懂事三年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的懂事三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懂事三年級(jí)作文1

　　媽媽夸我的事情可多了，比如幫媽媽拿拖鞋，幫媽媽倒水，幫媽媽干家務(wù)活等等。

　　記得那次，媽媽正在干家務(wù)活，媽媽這拖拖，那擦擦，忙得不可開交。于是，我想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)活，我到媽媽身邊問："媽媽，我可以幫您嗎？"媽媽看了看臟玻璃，對(duì)我說："你去擦玻璃吧！"我高興地說："好！"我打了一盆清水，拿了一塊抹布，又搬來一把椅子。一切準(zhǔn)備就緒后，我把抹布浸濕，使勁兒擰了一下，就拿著濕抹布小心地爬上椅子，踮起腳，仰著頭，伸長胳膊，先把窗框四周的塵土擦掉，然后把玻璃自上而下的擦了幾下。我覺得自己擦得挺干凈的，可等玻璃涼干一看，玻璃上都是一道道臟印，像一張張大花臉。

　　原來，窗框上的塵土都被濕抹布帶下來了。該怎么辦呢？我把濕抹布在清水中一直洗，直到水變得黑黑的.，我又擦呀擦，玻璃還是不太明亮，我忽悠想起媽媽擦玻璃的時(shí)候用報(bào)紙擦。于是，我找來幾張舊報(bào)紙，玻璃被我越擦越明亮，大陽照射進(jìn)來，簡(jiǎn)直照亮了整個(gè)屋子。這時(shí)我的手、脖子和腿都非常酸也非常累，我到床上睡覺去了，我醒來的時(shí)候已經(jīng)是下午了，媽媽走過來夸我真懂事。

　　勞累了一天，我得到了媽媽的表揚(yáng)，心里非常高興。

懂事三年級(jí)作文2

　　記得媽媽第一次夸我真懂事，至今我仍然記憶猶新。

　　有一天，我和媽媽、弟弟一起去動(dòng)物園玩，弟弟一到動(dòng)物園就高興的不得了。弟弟高興地說：“媽媽，這是我第一次來動(dòng)物園，沒想到動(dòng)物園這么漂亮這么有趣，我真是太喜歡這里了，我以后天天都要媽媽帶我來動(dòng)物園玩！”媽媽回答說：“好好好，以后媽媽天天都帶你來！”聽完媽媽的話，弟弟興奮的飛奔起來，一不小心他摔倒了。我看見了馬上就去把弟弟扶起來，弟弟還是一直哭個(gè)不停。然后，我就去哄弟弟，哄了好久弟弟才停止哭泣。媽媽對(duì)弟弟說：“以后走路小心一點(diǎn)，摔倒了要自己站起來，聽到?jīng)]有。”弟弟回答說：“聽到了�！蔽覀�?cè)趧?dòng)物園玩了很久，我們玩的很開心很高興。弟弟說：“我以后再也不會(huì)那么不小心了。”媽媽說：“不會(huì)就好了，免得自己摔疼了�！蔽乙矊�(duì)弟弟說：“你以后走路要小心一點(diǎn)，把自己身子摔疼了，姐姐也跟著心疼�！�

　　我們?cè)诨丶业穆飞蠇寢尯臀叶冀o弟弟講了很多笑話，弟弟一路上笑得合不攏嘴。

　　一回到家，媽媽就對(duì)我說：“徐楊，你今天真懂事，平時(shí)，弟弟摔倒了都是我去哄他。而今天弟弟摔倒了你卻比我都著急，你真是懂事了！”我回答媽媽說：“媽媽，這些都是我應(yīng)該做的嘛，再說了誰叫他是我弟弟呀！”媽媽對(duì)著我笑了笑說：“我們的.徐楊啊，真的長大了！”我高興地說：“媽媽是世界上對(duì)我最好的人！”

　　通過這件事讓我懂得了媽媽對(duì)我好對(duì)弟弟也好。我以后也要好好地對(duì)待他們，以后弟弟摔倒了或者遇到其他難事我都要幫助弟弟，為媽媽做一些力所能及的事，做一個(gè)懂事的孩子。

