關(guān)于遠(yuǎn)足的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于遠(yuǎn)足的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文1

　　今天，我們學(xué)校舉行一年一度的春游�？蛇@次不同以往，我們是遠(yuǎn)足到五腦山森林公園，有20里的路程。

　　班主任叫我們走時(shí)，我們才走。畢竟我們是第一次遠(yuǎn)足，所以我們要帶好足夠的水。隊(duì)伍出發(fā)了，目標(biāo)是五腦山。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，你給我一些零食，我給你一些零食，可高興了。

　　路上陽(yáng)光明媚，到處開(kāi)放的油菜花像一片金黃色的海洋，路上的.野花有些叫不上名來(lái)，紅的、黃的、藍(lán)的、各種各樣。

　　我們還沒(méi)走三分之一就很累了。老師提出建議讓大家唱歌，歌聲響徹云霄，我們的勞累已經(jīng)拋到九霄云外。大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到帝王廟了。在帝王廟休息了一下，我們往清遠(yuǎn)山莊去�？煽吹缴铰范付傅�，我能上去嗎？不行我我一定要到清遠(yuǎn)山莊看看美景。當(dāng)我很累時(shí)又看到別人拿著五六個(gè)包還能跑，我不由自主的鼓舞自己，很快到清遠(yuǎn)山莊了。我興奮極了，連忙跑去，結(jié)果摔倒了，頭磕破皮了，鼻子流血了，許洪源、王源浩連忙扶我，這讓我吸取了教訓(xùn)。

　　來(lái)到茶花園，這里的茶花樹(shù)可高了，有一二米呢！從遠(yuǎn)處看真像一片火海。這次遠(yuǎn)足鍛煉了我的體力，也讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，還讓我吸取了一次教訓(xùn)。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文2

　　學(xué)校要舉一次秋游，地點(diǎn)是火車(chē)站�！疤彀�！那么遠(yuǎn)的路！從學(xué)校到火車(chē)站有五公里多呢。”原本充滿喜悅的我們一下子激動(dòng)起來(lái)。

　　當(dāng)天我們?nèi)�副武裝準(zhǔn)備出發(fā)。對(duì)伍排成長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地向火車(chē)站“進(jìn)軍”。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑的。路邊的稻田上金黃一片，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起了起伏的波浪······果園里，桔樹(shù)上掛滿金色的燈籠，它們像個(gè)調(diào)皮的孩子，你擁我擠，個(gè)個(gè)探出小腦袋，向我們打招呼。饞得我們直流口水，農(nóng)民伯伯們都沉浸在豐收的喜悅里，忙著收割稻谷。走了一段路，同學(xué)們就開(kāi)始叫苦連天，“啊呦！太遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)到。什么時(shí)候能到呀？”老師在旁邊不斷鼓勵(lì)我們，最后我們還是堅(jiān)持走下去，終于到達(dá)目的'地。

　　我們先原地休息，吃點(diǎn)零食和飲料。這時(shí)不知誰(shuí)叫喊；“火車(chē)來(lái)了！”我們蜂擁上去，好長(zhǎng)的火車(chē)呀！像一條大蛇一樣，臥在鐵軌上，發(fā)出一串汽笛聲。可惜動(dòng)車(chē)開(kāi)的太快，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。這時(shí)李老師給我們拍照留念，又重新整隊(duì)出發(fā)。

　　走在回家的路上，雖然大家都很累，腳也很疼，像灌了鉛似的，但我們堅(jiān)持走完。這真是有意義的一天！

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)本該細(xì)雨綿綿，而今年的清明卻天氣晴朗。

　　星期天，我們學(xué)校組織了去茅山中學(xué)拜訪革命先烈——董肖東。大約12：30左右，我們排好隊(duì)伍向茅山走去。

　　同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍走在小路上，只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)懷著興奮的心情議論著。1小時(shí)10分鐘后，茅山中學(xué)到了。

　　我們剛進(jìn)大門(mén)，就吃了一驚。茅山中學(xué)的操場(chǎng)居然是一塊大大的草坪！同學(xué)們按照老師的吩咐依次排好隊(duì)站在草坪上，待臺(tái)上的主持人給我們講完董肖東的故事后，就讓我們摘下安全帽敬禮，以示對(duì)烈士的尊敬。

