進前十。
終于到了期中考試這一天了，我的心情非常緊張，但是我卻輕輕松松地做完了每一道題，做完后，我還認真檢查了卷子，雖然檢查出了幾道錯題，不過我已經(jīng)改正了。交完卷子后，我期待著我的成績。
我盼啊盼啊，三門分數(shù)終于全部發(fā)了下來，沒想到，三門都考了九十八分，我真佩服我自己。第二天上學，我合了一下分數(shù)，總分是二百九十四分，全班只有宋嘉珂的總分比我高，宋嘉珂是全班第一名，那我就是全班第二名嘍！
放學后，我高高興興地回家給爸媽報喜。爸爸得知我的排名后，表揚了我，還說許什么愿望都可以，不過不要驕傲，下次還要保持前十名哦！這下我的壓力更大了！
我以后一定要繼續(xù)努力，受到表揚也不能驕傲，要謙虛、謹慎，爭取取得更好的成績。
關(guān)于表揚的作文5
表揚的滋味真甜！在某一天我說了這樣一句話。
在我去補習班之前我非常垂頭喪氣，心想；又是去聽那無聊的英語課！之后我悶悶不樂的在那等著老師，突然一個陌生的'人進來站在老師的位置說；大家好！我是你們的新老師，我姓張叫我張老師就行了。之后我們開始上課，我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆，其他同學連看都不看，在那開小差，突然，張老師表揚我說；這位同學上課認真，大家要向他學習！我一下子臉紅了，我在想；我剛剛還發(fā)呆，沒想到還被表揚了，震撼�。≈�，我也只好乖乖的聽課，如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆，我可就丟臉丟大了。下課了，老爸考察我說；這個怎么讀！我愣了一下就說；以前也沒要讀��？老爸卻說；以后都要檢查，不會讀的話，你就挨打吧！我頓時嚇出一冷汗，又想；好險，我今天認真聽了課，否則后果不堪設(shè)想啊！我讀了出來，老爸讓我玩了2小時的電腦。
表揚的滋味真好，它提醒了我要認真，努力，使我受益匪淺��！
關(guān)于表揚的作文6
親愛的媽媽：
您好!
時光如水中，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學生了。我有很多話要和您說，卻不知如何開口，就寫在信里吧!
您還記得九年前生下我的時候嗎?那時我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得，但奶奶告訴我，您受了很多苦，吃不好，睡不好，經(jīng)常半夜起來照顧我�，F(xiàn)在想想也很擔心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼，也是小時抱我留下的病根吧?我真的非常的`感激。
您每天給我做有營養(yǎng)的飯菜，買各種各樣的水果，還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉，半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。
媽媽您總是像老師一樣教我學習，每天放學陪我寫作業(yè)，幫我檢查并指導。平日里總是教我生活習慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導。
關(guān)于表揚的作文7
他是一名非常優(yōu)秀的學生，他是我們XX班的主要成員，他是一名男孩，他什么課學習都很好，他的`名字有三個字，他姓高，呵呵，你們肯定知道了，他叫XXX。
他是一個文靜的小男孩，不過他一身都藏了許多寶藏－－才華。
他得過好幾次三好學生了，幾乎每次都當上了。而我卻沒得過一次三好學生。我應(yīng)該認真地向他學習。
他上英語課時。他能非常流利地朗誦課文，他知道很多我們沒學過的知識，他可以默寫很多英語單詞。
他上語文課時，總能積極回答問題。肖老師次次都給他寫?yīng)劆睢?/p>
他上數(shù)學課時總是可以想出很多難題……
他在我們寢室時也很聽老師說的話。他經(jīng)常得吳老師表揚，吳老師說他是最聽話的。
我和他是好朋友，他也是我的偶像。
關(guān)于表揚的作文8
今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚，心里美滋滋的。上課的時候，老師先當著同學的面讀了我寫的，然后說："付牧遙的寫的越來越好了，進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。"當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個組進行評選活動，每個周從每個組選出一名最優(yōu)秀的學生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興啊!快下課的時候，老師對我說："你的這個作文本用完了，送給老師吧。"我說："好的`。"老師又給我2個本子做為獎勵，我心想：媽媽知道后一定會很高興的。
放學后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說："受到表揚是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到。"受到表揚的滋味真好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的!