懂事三年級(jí)作文3

　　每個(gè)人的生命中，總有那么一個(gè)陪著自己一步步成長的人。然而在我的生命中，陪著我成長的人既不是爸爸也不是媽媽，而是比我小一歲的妹妹。

　　“嘀嘀，嘀嘀……”清晨的鬧鐘響個(gè)不停，睡夢(mèng)中的我聽到聲音，就覺得心煩，情不自禁的一巴掌向鬧鐘掃過去，只聽“嘭”的`一聲，無辜的小鬧鐘掉到報(bào)廢了，我睜著朦朧的睡眼看了一下鬧鐘，然后又倒頭就睡去。

　　時(shí)間就這么一分一秒的過去了，當(dāng)我再一次醒來，已經(jīng)快到上課的時(shí)間了。我飛快地洗臉?biāo)⒀�，背上書包正�?zhǔn)備出門，卻看到我的妹妹還坐在沙發(fā)上。我走了過去：“你怎么還沒去上學(xué)？”她白了我一眼，說：“我還不是為了你，你這么晚去上學(xué)，肯定又會(huì)不吃早餐，到時(shí)候胃疼就活該�！蔽乙宦�，心里頭涌過一股暖流，我朝妹妹撲過去親了一口她那可愛的臉頰，妹妹立馬就一臉嫌棄地抹著她臉上的口水。我的妹妹就是這樣，刀子嘴豆腐心。

　　又是一個(gè)美麗的周末，我和妹妹約定一起去游樂園。“快點(diǎn)！”妹妹一聲獅吼。只見妹妹站在家門口渡來渡去，我在家里無頭蒼蠅一樣地亂轉(zhuǎn)，嘴里還說著：“我的鞋呢？我的外套呢……”這們的場(chǎng)景，一個(gè)星期就有好多次，所以我家周圍的鄰居已經(jīng)見怪不怪了。過了一會(huì)兒，我終于整裝完畢，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　一路上，妹妹老是對(duì)我愛理不理，我知道她這是生氣了，不過我不介意。到了游樂園后，這場(chǎng)面可真叫一個(gè)人山人海。忽然，我手心一熱，我低頭一看，原來是妹妹的手，我問她：“你拉我干嗎？”妹妹冷冷地說了句：“你是路癡，被人賣了，估計(jì)你還會(huì)給人數(shù)錢�！蔽也缓靡馑嫉男α诵ΑＮ液兔妹镁瓦@樣，打打鬧鬧度過了自己快樂的童年。

　　在此，我想對(duì)妹妹說一聲：“這一路上感謝有你的陪伴�！�

懂事三年級(jí)作文4

　　楊柳青了，在悶熱的空氣中搖曳著長長的枝條。

　　夏日的午后，悶的喘不過氣，樹上的蟬嗚一聲勝過一聲。走在河邊，常有風(fēng)吹來，卻沒有一絲涼意。

　　走在我前面的是一對(duì)母子，他們說笑著，男孩還吃著冰淇凌。

　　“媽媽，沒了！”男孩抬起頭，望向媽媽，“我還想吃……”

　　“你吃過一個(gè)了，等下吃，好不好？”那位媽媽哄著男孩，伸手就要接過紙杯，“來，給媽媽�！�

　　男孩乖乖地遞上去。

　　那位母親一直拿著紙杯，拉著孩子向前走。那只拿著杯子的手顯得那么不自由。不知過了多久，終于，那位母親忍不住了，她趁孩子不注意，猛地將杯子向后一扔，“砰”的一聲響，杯子落地的聲音引起孩子的注意。

　　他回頭看了看，又轉(zhuǎn)頭問媽媽：“那是你扔的嗎？”

　　“沒有，媽媽怎么扔呢？”那位母親的眼神閃躲著，不愿看向男孩。

　　“不，就是你扔的！”男孩甩開媽媽的'手，跑去，撿起那個(gè)紙杯，“媽媽，老師說過不能隨手扔垃圾，等下我自己丟進(jìn)垃圾桶。我又重新仔細(xì)打量他幾眼，白襯衫黑背帶褲，那雙大眼睛里透出幾分懂事。