　　接下來(lái)，就是我們班的小郭講話了。只見(jiàn)她緩緩地走上臺(tái)開(kāi)始了她深情并茂的演講。小郭動(dòng)情的話語(yǔ)深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的'每一個(gè)人，原本躁動(dòng)的人群一下子安靜下來(lái)了……

　　當(dāng)這些儀式完畢，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，從胸口取下親手做的白花，一步步走上臺(tái)階，把花放到烈士墳前，并向他們深深地鞠了一躬，就排著隊(duì)伍回到了臺(tái)下。

　　清明節(jié)，是一個(gè)對(duì)祖先和親人懷念的日子，也是一個(gè)充滿春意的日子。雖然

　　這次祭奠烈士過(guò)程遠(yuǎn)不及我們來(lái)回的腳程時(shí)間，但是我們卻過(guò)了一個(gè)有意義的清明。

　　同學(xué)們，這個(gè)清明你回憶了嗎？

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文4

　　清晨，涼意未消，陽(yáng)光正好，微風(fēng)拂面，帶來(lái)絲縷清爽，背上我們的行囊，出發(fā)！

　　脫離課堂，放下書(shū)本，走出校園，外面的世界如此精彩。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，踏歌而行。在我的眼簾里，映滿了如畫(huà)的綠色�？矗∧鞘欠骱�楊柳的青綠，這是參天梧桐的銅綠。每一份綠色，都透著春天的生機(jī)，孩童的朝氣。讓我流連，不曾想，綠色，也可以勾勒千般風(fēng)韻，萬(wàn)種柔情。聽(tīng)！這是我們的笑語(yǔ)，那是鳥(niǎo)兒的鳴啼，每一個(gè)聲音，融匯在一起，就成了美妙的`歌曲。讓我心徜徉在悅耳動(dòng)聽(tīng)，輕松歡快的旋律中。

　　路途到也算長(zhǎng)。走到一半，就有些累了，我與好友相視一笑，心照不宣地吟起了詩(shī)詞，看著滿眼綠色，我言“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”她嫣然一笑，回“綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上階飛，烘簾自在垂。”在詩(shī)與詞中，疲勞隨清風(fēng)徐徐而消。而林蔭小道旁，留下了少年遠(yuǎn)行的足跡。

　　遠(yuǎn)足，進(jìn)行一次遠(yuǎn)足吧。在城市遠(yuǎn)足，看一看繁花世間；在自然中遠(yuǎn)足，賞一賞花草；在書(shū)中遠(yuǎn)足，品一品真理；在心靈深處遠(yuǎn)足，問(wèn)一問(wèn)自己……人活一世，便是在塵世遠(yuǎn)足。彼岸那畔，愿你載一葉輕舟于煙波江上，淡然笑看人生。這一次遠(yuǎn)足，我懂得了不少。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文5

　　踩著月光，我走了。

　　光漂浮在一望無(wú)際的鵝卵石小徑上，向前移動(dòng)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的。

　　在銀色的世界里，草像花一樣耀眼；沙礫如寶石般動(dòng)人，但青草的深情埋藏在草原；沙礫之思，系于荒野。

　　河水泛著銀色的光芒，閃爍著，卻似乎不愿意在這里久留。離開(kāi)后，這里美麗花園的優(yōu)雅和典雅似乎無(wú)法阻擋它向山澗的前進(jìn)。大雁扇動(dòng)著翅膀，但它們似乎不想在這里呆太久�？磥�(lái)這里這座巨大城市的`繁華和鋪張并不能動(dòng)搖它重返燕窩的信念。

　　河水不會(huì)因?yàn)楦哔F典雅而放棄奔流，而是成為噴泉里用來(lái)裝飾的死水，而不是想著在山林里與大自然的親密約會(huì)；落雁不會(huì)因?yàn)闃s華富貴而放棄自由，也不會(huì)在竹竿的擺布下成為牢籠中的囚徒，而不是想著翱翔天際的無(wú)比喜悅。

