- 難忘師恩的作文 推薦度:
- 師恩難忘的作文 推薦度:
- 師恩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于師恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于師恩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于師恩的作文1
都說,老師是烈日炎炎下的樹蔭,是辛勤勞動(dòng)的園丁……老師默默的獻(xiàn)出自己的青春,為的是我們,祖國的未來啊!師恩難忘,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
記得在8歲那一年,我生了一場(chǎng)大病,掛了一個(gè)多星期的水,媽媽就著急了,這課程怎么辦啊?媽媽正急時(shí),我的班主任李老師來了,他過來看看我,聽到媽媽說的話后,李老師說:“就讓我來為他補(bǔ)課吧”!“太謝謝你了”媽媽十分激動(dòng)。從那天以后,每天下午老師都會(huì)來給我講課,忙碌了一天老師還要來幫我補(bǔ)課,真是太辛苦了。媽媽給老師買東西,老師不要,媽媽媽說:“你家兒子是我看重的學(xué)生,既然是我看重的學(xué)生,我當(dāng)然不會(huì)讓他成績下降了,所以,你就不要跟我太客氣了!”“對(duì)了”老師回過頭來對(duì)我說:“你不要辜負(fù)老師和你父母的`心血,要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有出息的人知道嗎”!“嗯”我回答道。平時(shí)的李老師是很嚴(yán)厲的,他對(duì)我們一絲不茍,要我們刻苦認(rèn)真,可今天的李老師卻沒有往日的那種嚴(yán)肅,而是像慈父般的關(guān)愛著我,給我講課,讓我到現(xiàn)在忘不了他。
就是這樣的一件事,體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì),讓我忘不了,師恩難忘。
關(guān)于師恩的作文2
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的,最近腦海中總浮現(xiàn)您和藹可親的面龐,耳畔又回響您親切的話語。還記得上二年級(jí)時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。您連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學(xué)們也不但沒有怨言,反而掃的.掃,拖的拖。我雖然依舊難受,課心里卻熱乎乎的,在這樣的氛圍中長大的我,我懂得了去關(guān)心他人,懂得了寬容。
忘不了,三年級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們那一張張笑臉,一聲聲親切的問候,讓我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴,更難忘的是,五年級(jí)時(shí),一次不理想的考試使我情緒低落,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是您,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖翌^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯(cuò)愛哪里,下次努力,好嗎?”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我倍感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來了。陸老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)師!陸老師,我不知道該怎么感謝你,就讓我把你當(dāng)作最好的朋友吧!
關(guān)于師恩的作文3
人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的.一步!
如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。
是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想——可以有多大!
忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次寫拼音。
老師,我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补啵屛覀兡軌蜃聣殉砷L;因?yàn)槭悄木暮亲o(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槭悄环执合那锒o我們帶來養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對(duì)無知的恐懼。
老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄,讓我們學(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄,讓我們明白失敗乃成功之母;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去愛?/p>
老師,我要感謝您,感謝您給予我知識(shí),讓我不致在黑暗中迷路;感謝您給我教誨、見識(shí)、想像,教會(huì)我如何營造一生!
關(guān)于師恩的作文4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已將快結(jié)束了。在我小學(xué)五年的生涯之中,接觸過許多位老師,他們各有各的特長。但是,在這些老師中,令我最難忘的,無疑是陪伴我們走過五個(gè)春秋的語文老師——宋老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都喜歡宋老師,她不僅是我們的班主任也是唯一陪伴我們時(shí)間最長的`老師,她那獨(dú)特的教學(xué)方法和她對(duì)我們班同學(xué)的關(guān)心照顧使我們難以忘懷。
聽宋老師講課那才叫有意思,給我們講故事、講笑話,她那幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法,常常引得我們哄堂大笑。這使我們更加喜歡語文課,因?yàn)樗绕渌鼑?yán)肅的老師上課更有趣味性。
宋老師也特別的關(guān)心我。記得有一次,因?yàn)橄麓笱,我又拉肚子,便遲到了。我忐忑不安的走到教室門口,發(fā)現(xiàn)宋老師竟然在教室門口等我!第一節(jié)又不是宋老師的課,宋老師為什么會(huì)在大雪天站在教室門口等我。肯胫胫,宋老師說了一聲:“小兒,進(jìn)去上課去吧!”我便走進(jìn)了教室。宋老師這么關(guān)心我,實(shí)在是令我難忘!
這就是我在小學(xué)生涯里最重要的一個(gè)人——宋老師,甚至是我一生中最重要的老師。她不僅教會(huì)了我們?cè)S多課本知識(shí)同時(shí)也教會(huì)了我們做人的道理。我一生都難忘師恩!
關(guān)于師恩的作文5
在每個(gè)人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級(jí)到四年級(jí),都是您教的我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?
