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關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文1
我在操場上玩的時候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個人怎么搬也搬不動。緊接著,這只螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那么,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難后,我想到以后絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的'話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文2
星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的'筆桿上,真神奇呀!
接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文3
春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個疑惑浮上腦!鄯涫峭ㄟ^什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動。只見它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱的`斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋目標(biāo)去了。
謎團(tuán)解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文4
今天是個難得的好天氣,我外出散步。河邊的低矮的柳樹,垂下的柳枝拂過水面,漾起陣陣漣漪;▔牟萆锰貏e旺,隨風(fēng)擺動,偶爾有幾只鳥飛來草叢中覓食。
我享受著徐徐清風(fēng),不知走了多久,突然聽到了幾聲貓叫,聲音很輕很輕。我知道貓咪怕人,躡手躡腳地循聲走去。透過高高的灌木叢的縫隙,濃蔭下有一大兩小三只貓,我在旁邊的亭子里坐下,仔細(xì)地觀察它們。
大貓像是兩只小貓的媽媽,正在閉目養(yǎng)神,兩只小貓?jiān)谂赃呮覒颍ハ嘤肿酚忠。亭子離得較遠(yuǎn),我也看不太清。忽而它倆滾成一團(tuán),頗像灰不溜秋的絨球,不時發(fā)出稚氣的叫聲。它倆玩得正歡,母貓突然醒來,走過去把它們推開。小貓翻了個滾,輕輕地嗚咽幾聲,就乖乖地躺下了。
母貓似乎不再睡了,守護(hù)在小貓的近旁,看看兩個也許熟睡的孩子。我不知道母貓的.表情,但它的心里一定是甜的。
親情是最純潔的,人類雖然少不了勾心斗角,但對孩子誰都會百般呵護(hù),即使是打了孩子,疼的也是自己的心啊!
這讓我想到了自己幸福的家。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文5
今天晚上,媽媽因?yàn)橛惺聸]回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。
正當(dāng)我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海里產(chǎn)生了:為什么方便面用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索著。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是,我便跑到書架前開始翻書了。
可是我找了老半天也沒發(fā)現(xiàn)什么,怎么回事?我喃喃自語這么厚的書也沒有答案!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機(jī)后,我輸入了問題,幾分鐘后我終于找到了答案;方便面的.原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化,并壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,并將面條泡軟就行了。
我茅塞頓開,心里想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文6
今天,我特別的高興,因?yàn)榭梢源河瘟。清早到學(xué)校排好整齊的隊(duì)伍我們就興高采烈地出發(fā)了,一路上我們說說笑笑,不知不覺就來到了美麗的瘦西湖。
一進(jìn)大門,我就聞到了陣陣花的清香,瘦西湖兩岸栽著兩排剛抽出新芽的柳樹,它的枝條就像春姑娘的長發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩。沿著路一直向前走,我們一起進(jìn)了“徐園”。我發(fā)現(xiàn)池塘里有幾片又圓又綠的大荷葉,水面上隱隱約約能看見幾條紅色的小金魚,它們一個個在水里活蹦亂跳的,像是有什么好消息要告訴我似的。走了一會兒,大家都有累了,于是老師給我們找了一塊空地讓我們休息。我低下頭一看,發(fā)現(xiàn)剛被雨水沖刷過的小草濕漉漉的.,它非常的干凈。雖然早春才剛剛到來寒意還未退盡,可是它卻不懼嚴(yán)寒,沖破泥土,露出了嫩綠的尖芽,好像在對我們說:“春天來了,春天來了”。
雖然小草不像牡丹花那樣高貴優(yōu)雅,不像金黃的迎春花那樣美麗,更不像茉莉花那樣芬芳,可是它有堅(jiān)韌不拔的精神。不管天氣怎樣惡劣,只要到了春天,它都會挺直的腰板兒為我們帶來春的消息。這不由得讓我想起一名詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文7
我們要踏上一場神秘的發(fā)現(xiàn)之旅,究竟會有什么不可思議的奇妙發(fā)現(xiàn)呢?讓我們乘坐開往發(fā)現(xiàn)之旅的飛船吧。
首先,我瞟了一眼第一幅圖畫,“不就是一個古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說。但其他同學(xué)說,這是兩個人頭。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細(xì)地看著,“呀,可真是兩個人頭。”我驚訝地說道。這時,我又有了一個驚天動地的`發(fā)現(xiàn),假如看花瓶的話,那兩個人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話花瓶就會消失。可我有時卻會“走火入魔”,因?yàn)槲铱粗ㄆ繒r,自己的眼睛就不聽我的使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。
第二幅畫則是一位女士穿著貂皮大衣,戴著項(xiàng)鏈,頭上扎著外國的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿著打扮就敢肯定她其實(shí)是一個老太太,這可真讓人不可思議呀!