　　事情就是這樣，我也是。

　　踩著月光，我去徒步旅行。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文6

　　在周三中午朱老師給我們宣布了周五的活動(dòng)遠(yuǎn)足。朱老師給我們說(shuō)“你們除了兩瓶礦泉水、學(xué)校的簡(jiǎn)易午餐、巧克力以及中午玩的東西其他什么都不許帶。而且這一次遠(yuǎn)足的路要走七公里來(lái)回要走14公里�！�

　　在周五上午九點(diǎn)我們出發(fā)了，剛開(kāi)始大家有說(shuō)有笑的.有同學(xué)還拿出自己的巧克力來(lái)和其他同學(xué)分享。但是好景不長(zhǎng)走了一會(huì)朱老師就讓我們把巧克力收起來(lái)了。

　　在這段路途之中我們組的熊同學(xué)有一些不好所以他的包是別人幫他拿的。到達(dá)目的地之后我們就開(kāi)始休息了。我們小組一邊吃一邊玩三國(guó)殺連其他組也來(lái)玩。而且李同學(xué)還把張飛這個(gè)人用得好極了，結(jié)果我們一致決定所有人不可以用張飛。我總是三心二意因?yàn)槲乙粫?huì)玩三國(guó)殺一會(huì)把石頭扔到江里去。在這里我們不受任何的拘束，我們盡情的玩沙和石頭。沒(méi)有人說(shuō)“這里不可以玩沙，這里不可以扔石頭�！钡搅嘶厝サ臅r(shí)候了，因?yàn)橄挛绲奶��?yáng)很熱所以我還沒(méi)有走到一公里就把水喝光了再加上上午走了這麼長(zhǎng)大家的腳都很痛但大家都堅(jiān)持了下來(lái)回到了學(xué)校。

　　雖然大家都很累但換來(lái)的是少量的作業(yè)和提早放學(xué)。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文7

　　在炎炎夏日中，在嘹亮的校歌中，在同學(xué)興奮的期待中，學(xué)校舉辦的遠(yuǎn)足活動(dòng)如期舉行。

　　面對(duì)著長(zhǎng)途跋涉，我們已整裝待發(fā)。走出校門(mén)，汽車(chē)的鳴笛聲，行人的喧鬧聲，交織成了一首歡快的曲子。班中調(diào)皮的男生放出了動(dòng)感的音樂(lè)，伴著前進(jìn)的步伐，大家唱著、和著，青春活潑。隨著時(shí)間的流逝，大隊(duì)伍走進(jìn)了河提，大片濃郁鮮明的森森綠意闖入我們的.視野，緩解了大家的疲勞，帶給我們涼爽。草地上五彩斑斕的花朵炫目的盛開(kāi)著，挨挨擠擠竊竊私語(yǔ)，像七月夜晚的繁星。路過(guò)桃林，朵朵桃花綴滿枝頭，暖日熏風(fēng)，幾片花瓣悠悠落下，似是桃花雨。

　　欣賞著美景，我們已走到飛虹橋。學(xué)校別出心裁準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝表演。幽默的小品，優(yōu)美的舞蹈，歡樂(lè)的音樂(lè)接連呈上，歡笑聲、掌聲溢滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，愉快的時(shí)間悄悄流走了。我們?cè)诼淙沼鄷煹恼找�下原路返回，結(jié)束了為時(shí)半天的遠(yuǎn)足。遠(yuǎn)足中，同學(xué)們?nèi)淌苤�行走十幾里路的勞累，咬著牙，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮，用強(qiáng)大的毅力和勇氣完美的完成了遠(yuǎn)足活動(dòng)。

　　余秋雨說(shuō)：“感謝生活給我勇氣，讓我有力量奔向遠(yuǎn)方，去看朝陽(yáng)的噴薄和夢(mèng)的彩衣。”遠(yuǎn)足給了我們勇氣，讓我們?cè)谠馐艽煺酆螅�義無(wú)反顧的迎難而上，克服困難，到達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文8

　　你知道為什么今天每個(gè)人都欣喜若狂嗎？因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)特別的徒步活動(dòng)！

　　不過(guò)這個(gè)肯定是不玩了，因?yàn)槊拷M都要背5斤米，大家要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助。我們要走上千里才能體會(huì)到生活的艱辛。當(dāng)然，我們也應(yīng)該去科學(xué)博物館和博物館。