　　這是孩子給母親上的生動(dòng)的一課，只是短短的幾句話，卻能深入人心。在社會(huì)中，總有人忍不住地扔垃圾，破壞環(huán)境，但這個(gè)男孩的舉動(dòng)也向我們證明環(huán)境如何保護(hù)，只需要彎下腰，撿起再丟入垃圾桶這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。

　　后來，那位母親領(lǐng)著孩子走上另一條道路，我還是沿河向前走。但我感覺，陽光沒有之前那么灼熱，風(fēng)中也多了絲涼爽。

懂事三年級(jí)作文5

　　曾經(jīng)的我，有些小脾氣、任性、不聽話的壞習(xí)慣。但在成長的過程中，這些痕跡漸漸消失了，現(xiàn)在變成了一個(gè)個(gè)貝克，被我拾起來，放進(jìn)了心靈的櫥窗里。

　　在這些貝殼里，有一顆是閃閃發(fā)光的，那是我學(xué)騎自行車的過程。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)貝殼，因?yàn)槭撬�告訴了我做事要有堅(jiān)持不懈的毅力才能成功。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在大樹下面等爸爸下班，我看著面前閃過的一輛輛車，我心中升起了一種念想——我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　爸爸下班了，回家的路上，我就一直對(duì)爸爸說：“爸爸，教我騎自行車好不好啊？”爸爸望著我那充滿期望的'眼睛，摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說：“好啊，只要你不半途而廢�！蔽腋吲d地答道；“好的，好的！”

　　訓(xùn)練正式開始了，爸爸一開始是幫著我扶著車尾讓我騎，我騎的很穩(wěn)當(dāng)。不一會(huì)兒，便飄飄然起來，就對(duì)爸爸說：“你松手吧！我已經(jīng)學(xué)得差不多了�！庇谑前职炙闪怂墒�，我便“啪”的一聲，摔倒了地上，腿磕破了，血流了出來，我“哇”的一聲大哭了起來。爸爸帶我回到家，包扎好，對(duì)我說：“快點(diǎn)，跟我出去繼續(xù)練！”媽媽就對(duì)爸爸說：“今天就算了吧，明天再說�！闭f完又看了看我，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸卻毅然地說：“不行！好品質(zhì)要從小養(yǎng)成，現(xiàn)在就讓她半途而廢，那她將來怎么辦？總不能一遇到困難就退縮吧？”媽媽無言以對(duì)。我就被拽了出去。這次我就不再驕傲了，慢慢地騎。不知什么時(shí)候，爸爸悄悄松了手，我卻沒有察覺，一直繼續(xù)往前騎，直到一個(gè)拐彎處，我停下來，回頭一看，爸爸正在遠(yuǎn)處向我招手。

　　這件事讓我明白了：做事一定要有堅(jiān)持不懈的毅力，不能夠半途而廢！

懂事三年級(jí)作文6

　　最近，我迷上了看電視里的美食節(jié)目，看著廚師那熟練的手法，我就有些躍躍欲試地想學(xué)煮菜。于是我就跟著電視節(jié)目自學(xué)了西紅柿炒蛋。

　　星期天傍晚，爸爸媽媽還沒回家，我頑皮地想：哈哈，趁他們不在家，我就大顯身手一回——炒個(gè)西紅柿炒蛋，讓他們驚喜驚喜！

　　我走進(jìn)廚房，從冰箱中拿出三個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿，把西紅柿放在一個(gè)裝有水的鐵盆里浸泡，又拿了一個(gè)碗把雞蛋打碎，然后開始打蛋。伴著清脆悅耳的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，我不由地哼著小曲，自信滿滿地想：“哼，炒這道菜真是張飛吃豆芽——小菜一碟！”

　　蛋都打好了，現(xiàn)在要下油了。我開了火，火苗慢慢地舔著鍋底。我轉(zhuǎn)身走到泡西紅柿的盆邊，拿起西紅柿，此時(shí)泡過水的西紅柿變得更紅彤彤的`了，看起來鮮嫩多汁，讓人見了真想咬上一口。我把西紅柿放在案板上，用刀麻利地把西紅柿切成幾小塊，并剔掉了梗。