在這段時(shí)間里,回想起和您在一起的時(shí)候是多么快樂。
在三年級(jí)時(shí),我考試考了八十來分,當(dāng)我知道我得了“良”時(shí),我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,讓我重新面對(duì)這個(gè)“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無論是平時(shí)的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細(xì)心了,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。
還有一次,您選了我和張琪去競(jìng)賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時(shí),我不想?yún)⒓痈?jìng)賽,我告訴了您,您并沒有生氣,而是說:“競(jìng)賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭光,難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的`樣子。
現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!
關(guān)于師恩的作文6
老師,您還記得嗎?在那個(gè)細(xì)雨連綿的下雨天,您寬容了我。
一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)調(diào)皮的小孩子。因?yàn)榘职謰寢寷]空,我住在二胡老師家。一天中午,老師的媽媽往我的書包里放了一些零食,我也不知情。下午到學(xué)校后,您對(duì)同學(xué)們說:“大家把今天上午做的作業(yè),堆在桌上,老師馬上下來收!”我在拿出作業(yè)本時(shí),不小心把吃的露了出來,同桌看見了,便大聲叫著:“老師!老師!陳曉帶了吃的!”這一聲引來了同學(xué)們的議論,而您慢慢地走了過來。我心里害怕極了,大滴大滴的`淚珠流了下來,不知道老師會(huì)怎么批評(píng)我。
可是,您沒有責(zé)怪,沒有生氣,還是把東西放回我的書包,又語重心長地對(duì)我說:“下次不允許這樣了,你們每個(gè)人都是老師的孩子,老師舍不得批評(píng)你們,記住了,以后不準(zhǔn)再帶零食了!”而此時(shí)的我,早已不知所措,不知該如何回應(yīng)您的話,呆呆地站在這。就在這時(shí),您拿了張紙?zhí)嫖也粮闪搜蹨I,彎下腰來對(duì)我說:“聽話,不要再哭了!薄班!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把您的話永遠(yuǎn)記在了心底。
老師,您也許不記得了,但這件事,像火把一樣烙在我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,也會(huì)永遠(yuǎn)把您記。
關(guān)于師恩的作文7
有人說:“老師的恩情是我們報(bào)答不完的,老師就是父母!
然而,老師既要管我們學(xué)習(xí),又要備課,每天早起晚歸,這都是為了誰?為了我們!老師把我們看成他的兒女,我們?cè)跄懿粓?bào)答老師呢?那有人用好房好車來報(bào)答老師,而習(xí)成績和上課表現(xiàn)來報(bào)答老師。
老師每天熬夜給我們備課、改作業(yè),老師就是園丁,培育我們這些祖國的花朵,簡直費(fèi)盡苦心!老師給我們改作業(yè),有的時(shí)候要改到深夜,可是有誰操心呢?只有我和被晚托下來的人能看見老師那樣辛苦,有時(shí)候我們偷偷看的`時(shí)候,老師還笑,我們也很樂意來幫老師改作業(yè),我們改完了,老師還夸我們的體諒老師。王老師叫我?guī)退脑嚲淼臅r(shí)候,我總是一絲不茍,最后改完了,王老師檢查了一下,非常非常棒,一個(gè)錯(cuò)的都沒有。
老師晚上不睡給我們開直播,看了一個(gè)小時(shí),可卻有人說要睡覺、困了,一點(diǎn)都沒有體諒老師的良苦用心。
老師,謝謝您!是您帶我們從二年級(jí)一直帶到今天,你就像我們的爸爸媽媽一樣疼愛我們,把您的知識(shí)傳給我們,謝謝您!(結(jié)尾簡明扼要,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,非常優(yōu)秀)(內(nèi)容安排合理,詳略得當(dāng),主次分明)
關(guān)于師恩的作文8
俗話說:“世上只有媽媽好!蔽矣X得世上還有老師好,老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。
有一次,徐藝雯媽媽帶著徐藝雯去整牙了。整牙以后,徐藝雯硬的東西都咬不動(dòng)了,就連瘦肉都咬不動(dòng)了。劉老師就每天給她煮美味的蒸雞蛋喝。
一日三餐,從整牙開始,一直到現(xiàn)在,劉老師給 徐藝雯煮了多少碗美味的.雞蛋湯啊!