　　我們盼星星盼月亮，終于出了校門(mén)，活動(dòng)開(kāi)始了！

　　一開(kāi)始大家都是載歌載舞，大搖大擺卻不開(kāi)心。與小樹(shù)“招手”，與鮮花“微笑”。過(guò)了半天，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的科技館和博物館。

　　科技館里神奇的“魔力”緊緊吸住了我們的眼睛，讓其他人都側(cè)目而視。好奇心也在體內(nèi)“以光速運(yùn)動(dòng)”，我們?nèi)滩蛔∪ビ|碰它。博物館也有秘密。你看，做工精細(xì)的青銅槍?zhuān)�形狀各異的花瓶，奇形怪狀的房屋，足以吸引大家的目�?

　　快樂(lè)的時(shí)間總是很短，過(guò)不了多久，我們就要回到學(xué)校了，但是我們?cè)诨貋?lái)的路上并不那么快樂(lè)。我們背上的飯好像有一千斤重，加上無(wú)數(shù)的.斜坡，更是精疲力盡。但如果做不到，只能持之以恒，持之以恒，勇往直前。人們深刻地認(rèn)識(shí)到一切都是多么的艱難，堅(jiān)持更有價(jià)值，學(xué)習(xí)也是如此。

　　當(dāng)我終于回到學(xué)校時(shí)，我的腳似乎失去了知覺(jué)，留下了一種疼痛的感覺(jué)。同時(shí)收獲也不小，讓我嘗到了人生的苦樂(lè)，鳥(niǎo)瞰風(fēng)云變幻的云陽(yáng)風(fēng)光。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文9

　　今天天氣晴朗，空氣清新。我與訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)共同參加了營(yíng)里組織的“徒步十公里遠(yuǎn)足拉練”活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)，我們相約在琵琶湖草坪上集合，集合后，體育教練先帶我們做了徒步之前的準(zhǔn)備活動(dòng)。一點(diǎn)二十分活動(dòng)正式開(kāi)始，我們沿著綠道向前行走，途中經(jīng)過(guò)前湖、下馬坊、民國(guó)郵局、地震臺(tái)、靈谷寺，最終到達(dá)體育公園。一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，呼吸著天然氧吧里的新鮮空氣，穿梭在陽(yáng)光沐浴下的叢林中，充分地投入到大自然的`懷抱中，我在享受著中山陵美景的同時(shí)，也感覺(jué)到了一些疲憊，大約走了四分之三的路程之后，我感覺(jué)到有些力不從心了，可是我的心里卻不愿服輸，一直鼓勵(lì)著自己一定要堅(jiān)持，最終，我在行走了兩個(gè)半小時(shí)的路程后，到達(dá)了終點(diǎn)。

　　通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓我懂得了做任何事情，一定要堅(jiān)定信心，不能放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能取得最終的勝利。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文10

　　遠(yuǎn)足已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了，但那天發(fā)生的所有事情都還深深的刻在我的腦海里，早上我們都懷著激動(dòng)又興奮的心情出發(fā)，然后開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程，一路上我們經(jīng)過(guò)各種各樣的街道，碰到了各種各樣的人，有著各種各樣開(kāi)心的事。

　　同學(xué)們一路高歌，都按捺不住自己的心情，但這種快樂(lè)或許是暫時(shí)的，快到的時(shí)候幾乎都沒(méi)有人說(shuō)話了，或許是這一路太累了。到了目的地，我們開(kāi)始吃東西，不得不說(shuō)學(xué)校真是怕我們餓著，面包，牛奶，包子通通安排上。我們班同學(xué)的'家長(zhǎng)也十分的熱情，我們手里的零食都沒(méi)有斷過(guò)。

　　玩了一會(huì)兒，要回去了，回去的路上女生唱歌唱了一路，我就靜靜地聽(tīng)著她們唱，反正我是沒(méi)勁了，好不容易到學(xué)校了，簡(jiǎn)直是一種解脫

　　但我們這小小的遠(yuǎn)足與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征比起來(lái)簡(jiǎn)直太渺小了，中國(guó)紅軍長(zhǎng)征是超乎人想象的，那么長(zhǎng)的路程對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是天大的考驗(yàn)，他們中或許會(huì)有人堅(jiān)持不下來(lái)，但都值得我們尊重，他們的那種堅(jiān)持的韌勁，頑強(qiáng)的斗志，是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)體會(huì)的。