　　這時(shí)鍋里冒出白煙，我快速地把蛋汁倒進(jìn)鍋中，這時(shí)滿腦袋瓜里浮現(xiàn)的都是一盤紅黃相間的美味佳肴，可是這時(shí)鍋里“噼里啪啦”的聲響，早把我嚇得失魂落魄，我立刻收回手，趕緊用鍋蓋蓋住鍋。過了一會(huì)兒，只見聲響漸漸小了，我慢慢地打開鍋蓋，探頭一看，一陣燒焦味已撲鼻而來，“啊！不好，燒焦了！”我趕緊用鍋鏟翻了翻，又把西紅柿下鍋一起翻炒了一會(huì)，加了一些調(diào)味料，終于大功告成了！

　　媽媽爸爸回來了，他們看到西紅柿炒蛋，很驚奇，當(dāng)我解釋完后，媽媽一把抱住我，摸著我的小臉蛋，夸我：“哦，我的女兒真懂事！”

懂事三年級(jí)作文7

　　你瞧！對(duì)面走來一位帥氣的男孩，那就是我，姓王，名九燊，今年八歲。我留著西瓜頭，圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說話，元寶耳朵一邊一朵，顯得很有福氣。我的小嘴也能說會(huì)道的，微笑時(shí)露出一口潔白的牙齒，人人都夸我是一個(gè)陽光帥氣的'男孩，這就是我。

　　平時(shí)，我最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。我還喜歡書法、畫畫和游泳，我最喜歡的就是書法了。

　　我是一個(gè)懂事的男孩。關(guān)于我的懂事，還有一段小故事呢！故事發(fā)生在我上幼兒園時(shí)，有一天二姨來家里坐客，大人們開心地聊著天兒，我跑到門廳，小心翼翼的端著水進(jìn)來，以為我口渴了，沒想到我端著水朝二姨的方向走去，大人們很詫異。于是，將水遞給二姨，嘴里說著：“祝二姨生日快樂�！边@下可把二姨高興壞了，把我抱在懷里，摸摸著兒摸摸那。當(dāng)時(shí)，別看我的年紀(jì)小，我的舉動(dòng)確實(shí)讓大人們驚呆了。

　　放寒假了，有一天我起床后，看見我的書桌上放著一張寫好的紙條，九九，媽媽有事，你記得要認(rèn)真寫作業(yè)�。】赐旰�，我站在那有半分鐘，心里想：“媽媽不在家我更應(yīng)該自覺的管理好自己才行�！庇谑�，我馬上走進(jìn)衛(wèi)生間，快速地洗漱完，開始吃早飯，平時(shí)吃早飯我邊吃邊玩，今天我10幾分鐘就吃完了。吃過早飯后，我走到書桌前坐下，頭也不抬的寫起作業(yè)來，寫完作業(yè)我又主動(dòng)的幫媽媽做起家務(wù)來，擦桌子和掃地是必不可少的。我想：“今天我也像大人一樣當(dāng)家了�！卑鸭抑械奈锲窋[放得整整齊齊的。等媽媽回來給媽媽一個(gè)驚喜，晚上媽媽一看見屋里煥然一新，還以為進(jìn)錯(cuò)門了呢！第二天早上媽媽還不忘表揚(yáng)我一番呢！

　　這就是我，一個(gè)既懂事又陽光的男孩。

懂事三年級(jí)作文8

　　生活中經(jīng)常聽到大人說哪個(gè)孩子考了三個(gè)100分，說他（她）真的是個(gè)好孩子；哪個(gè)孩子天天和別人打架，成績(jī)不好。他真是個(gè)壞孩子。那么好孩子和壞孩子有什么區(qū)別呢？今天看了《我要做個(gè)好孩子》這本書，感觸很深。這本書告訴我們，女主人金玲是一個(gè)學(xué)習(xí)溫和但聰明、善良、正直的孩子。小學(xué)六年級(jí)，為了做一個(gè)被家長和老師認(rèn)可的好孩子，她發(fā)生了一系列的故事。終于，她和同學(xué)們自信滿滿地走進(jìn)了中考考場(chǎng)…