看來,假如我們睜大觀察的眼睛,其實(shí)在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文8
美到底是什么?想必大家都知道!一個是外表,一個是心靈。但我認(rèn)為,只有兩者合為一體時才是真正的美!
今天,我要說的就是一位心靈十分美好的服務(wù)員。
一天深夜,一對老夫婦十分疲憊地走在街上。天氣十分寒冷,天上下著鵝毛般的大雪,但兩位老人卻穿得十分單薄。
他們走在街上,凜冽的寒風(fēng)毫不留情的吹打到他們的身上。
兩位老人好不容易找到了一家小旅館,就進(jìn)去問還有沒有空房,服務(wù)員十分同情兩位老人,就告訴老人:“你們來得真巧,正好還有一間空房!崩先寺犃耍瑵M臉喜悅的對他說:“謝謝你。”
其實(shí),那時已經(jīng)沒有空房了,是她把自己的房間讓給了老人。而自己卻在前臺坐了一晚。
老人們拖著疲憊的身軀走向房間。住進(jìn)了那間溫暖舒適的“空房”。
老人們十分舒服地睡了一個好覺,第二天一大早就起床了。他們準(zhǔn)備走了,兩人走到門口想向那個服務(wù)員道謝的時候,卻發(fā)現(xiàn)那個服務(wù)員已經(jīng)趴在桌子上甜甜地睡著了。
兩位老人不忍心吵醒她,留下了錢,悄悄地走了。
而她還在甜甜的`睡著。
這個故事贊揚(yáng)了這個女服務(wù)員的美好心靈,也讓我知道了,人不知要外表長得美,還要有一顆善良,美好的心靈才行!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文9
哦!原來如此。一聲叫聲從我家里傳出來。實(shí)不相瞞,傳出這一聲叫的正是本人,如果你問這是怎么回事,那么就請花點(diǎn)時間看一看我的作文。
在老家的一個魚塘里,小蝌蚪在那里自由嬉戲,常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏,可以說,那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪,仔細(xì)一看,正在休息的.它尾巴上有兩層薄薄的膜,似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想:為什么之前沒有看見呢?難道它生病了?我百思不得其解,去請教爸爸,他卻只說蝌蚪變成青蛙時膜會蛻掉。為了得到答案,我打開電腦,在好搜里找答案。
幾分鐘后,我關(guān)閉好搜,發(fā)出了哦!原來如此的聲音,造成了作文開頭的一幕。
也許你這時非常想知道蝌蚪的秘密,那么就請聽好了:蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡,和魚的鰭是一樣的效用,游動時膜和水融合,只能在靜止時顯現(xiàn)出來。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文10
有一次,我沒有事情可做,便突發(fā)奇想:去捅螞蟻窩怎么樣?
說做就做,我來到螞蟻洞比較多的的地方,拿起一根又細(xì)又長的樹枝,抓在手上,捅了一個較大的螞蟻洞,里面的螞蟻果真一擁而出,第一眼看去是十分亂的,可再仔細(xì)一看,螞蟻們都是護(hù)著螞蟻國王和螞蟻王后的'。它們亂作一團(tuán),“爭吵”著進(jìn)入另一個蟻洞,我很好奇,所以便回家拿了一個瓶子,想捉幾只帶回家觀察一下,看看它們有以其它的反應(yīng)。
我拿了瓶子再次返回到這里時在,我再一次捅了一個螞蟻洞,里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應(yīng)全然不同,它們整齊有序地走出洞外,最重要的是:它們還用嘴叨著一個個像大米一樣的東西,我隨手拿了一個“大米”放到瓶子里去。
回到家進(jìn)而,我左看右看,“大米”也沒有什么反應(yīng),我便把“大米”分成了兩半,里面有黑色的東西,我沉思了一會兒,恍然大悟:“哦,這個原來是螞蟻的卵呀!”