　　紅軍長(zhǎng)征精神我們必須深入學(xué)習(xí)，體會(huì)老一輩先烈們的精神涵養(yǎng)，將它傳承下去。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文11

　　3月29日星期一，我們四年級(jí)的同學(xué)跟老師一起遠(yuǎn)足，遠(yuǎn)足目標(biāo)是圍著整個(gè)世紀(jì)花園轉(zhuǎn)兩圈，我們都非常高興。因?yàn)槲铱梢圆挥蒙瞎殴~課。你可知道我最討厭的課就是古箏了。吳雯丹更是非常高興，因?yàn)樗�也不用上舞蹈課了。

　　遠(yuǎn)足開(kāi)始了，我們都非常高興。我們班的老馬非常悠閑，還拿收音機(jī)聽(tīng)起了《百家講壇》。我們快到西門(mén)時(shí)，還有人下車(chē)給我們照相呢。到了西門(mén)時(shí)我們就有點(diǎn)渴了，再加上這一會(huì)兒跑一會(huì)走，天氣又這么熱，又不讓帶水，我都要受不了。我又堅(jiān)持了一會(huì)兒，我看櫻子都累得不行了，我就說(shuō)，櫻子，想吃雪糕嗎？櫻子說(shuō)：“當(dāng)然想了，可就是沒(méi)有賣(mài)的`，要是有賣(mài)的我都可以給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“再堅(jiān)持一小會(huì)兒”。又走了一會(huì)，我們女生強(qiáng)求周老師給我們買(mǎi)雪糕，還要不留作業(yè)。周老師同意了，又勉強(qiáng)堅(jiān)持了一會(huì)，我實(shí)在累死了，便坐在地上休息一會(huì)，再開(kāi)始走。我發(fā)覺(jué)輕松了許多，繼續(xù)走了起來(lái)。

　　終于走到學(xué)校了，周老師真給我們買(mǎi)雪糕，可是只有八個(gè)同學(xué)得到了大雪糕，其中就有我。

　　我們吃著冰糕，心里特別舒服，這還多虧了我們的周老師呀！今天真是又累又高興。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文12

　　正午，我和媽媽一切準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�咱們�(yōu)槭裁床蛔��?chē)去呢/你知道我們家離西湖很遠(yuǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“我本來(lái)也想坐車(chē)去，但是我覺(jué)得我們還是走路去的好。因?yàn)樽呗啡ゲ坏�可以鍛煉身體，而且還可以包覽風(fēng)景�！�

　　我走著走著，發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，一簇簇的.小白花好像雪花一樣，蓋在嫩綠的小草上。

　　我不斷地鼓勵(lì)自己，希望能快點(diǎn)到西湖。只聽(tīng)媽媽大聲一喊：“西湖快到了！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我更加有精神了，大步邁向前方。我呆住了，出現(xiàn)在我眼前的盡是一個(gè)人間天堂。

　　一棵棵柳樹(shù)整齊地立在西湖旁邊，像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，把柔美的秀發(fā)放到水里；一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)西湖，像是一顆顆的金子沉在水中，使水清澈、碧綠；一個(gè)個(gè)游人漫步西湖，使西湖充滿了生機(jī)。

　　這次來(lái)西湖又和上回不一樣，有了新十景，令我難忘！

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文13

　　今天，我們整個(gè)學(xué)校將去金水湖徒步旅行。這是我們期待已久的，也是我們班第一次集體徒步。大家都很興奮。

　　一路上，我們整齊的排著隊(duì)，穿著整齊的校服，舉著鮮艷的紅旗，引來(lái)行人不斷的贊嘆。我回頭一看，哇！好長(zhǎng)的一條線，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲線。一開(kāi)始大家都走的很開(kāi)心，越走越覺(jué)得累，背包也越來(lái)越重。我心里一直在嘀咕：路怎么這么長(zhǎng)，怎么還沒(méi)到？學(xué)生們也一個(gè)個(gè)變得無(wú)精打采。這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“大家都累了。我們一起唱首歌，一起加油吧�！薄袄铥慃悺�…”在老師的帶動(dòng)下，我們開(kāi)始唱歌，歌聲在空中回蕩了很久。奇怪的是，當(dāng)我們開(kāi)始唱歌的時(shí)候，大家又精神了。