煮雞蛋湯這種小菜一碟的事情,卻凝結(jié)了劉老師徐藝雯的許多愛心。
還有一次,劉老師知道的爸爸媽媽全部都在國外,家里只有我和奶奶的時(shí)候,就經(jīng)常給我買水果吃。每當(dāng)?shù)秸n外活動(dòng)的時(shí)候,劉老師都會(huì)給一包奶粉喝。
當(dāng)劉老師得知我最喜歡吃紅棗的時(shí)候,劉老師二話不說就給我買了一包紅棗。這些紅棗嫣紅如火,美味至極,那是因?yàn)榘藙⒗蠋煂?duì)我的深深的愛……
關(guān)于師恩的作文9
我很感謝在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)帶了我們五年的班主任—姚老師。
我很感謝姚老師,因?yàn)樗褚恢ЧP,辛勤耕耘教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。
我很感謝姚老師,因?yàn)樗褚粔K橡皮,我們做錯(cuò)了什么,她都能幫我們改正。我很感謝姚老師,因?yàn)樗褚槐緯屛覀兌米鹁此,孝敬父母,長輩。
我很感謝姚老師,因?yàn)樗拖褚话焉茸,在夏天為我們扇涼,讓我們不被夏天那烈日曬中暑?/p>
我很感謝姚老師,因?yàn)樗拖褚患抟\,在我們最寒冷的時(shí)候,她第一個(gè)站出來為我們?nèi)∨?/p>
我很感謝姚老師,因?yàn)樗拖褚话延陚,在下雨天時(shí),她就為我們遮雨,不讓雨滴將我們淋濕,讓我們?cè)谶@雨天中感冒,生病。
我很感謝姚老師,因?yàn)樗拖裉柟粯,讓我們(cè)谶@溫暖的'陽光下,健康快樂的成長。
我很感謝姚老師,因?yàn)樗拖褚晃会t(yī)生,我們受傷了她幫我們醫(yī)治。
我很感謝您,姚老師,在這五年里您為我們付出多少汗水和辛勞。在此我向您說一句:老師您辛苦了。
關(guān)于師恩的作文10
從出生開始,身邊的人對(duì)我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學(xué)開始,我感受到一份特別的愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水,流進(jìn)你的心田;它似一條弦,撥動(dòng)你的心靈。它就是——老師的愛。
老師的愛是無邊的,老師會(huì)處處為你著想,關(guān)心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的'愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的,但誰會(huì)不知道老師對(duì)我們那份嚴(yán)厲的愛是為了我們以后會(huì)更好,才那樣做的,不會(huì)有哪個(gè)老師會(huì)真正對(duì)臺(tái)自己的學(xué)生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們,用心愛護(hù)我們。
人生中不可能會(huì)記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學(xué)習(xí),報(bào)達(dá)我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!
關(guān)于師恩的作文11
每當(dāng)我在寫作上遇到困難時(shí),我總會(huì)想起您,因?yàn)槟俏以趯懽魃系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一
記得我剛遇見您時(shí),是在智瀾書院的二樓,那天的天氣有點(diǎn)陰沉,還時(shí)不時(shí)的會(huì)落下來些小雨珠。班上只有八、九個(gè)人,我坐在第二排,當(dāng)您問我名字或問題時(shí),我總會(huì)小聲的.說一句:“不知道!蹦谥v課,我雖然坐的很直,但心根本不在這里,寫作時(shí),我不知從何處下手,甚至根本都不知道題目是什么。這時(shí),您就會(huì)把我留下來,讓我獨(dú)自一個(gè)人寫,但出乎我意料的是,我那次的作文竟得了“冰心大賽”的三等獎(jiǎng),這才使我對(duì)作文有了一點(diǎn)興趣。
但現(xiàn)在,我的心好像被作文留住了一樣,流連忘返。
二
章老師很幽默,每次只要您一開口,我們就會(huì)笑而不止,使一節(jié)課變得妙趣無限,我覺得,您應(yīng)該把您的外號(hào)換成“幽默葵”算了。在您的課上,我們個(gè)個(gè)都是自由的,無拘束的,就像藍(lán)天上自由飛翔的鳥兒一樣。
三
您就像一架梯子,引導(dǎo)我登上作文的殿堂,您就像一把鑰匙,幫助我打開智慧之門。
想起您的時(shí)候,我覺得處處開心,您的鼓勵(lì),使我充滿了力量,和對(duì)作文的激情。
關(guān)于師恩的作文12
我快畢業(yè)了,生活了六年的母校。別了,我即將離開,換另一所中學(xué),但我決不會(huì)忘記我的母校。別了,我的啟蒙老師——袁老師。每當(dāng)我想到快要離開您,我內(nèi)心有種說不出的留念,我多么希望我永遠(yuǎn)也長不大,永遠(yuǎn)在您的身邊?墒沁@不可能了,但我決不會(huì)忘了這三年您對(duì)我的教導(dǎo)。
記得在六年級(jí)下學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好,因?yàn)槲液臀覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)孟瑩潔試圖去打別的班的`一個(gè)女生,這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個(gè)女生罵了,并沒有罵我,而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當(dāng)時(shí)我聽了非常生氣,因?yàn)槲易詈迍e人罵我。所以我說我要打她,不知道為什么袁老師也知道了這件事。放學(xué)后老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之后袁老師批評(píng)了我,并且給了我一些教訓(xùn)。我不但不討厭袁老師,而是更愛袁老師了,我從老師的批評(píng)中得到了很多啟示:我們要以學(xué)習(xí)為主,不要去玩什么花樣,像打人這種行為不應(yīng)當(dāng)是學(xué)生可以做的。