這一次的發(fā)現(xiàn),收獲得可真大呀,讓我知道了什么是螞蟻的卵!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文11
小貓大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的秘密,是什么呢?讓我來告訴大家吧。
小貓一般只有企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點(diǎn),那是貓媽媽用來識別小貓的。
我發(fā)現(xiàn)小貓睡覺時會把一只耳朵貼在地板上,這是怎么回事呢?我查了資料才知道,原來小貓把耳朵貼在地板上,如果有人走過,地板就會發(fā)出震動,小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛,四周巡視,以免自己被傷害。小貓的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。
經(jīng)過幾天的觀察,我又有了對小貓的新發(fā)現(xiàn):小貓為什么從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的,貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道,原來小貓的腳掌上有一個“肉墊”,每當(dāng)小貓從高處跳下來的時候,“肉墊”就會開始“緩沖”,等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。
這些發(fā)現(xiàn)真有趣呀,只要你注意觀察,多問為什么,然后認(rèn)真找答案,你也會有很多有趣的.發(fā)現(xiàn)的,讓我們一起來為有趣的發(fā)現(xiàn)找答案吧。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文12
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進(jìn)沒有。
十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的'哥哥說到:“看,我把早上那個凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文13
一個周六的上午,我做完作業(yè),就決定去整理一下書柜,快結(jié)束時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,我爸爸上學(xué)時看的書里面的書頁大都有點(diǎn)變黃了。
為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書,由新到舊排列,果然不是,我發(fā)現(xiàn)越老的書越黃,越新的書越白,我還發(fā)現(xiàn),筆記本、信封、稿紙......時間長了都會變黃。
我就去問爸爸,為什么老書都會變黃呢,爸爸說,:"時間久了嘛!”為了搞清楚,我上網(wǎng)查了一下,原來,紙都是經(jīng)過焦亞還原漂白的.,一旦時間長了,就會氧化,變回原本的顏色----黃色。
知道這個秘密后,我立刻把它告訴了爸爸,他說,:"原來是這樣呀!"
通過這個事情,我知道了凡事要善于探究,這樣才會有新發(fā)現(xiàn)。
偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬有引力。同學(xué)們,你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說給我聽呀!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文14
今年暑假,我和往年一樣,跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。
一天,剛吃過午飯,天突然烏云密布,沒一會兒,就電閃雷鳴,狂風(fēng)四起,不久就下起了傾盆大雨。大約半小時左右,雨漸漸停了,西邊的太陽出來了,大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚塘邊玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁的.時候,我發(fā)現(xiàn)魚塘里有一條巴掌大的魚兒躍出了水面,接著又有好幾條魚兒也先后從水里躍了起來。我覺得很奇怪,心想:魚兒從來都離不開水,怎么會跳出水面呢?難道真有“魚躍龍門”這種事嗎?也或許是它們聽見我們的嬉笑聲,奈不住水里的寂寞,想上來和我們一起玩耍?帶著疑問,我立刻跑回家里,在書架上找到了《十萬個為什么》,才明白了其中的道理。
原來夏天暴雨后,水里氧氣不足,魚兒們?yōu)榱撕粑娇諝庵械难鯕,就努力的擺動尾巴,跳出水面。這種現(xiàn)象多發(fā)生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后,有時嚴(yán)重了,還會引起魚的死亡。原來任何生物都是離不開氧氣的,不然就會引起生命危險(xiǎn)。
暑假很快就要結(jié)束了,我和小伙伴們?nèi)匀婚_心的玩耍著,可我真希望再有更多無意中的發(fā)現(xiàn)啊!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的四年級作文15
今天做完廣播操后,老師把我們帶到校園長廊邊的花園里,讓我們觀察觀察有什么新發(fā)現(xiàn)。
花園里景色秀麗宜人,花兒五顏六色,色彩斑斕,競相開放。老師先讓我們觀察迎春花,我左看右看,就是沒看出有什么奇怪的地方,老師叫我們看看迎春花為什么不往長廊那邊長,卻往草地那邊長﹖我們捧著腦袋,左思右想,絞盡腦汁都想不出來,老師告訴我們:“因?yàn)橛夯ㄉL需要空間,長廊擋住了它的生長,所以它當(dāng)然要往草地那邊長了!蔽覀兟犃嘶腥淮笪。我們又來到一棵香樟樹下,只見香樟樹的枝葉長得非常茂密,可我們發(fā)現(xiàn)香樟樹的樹葉總是向著太陽那邊的.多,我們便去請教顧老師,顧老師告訴我們因?yàn)橹参锷L需要充足的陽光,所以它們都一個勁地往太陽那邊長,以吸收更多的陽光,所以當(dāng)然向著太陽那邊的枝葉多啦,我們頓時都茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。我們又驚奇地發(fā)現(xiàn),香樟樹下竟沒有一根小草,老師告訴我們,因?yàn)橄阏翗涞母艽,所以吸收的營養(yǎng)也多,小草吸收不到營養(yǎng),所以就長不出來了,還有香樟樹擋住了陽光,小草進(jìn)行不了光合作用,小草當(dāng)然也長不出來了。
原來生活中也有這么多奧秘。
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