　　當(dāng)我們到達(dá)金水湖時(shí)，那里的風(fēng)景真的很美。湖就像一面鏡子，樹(shù)的'影子映在美麗的湖面上，與水線共舞。湖邊的小樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)高，草還嫩。到了五色臺(tái)階，開(kāi)始分班活動(dòng)，金水湖一下子沸騰起來(lái)。

　　我們直到下午三點(diǎn)才回到學(xué)校。這次遠(yuǎn)足不僅鍛煉了我們的體力和意志，還開(kāi)闊了我們的視野，讓我們回到大自然的懷抱。雖然我很累，但我很喜歡。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文14

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里，我們學(xué)校的徒步旅行活動(dòng)開(kāi)始了。我們整整齊齊地出發(fā)去森林公園。學(xué)生們背著鼓鼓囊囊的書(shū)包，臉上掛著幸福的微笑。大家都邁著輕快的步伐，一路上只聽(tīng)到笑聲。

　　長(zhǎng)途旅行顯示了徒步旅行的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我終于成功到達(dá)了森林公園。選好位置，同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背了。喝了幾口水，匆匆吃了點(diǎn)東西，學(xué)生們?nèi)�三兩兩地散了。他們手里拖著錢(qián)，四處游蕩，尋找快樂(lè)和刺激。逛了一圈，公園五顏六色。大概有紅、黃、藍(lán)、白。各種各樣的把戲。

　　東看看，西看看，我們到了后面，這里已經(jīng)是人山人海了，不管是玩還是看，大家都叫好，我們一起挖野菜，一起看花，別提怎么配合了！一開(kāi)始看著看著覺(jué)得無(wú)聊不想玩。當(dāng)我看到他們的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越大時(shí)，我加入了觀察。終于忍不住它的'誘惑，我激動(dòng)的觀察到我們合作的很默契，成功的收集了一些數(shù)據(jù)，太酷了。

　　時(shí)光飛逝，我們要回去，一想到這么長(zhǎng)的路程，大家都在嘆氣。一路走來(lái)，“堅(jiān)持到底，也就是勝利”一直激勵(lì)著我。雖然大家都在揮汗如雨，但我想，也許這才是真正的“徒步”之旅。

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文15

　　今天是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀円�去熊貓基地參觀可愛(ài)的熊貓。

　　早上，在魏校長(zhǎng)精彩的演講后，我們興奮地出發(fā)了。雖然我是愛(ài)心大使，有“貴賓”的特權(quán)——我累的時(shí)候可以坐公交車(chē)，但是我覺(jué)得既然活動(dòng)的標(biāo)題叫“徒步旅行”，徒步旅行是鍛煉身體的主要方式，所以我和我們班一起開(kāi)始了這次徒步旅行。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的旅行，我筋疲力盡，背痛，但我仍然沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下去。最后，我們幸存下來(lái)，到達(dá)了期待已久的熊貓基地。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，我們參觀了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅和熊貓產(chǎn)房...我們看到了驕傲美麗的黑天鵝，綠色涼爽的竹蔭小徑，可愛(ài)頑皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的事情是——我去擁抱熊貓。

　　首先，我必須戴手套和鞋套去觸摸熊貓。幸運(yùn)的'是，我被吉米選為抱著熊貓的人。雖然熊貓看起來(lái)又胖又白，但事實(shí)上熊貓身上有很多細(xì)菌，所以我不得不穿另一件“裝備”。這時(shí)，我以為抱著熊貓的叔叔來(lái)找我，把熊貓抱給我。熊貓?jiān)谖疑砩洗驖L，玩耍，津津有味地吃著嫩竹子。真可愛(ài)！下午，剩余的日落明亮地照耀著熊貓基地。我坐在車(chē)?yán)�，看著消失的熊貓基地�?/p>

　　徒步旅行結(jié)束了。雖然很累也很難，但我很開(kāi)心，也理解團(tuán)隊(duì)的力量。

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