關(guān)于表揚的作文9
一天，動物王國召開了表彰大會。兔子、烏龜、青蛙、刺猬……都來參加聚會了。
大會開始了。山羊伯伯是主持人，他說：“鄉(xiāng)親們，大家說說這次大會該表揚誰呢？”
小白兔爭先恐后地說：“啄木鳥可厲害了，它可是了不起的醫(yī)生。它用那尖尖長長的嘴巴，”篤篤篤“幾下，就把大樹里的蟲子給叨出來了，大樹的.病就好了，它應(yīng)該要表揚呀！”
小烏龜樂不可支的說：“應(yīng)該表揚小青蛙，因為小青蛙是捉蟲子的能手，把蟲子舔進肚子里，結(jié)果把蟲子吃光了，應(yīng)該要表揚他呀！”
小刺猬興高采烈地說：“我表揚小蜜蜂，因為它提著桶，在花叢中飛來飛去，采花粉，再釀造蜜，分給大家吃，應(yīng)該表揚它�！�
山羊伯伯笑笑說：“大家都該表揚，因為你們都能看到別人的優(yōu)點，這是最可貴的�！鄙窖虿谋頁P，讓我明白了一個道理：樂于幫助別人的人，才是大家最喜歡的人。以后我也要做一個樂于助人的人。
關(guān)于表揚的作文10
表揚，能使人進步。它是一種鼓勵，一種希望，一種支持……
小華是一個有點口吃的孩子，沒人愿意聽他把話說完，這使他變得自卑、內(nèi)向。
一天，來了一個新數(shù)學老師。老師請他回答問題。他感到非常驚訝，也非常緊張。他站起來：“我……我……這道題是這么……這么做的……”同學們都感到不耐煩，催促到：“你快點說呀！”“大家安靜！應(yīng)該認真聽他把話說完�！蓖瑢W們安靜下來，聽他把話說完了。老師鼓起掌來：“你說的真好！為什么不舉手？”小華聽了老師的表揚，心里很高興。從這以后，小華每天上課都積極發(fā)言，成績直線上升。
看來，一個小小的表揚就能使一個自卑、內(nèi)向的`孩子變得開朗起來，還有什么做不到？表揚真是一種魔力，使我們改變自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處。
給人一個表揚，使他們發(fā)奮圖強，努力學習、工作，這不是幫助他們發(fā)現(xiàn)自我嗎？所以，給人一個表揚，讓他們進步，讓他們感到自己是多么偉大，是獨一無二的！
關(guān)于表揚的作文11
星期一早上，我一大早來到學校，我看了看肯操場，只見，那里塵土飛揚，幾個白帶子在那里飛來飛去，象向是在跳集體舞。我走到教室，教室里空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好余遠來了，我和余遠商量起來，過了一會兒，我們"出動"掃操場。
我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁。可是我看見余遠還在那里認真的掃著，我又燃起了掃地的.火焰炎，繼續(xù)認真的掃。
大約過了半個小時，校長來了，她跨進校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進一點，校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們，校長說："你們來了很久了吧?"我們一口同聲的說："沒有啊，我們才來一會兒。"校長笑笑說："孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了!"聽了這句話，我們不禁臉紅了!校長又說："象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學的好榜樣!"
上課時，校長還在廣播里夸獎了我們兩個呢!我想：我一后一定要每天來掃地，讓我們的校園變的更美麗，更漂亮!
【表揚的作文】相關(guān)文章：
表揚的作文10-01
表揚的作文06-01
表揚優(yōu)秀作文04-28
表揚優(yōu)秀作文09-20
表揚與批評作文08-14
我被表揚了作文11-20
難忘的表揚作文12-06
我被表揚了作文03-16
受到表揚作文04-24
被表揚的滋味作文04-30