　　在書中，我最佩服的是女主角金玲。有一次，她和幾個(gè)同學(xué)去其中一個(gè)人家，老師給他們上課。在那個(gè)同學(xué)家里，因?yàn)槔蠋熯�沒來，幾個(gè)成績(jī)突出的“好學(xué)生”為了雞毛蒜皮的小事吵起來，打破了那個(gè)同學(xué)家的坐墊。老師知道是誰干的，一個(gè)老實(shí)的同學(xué)謊稱是金玲和另一個(gè)同學(xué)。老師罰他們寫1000字，罰10元錢作為補(bǔ)償。金靈并沒有就此罷休。她受到了侮辱，用巧妙的手段揭露了真相。原來舉報(bào)她的同學(xué)是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槌臣艿摹昂猛瑢W(xué)”中有一個(gè)是他的同桌兼班長，每次考試和寫作業(yè)都要抄她的'，所以不敢說實(shí)話。金陵知道后，威脅告密者說，如果不跟老師坦白，就告訴老師，他每次都抄作業(yè)。最后老師知道了事情的始末，金陵拿回了她10塊錢，挽回了她的尊嚴(yán)。

　　看了這本書，覺得金陵很有正義感，很討厭那些不老實(shí)的孩子。生活中，我不認(rèn)為好的考試成績(jī)就是好孩子。誠實(shí)守信，犯錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。品行不良，不誠實(shí)守信，是壞孩子嗎？不，世界上沒有好孩子，也沒有壞孩子。只要壞孩子擺脫了問題，他就是好孩子。所以我得出一個(gè)結(jié)論：我們都是生活中的好孩子，只要做錯(cuò)了，就能及時(shí)改正，不說謊，做一個(gè)被大家夸的好孩子！

懂事三年級(jí)作文9

　　我的腦袋圓圓的，臉蛋胖乎乎的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的……最引人注目的還是我這雙會(huì)說話的眼睛，最為可愛！

　　有一次夏天，媽媽感冒了，頭有些疼，我?guī)蛬寢尩顾�，把水送到媽媽手里，還幫媽媽洗菜做飯，干一些力所能及的家務(wù)活，比如：洗衣服、掃地、拖地等，就希望媽媽好好休息，早日康復(fù)。媽媽看著我的成長，欣慰地說：“孩子，謝謝你！你的成長讓媽媽很開心，你真是一個(gè)懂事的乖孩子，媽媽愛你！”

　　我有許多學(xué)習(xí)上的愛好，比如跳舞、圍棋、音樂……，其中最大的愛好是跳舞，而且我的最大夢(mèng)想就是成為一位著名的舞蹈家。在生活中，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與鄰居的小朋友一起玩耍，我喜歡跳繩、溜冰、溜滑板車、騎單車、跑步等等，其中讓我印象最深刻的就是騎單車了，這里面可有一個(gè)非同一般的故事哦！

　　騎單車既能讓人興奮，又很驚險(xiǎn)。我雖從小就會(huì)騎單車，但那都是在我們老家車輛少的.地方，這次我得騎單車逛西昌了呢！我與同行的家人各自在車店選了一輛單車，由于我最小，大家為了保護(hù)我，讓我騎在中間，在經(jīng)過一段下坡路時(shí)把我嚇得不輕，原來是我不會(huì)用剎車，單車一下沖出了人群，家人們?cè)诤竺娲舐暤睾艉拔遥骸皠x車、剎車、快剎車啊……�！薄＿@時(shí)我才恍然大悟，由于我的沖動(dòng)使家人擔(dān)心了。從此，我騎單車就多長了一個(gè)心眼，隨時(shí)都會(huì)檢查剎車后再起步，再也不讓家人為我擔(dān)心了。

　　看看，我是不是長大了，懂事了啊！這可就是現(xiàn)在的我——一個(gè)可愛、懂事的我。

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