袁老師我非常感謝您三年來對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù),幫助,感謝您把您的知識(shí)傳授給了我們。
關(guān)于師恩的作文13
在學(xué)校的日子里,我經(jīng)歷了許多的故事,這么多年過去了,有很多的事情都逐漸淡忘,但有一件事情,至今仍歷歷在目,叫我刻骨銘心。
記得那時(shí)一個(gè)春光明媚的下午,正在上課的我突然覺得肚子越來越疼,隨即全身無力,就連忙舉手報(bào)告老師。老師就讓我去廁所,看看上完廁所是否會(huì)好一點(diǎn)。我上完廁所回到教室,老師急忙問我:“怎么樣?肚子還疼嗎?”我小聲的回答:“沒有,還是很疼!崩蠋熽P(guān)切的摸了摸我的頭說到:“馬上就要吃飯了,你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可肚子的'疼痛就像針刺一樣,十分難受。好不容易熬到下課,肚子的也越來越難受,并且很想發(fā)吐,又一路小跑在進(jìn)入廁所,吐了一點(diǎn)后身體好了一點(diǎn);氐浇淌遥蠋熅洼p輕地?fù)崦业亩亲,問我是否好了一些?眼里流露出?duì)我的關(guān)懷,至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光,帶有幾許鼓勵(lì),也給我很大的安慰。我一下子就感覺整個(gè)人輕松了許多,然后對(duì)老師說:“我的肚子不疼了,謝謝老師!崩蠋熯是關(guān)切的問我:“這是真的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到了下午,老師看見我仍然還在問我肚子的事情。
直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動(dòng)作和那溫柔、慈祥的眼神。
關(guān)于師恩的作文14
周老師給我們的愛像小太陽一樣溫暖,周老師既是我們的恩師又是我們的好朋友。
周老師給我們上課,全心全意地投入。我們看到這一切,我們心里像一股股暖流,老師您為我們付出太多太多。
昨天,我們才知道您要調(diào)走了,同學(xué)們的心里很難受,像一把尖刀刺著我們的心一樣疼痛。
傍晚。我放學(xué)回到了家,我看見媽媽的眼睛已經(jīng)通紅通紅的,我問媽媽您遇到不開心的事了嗎?媽媽說周老師不教你們了,她要調(diào)走了。我媽媽心里難受,不舍……
我媽媽經(jīng)常跟周老師聊天,都是關(guān)于我的`學(xué)習(xí)。如果我成績下滑。老師告訴我媽。她們搞熟悉了,像姐妹花一樣,聊得很開心,也很快樂。
我去年寫給周老師的作文,我媽媽找到了,還有周老師畫的畫,還有老師照片。我媽給她做了一個(gè)相冊(cè),我們想她的時(shí)候,就可以打開看看,尤其我媽看了相冊(cè),淚流滿面。老師您給我一句話,就給我打開一扇窗,您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量,您給我一個(gè)人生,我就找到方向。老師,老師像我成長。老師,老師像老朋友一樣。老師,老師您是我的學(xué)習(xí)榜樣,您給我的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。這是我媽給老師做的相冊(cè)上的歌,對(duì)老師是一種想念。
老師,等我長大了,我會(huì)找到您,我會(huì)報(bào)答您。
關(guān)于師恩的作文15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃擞么盒Q和蠟燭比喻教師這個(gè)高尚的職業(yè),老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,我要感謝我的老師們。
有一句話說的好“教師是人類靈魂的`工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質(zhì)。每一個(gè)人的成長,都是離不開老師的培養(yǎng)的,社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師是一個(gè)園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個(gè)更好的未來。在我們有困難的時(shí)候,老師會(huì)幫助我們;在我們做錯(cuò)事情時(shí),老師也會(huì)讓我們改正;甚至是我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生突發(fā)情況時(shí),老師也是第一個(gè)關(guān)心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識(shí),還有許多做人的道理。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人,我們就會(huì)擁有快樂、幸福。
人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對(duì)老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”
【師恩的作文】相關(guān)文章:
師恩難忘師恩作文04-06
師恩難忘,難忘師恩作文07-28
師恩難忘,難忘師恩作文01-13
師恩的作文08-11
師恩的作文04-19
師恩作文04-30
師恩征文:師恩如山04-29
難忘師恩師恩難忘初中作文05-02
師恩優(yōu)秀作文03-03
師恩難忘作文【經(jīng)典】12-29